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黑龍江省2020版八年級上冊生物第五單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固練習(xí)題A卷

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黑龍江省2020版八年級上冊生物第五單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固練習(xí)題A卷

黑龍江省2020版八年級上冊生物第五單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固練習(xí)題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列屬于人體的第一道免疫防線的是( )A殺菌物質(zhì)和具有吞噬能力的細胞B皮膚和黏膜C溶菌酶和肝臟D免疫細胞和免疫器官2 . 下列敘述,正確的是( )A蚯蚓生活在土壤中,依靠肺進行呼吸B蝗蟲的體表有外骨骼,防止水分蒸發(fā),適于陸地生活C無脊椎動物包括環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物和爬行動物等類群D扁形動物都營寄生生活3 . 自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,請分辨出下列哪種描述是錯誤的A鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊B哺乳動物一般體表被毛,胎生,牙齒有分化C魚屬于脊椎動物,體溫會隨環(huán)境溫度而改變D蛇可在陸地上爬行也可在水中游泳,是兩棲動物4 . 寬闊的海洋為人類提供了豐富的海產(chǎn)品如牡蠣、???、蝦、帶魚等,它們分別屬于哪種動物類群( )A軟體動物腔腸動物魚類節(jié)肢動物B魚類軟體動物腔腸動物軟體動物C軟體動物節(jié)肢動物魚類腔腸動物D軟體動物腔腸動物節(jié)肢動物魚類5 . 自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,下列哪種描述是正確的( )A蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物B蝗蟲、蝦和蟹體表都具有外骨骼,都有蛻皮現(xiàn)象C鯽魚體表有鱗片,用鰓呼吸,游泳時的動力來自鰭D家鴿每呼吸一次在肺和氣囊各進行一次氣體交換,這種呼吸方式稱為雙重呼吸6 . 如表概念之間的關(guān)系與如圖所示不符合的是( ) 選項A胚胚芽胚軸胚根子葉B生物植物動物真菌細菌C節(jié)肢動物螃蟹蜜蜂蜈蚣蜘蛛D動物細胞細胞壁細胞質(zhì)細胞核線粒體AABBCCDD7 . 蛔蟲、鼠婦、水蛭、渦蟲分別屬于( )A線形動物、節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物、扁形動物B環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、腔腸動物、線形動物C線形動物、環(huán)節(jié)動物、扁形動物、兩棲動物D線形動物、哺乳動物、軟體動物、爬行動物8 . 在蚯蚓全身涂抹凡士林后,蚯蚓將( )A無法呼吸,最后死去B無法取食,最終死去C無法運動D無法鉆洞9 . 下列動物中,屬于無脊椎動物的一組是A水螅、魷魚B蛔蟲、青蛙C蚯蚓、家鴿D鯉魚、河蚌10 . 下列動物的結(jié)構(gòu)或器官中,不能進行氣體交換的是( )A蚯蚓的體壁B鯽魚的鰓C蜥蜴的肺D家鴿的氣囊11 . 無脊椎動物是指( )A低等動物B水生動物C無脊柱動物D節(jié)肢動物12 . 下列哪種生物是由兩個胚層構(gòu)成的?( )A海蜇B渦蟲C釘螺D絳蟲13 . 生物學(xué)家對生物進行分類的依據(jù)是狀性差異親緣關(guān)系壽命長短營養(yǎng)方式A和B和C和D和14 . 水生動物為了適應(yīng)水生生活,它們的運動器官分別與水生生活相適應(yīng)的特點是( )鵝的前肢變成翼魚有流線型身體 青蛙趾間有蹼鯨魚的前肢、尾變成鰭狀物 蝦有游泳足ABCD15 . 蚯蚓通過下列哪項進行呼吸A鰓B體表C肺D環(huán)節(jié)16 . 蚯蚓與蝗蟲的共同特征是( )A身體分節(jié)B體表有外骨骼C有環(huán)帶D有足17 . 家鴿必須經(jīng)常啄食一些砂粒才能正常生活,砂粒的作用是( )A作為營養(yǎng)成分被吸收B用來自衛(wèi)C貯存在嗉囊里,用來磨碎食物D貯存在肌胃里,用來磨碎食物18 . 比較下列四種動物,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上最相近的一組是( )金絲猴朱鹮蜥蜴東北虎A和B和C和D和19 . 下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關(guān)系的是( )A身體呈流線型,體表被覆羽毛B胸肌發(fā)達,有可用于飛翔的翼C有發(fā)達的氣囊輔助呼吸D有堅硬的角質(zhì)喙二、綜合題20 . 看圖回答(1)寫出鳥的13的名稱:1是_,2是_,3是_。(2)鳥在吸氣時,吸進的氣體一部分在_內(nèi)進行氣體交換,一部分直接進入_,呼氣時氣囊中的氣體返回_進行氣體交換,呼氣和吸氣都有_通過肺,提高了氣體交換的_。(3)鳥類適于飛行的特點:_。(至少答兩點)21 . 世界上已知的鳥類有900多種,草原、灌叢、水面、樹林等許多地方都能著到鳥的蹤跡。請結(jié)合鳥類知識回答下列問題:(1)“天高任鳥飛”,鳥類適于飛翔生活的特點是身體呈_型;前肢成為_;體表被覆_。它特有的呼吸方式是_。(2)飛行使鳥類擴大了活動范圍,有利于覓食和繁殖后代,圖中5是進行_的部位;1是_,6是_;1具有_的作用;3能供給胚胎發(fā)育所需要的_和_。22 . 觀察下面圖片,回答下列問題:(1)圖中,是哺乳動物的牙齒分化,其中是_齒,是_齒,是_齒。(2)圖中,_是兔子的牙齒,_是狼的牙齒。(填字母)(3)鳥的呼吸方式_,輔助呼吸器官是_,發(fā)生氣體交換的場所:_。(4)氣體進入體內(nèi)的順序是:_。(5)麻雀冬天的耗氧量相對于夏天會_。(增加或減少)(6)可以牽動兩翼上下煽動的最發(fā)達的肌肉是_。(7)家鴿體型特點:_,能減少空氣阻力。(8)鳥類直腸短,產(chǎn)生糞便可隨時排出,這樣可以_,從而適于飛行。23 . 如圖是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:(1)生物_(填字母)所在的動物類群種類最多、數(shù)量最大、分布最廣。(2)生物B生活在水中,運動器官是_。(3)生物C生活在水中和潮濕的陸地,用_呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,而它的幼體用_呼吸(4)生物D與E相比,E在生殖發(fā)育方面的特點是_,保證了E比其他生物的后代有較高的成活率。(5)上述屬于恒溫動物的是_(填字母),屬于無脊椎動物的是_(填字母)。(6)E類動物的牙齒沒有撕咬食物的_齒,與植食性有關(guān)。24 . 哺乳動物的牙齒出現(xiàn)了分化,既提高了哺乳動物攝取食物的的能力,又增強了對食物的消化能力。下面是兔與狼的牙齒分化示意圖,請回答:(1)兔的牙齒是_圖。這是與它吃_的食性相適應(yīng)的。(2)人的牙齒類似于圖乙,當(dāng)你在吃西瓜時,你用_咬下第一塊,可見它的作用是切斷植物纖維;當(dāng)你在吃雞腿時,你用_撕咬下肉,咬下的肉再在口腔中被_咀嚼、磨碎。第 6 頁 共 6 頁

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