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河南省2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)第六單元 《生物的多樣性及其保護(hù)》單元測(cè)試題B卷

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河南省2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)第六單元 《生物的多樣性及其保護(hù)》單元測(cè)試題B卷

河南省2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)單元測(cè)試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 為保證資源的可持續(xù)發(fā)展,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A保持再生資源的再生能力B合理開發(fā)和利用資源C不能以任何形式去開發(fā)資源D不能過(guò)度消耗非再生資源2 . 就地保護(hù)生物多樣性的主要場(chǎng)所是( )A動(dòng)物園B植物園C自然保護(hù)區(qū)D天然的熱帶雨林3 . 通過(guò)對(duì)不同種類生物的蛋白質(zhì)進(jìn)行比較,可以知道這些生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,下表 中列出了一些生物的細(xì)胞色素c的氨基酸比較,請(qǐng)依據(jù)表格判定下列與人類親緣關(guān)系最近的事是物種黑猩猩馬果蠅小麥向日葵酵母菌差異氨基酸數(shù)目01227353844(數(shù)字表示相應(yīng)物種的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C不同的氨基酸數(shù)目)A酵母菌B小麥C馬D黑猩猩4 . 下列動(dòng)物中營(yíng)自由生活的扁形動(dòng)物是( )A血吸蟲B豬肉絳蟲C渦蟲D華枝睪吸蟲5 . 生物多樣性面臨威脅,我國(guó)的現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀,有些珍稀動(dòng)植物也瀕臨滅絕,例如有植物界“活化石”和“中國(guó)鴿子樹”之稱的是( )A水杉B珙桐C洋槐D長(zhǎng)白松6 . 生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石,下列做法有利于保護(hù)生物多樣性的是( )建立自然保護(hù)區(qū)大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源引進(jìn)世界各地不同的物種遷地保護(hù)全面禁止開發(fā)和利用自然資源保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性ABCD7 . 在一個(gè)由“草鼠狐”組成的食物鏈中,若消滅了全部的狐,鼠將會(huì)( )A緩慢上升B迅速上升C先迅速上升后急劇下降D仍保持相對(duì)穩(wěn)定一條蛇追擊一只青蛙8 . 下列有利于生物多樣性保護(hù)的是( )A嚴(yán)格執(zhí)行海洋伏季休漁制度B大量收集珍稀物種做標(biāo)本C隨意引進(jìn)外來(lái)物種D大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源9 . 在生物的分類等級(jí)中,最大和最小的分類等級(jí)是( )A門、科B科、綱C界、科D界、種10 . 藻類、苔蘚、蕨類植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是A藻類、苔蘚、蕨類植物無(wú)葉B藻類、苔蘚、蕨類植物用孢子繁殖后代C藻類、苔蘚、蕨類植物無(wú)莖、葉D藻類、苔蘚、蕨類植物無(wú)根、莖、葉11 . 了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性,都需要對(duì)生物進(jìn)行( )A編號(hào)B分類C查看D觀察12 . 具有“終身生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸”特征的動(dòng)物是A青蛙B蚯蚓C鯉魚D野鴨13 . 將葫蘆蘚和腎蕨歸為同一類植物的主要依據(jù)是A都有根、莖、葉B都有輸導(dǎo)組織C都能開花結(jié)果D都能進(jìn)行孢子生殖14 . 生物分類的基本單位是( )A綱B目C屬D種15 . 目前在生物圈內(nèi),有些生物面臨絕種的危險(xiǎn)。其原因在于A自然環(huán)境的改變B人類的亂捕濫殺C環(huán)境污染造成生物的繁殖力下降DA、B、C都有可能16 . 表各選項(xiàng)中概念間的關(guān)系與圖不相符的是( )選項(xiàng)1234A生物多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性B生物圈農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)作物水稻C綠色植物種子植物被子植物玉米D綱目科屬AABBCCDD17 . 湛江海鮮在全國(guó)久負(fù)盛名,并享有“中國(guó)海鮮美食之都”的美譽(yù)石斑魚、鮑魚、蝦、蟹、海蜇、烏賊、牡蠣、魷魚、海參等尤其出名下列說(shuō)法正確的是( )A蝦、蟹都能在陸地上生活B牡蠣、海蜇都是脊椎動(dòng)物C石斑魚、烏賊都是軟體動(dòng)物D鮑魚、魷魚都不是魚類18 . 袁隆平利用野生水稻和普通水稻雜交,培育出雜交水稻新品種,這是利用( )A生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B外部形態(tài)的多樣性C基因的多樣性D生物種類的多樣性19 . 海帶、葫蘆蘚、銀杏、菠菜是我們常見的植物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A海帶沒(méi)有根、莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織B葫蘆蘚有類似莖、葉的分化,無(wú)根,植株矮小C銀杏樹義名白果樹,其種子稱為白果,有藥用價(jià)值D菠菜生活在陸地上,氣孔主要分布在葉的上表皮20 . 生物的分類單位有:界、門、綱、目、科、屬、種7個(gè)分類等級(jí),哪個(gè)等級(jí)中的生物共同特征最少( )A界B綱C科D種21 . 下列動(dòng)物中,屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物的是( )A大熊貓、金絲猴、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷B大熊貓、金絲猴、蒙古野驢、白鰭豚C蒙古野驢、白鰭豚、朱鹮、大熊貓D金絲猴、丹頂鶴、朱鹮、揚(yáng)子鱷22 . 煤是由哪種古代植物遺體形成的A藻類植物B蕨類植物C苔蘚植物D裸子植物23 . 下列位于廣東省的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是A臥龍自然保護(hù)區(qū)B長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)C鼎湖山自然保護(hù)區(qū)D青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)二、綜合題24 . 沅水、澧水是流經(jīng)某市的兩大水系,幾十年前,那里的水質(zhì)清新、水產(chǎn)豐富。但近年來(lái),由于人們的過(guò)渡捕撈以及水質(zhì)污染等因素,使兩大水系受到了比較嚴(yán)重的破壞,水產(chǎn)資源日漸枯竭。而與此形成鮮明對(duì)比的是,該市石門縣境內(nèi)的壺瓶山,自從上世紀(jì)80年代建立自然保護(hù)區(qū)、進(jìn)行封山管理以來(lái),區(qū)內(nèi)動(dòng)、植物資源得到了有效保護(hù)。現(xiàn)在的壺瓶山已成為植物王國(guó)、動(dòng)物樂(lè)園、人間的仙境。請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)沅水、澧水兩大水系中的物種正在減少,說(shuō)明兩水域生態(tài)系統(tǒng)中生物的_正面臨威脅,它主要體現(xiàn)在物種_的加快上。(2)壺瓶山的生態(tài)與物種能得到很好的保持,這主要是人們?cè)谀抢飳?shí)施了_保護(hù)措施,其中建立_是實(shí)施這種保護(hù)的重要手段。(3)說(shuō)出我們鹽阜地區(qū)的自然保護(hù)區(qū)一個(gè)_。25 . “沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害”。由于人們對(duì)鯊魚“魚翅”的大量需求,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實(shí),“魚翅”營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不及豬皮,其中超標(biāo)的汞更會(huì)危及食客的健康。(1)鯊魚的“魚翅”,實(shí)際上是運(yùn)動(dòng)器官_,鯊魚依靠它在水中游泳。(2)鯊魚是包括鯨鯊、大白鯊等多種鯊的總稱,每年有超過(guò)七千萬(wàn)頭鯊魚被捕殺,這是對(duì)生物_多樣性的破壞,對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡十分不利。(3)為了保護(hù)鯊魚,我們可以做些什么?_。(回答一點(diǎn)即可)26 . 下面是某校八年級(jí)生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請(qǐng)結(jié)合如下各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問(wèn)題:(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成的_將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A不在同一組的動(dòng)物有_(用字母表示)。(2)A體表有_,它的作用是_;C的呼吸器官是_。(3)適于空中生活的D在骨骼上與飛翔生活相適應(yīng)的特征有_。(4)B、D的身體均呈_。請(qǐng)將上述動(dòng)物由低等到高等進(jìn)行排序_(用字母和箭頭表示)27 . 今年5月12日,土庫(kù)曼斯坦總統(tǒng)將汗血馬作為國(guó)禮贈(zèng)送中文,汗血馬成了聯(lián)系兩國(guó)人民友誼的橋梁。目前,汗血馬主要被用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答:(1)汗血馬主要以青草、谷物等為食,其牙齒中有門齒和(填“臼”/“犬”)齒的分化。(2)馬術(shù)比賽中,馬完成動(dòng)作需要依靠骨骼和組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。(3)比賽中騎手能做到“人馬合一”,從反射類型看,這屬于反射;馬能與騎手配合默契,從獲得的途徑分,這屬于行為。(4)保護(hù)汗血馬等珍稀物種,最為有效的措施是建立。28 . 煙波浩渺的海洋,奔騰不息的江河,碧波蕩漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本來(lái)都是水生動(dòng)物的樂(lè)園。由于人類的活動(dòng),地球上水域污染日趨嚴(yán)重,鯊魚決定召集廣大魚類成員開會(huì),一起商議將來(lái)的生存大計(jì)。章魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨魚紛紛游來(lái),連海馬也匆匆趕來(lái)(1)在文中出現(xiàn)的動(dòng)物中,有幾個(gè)是有資格進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的魚?_。A1個(gè)B5個(gè)C3個(gè)D4個(gè)(2)甲魚屬于_類動(dòng)物(3)如果我們把魚比做一條正在行駛的小木船,則舵相當(dāng)于魚的_。(4)漁業(yè)是我國(guó)的重要產(chǎn)業(yè)之一,然而,目前魚類的生存面臨嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)漁業(yè)資源, 不 僅要禁止_,還要保護(hù)它們的棲息環(huán)境。目前,我國(guó)水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有許多江河、湖泊受到不同程度的污染,水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),魚類大量死亡的現(xiàn)象嚴(yán)重。作為一名中學(xué)生,為保護(hù)水資源,你可以從哪些方面去做?(至少答兩點(diǎn))_。_。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)

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