陜西省2020年（春秋版）七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . “一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這一現(xiàn)象所揭示的生物特征是（ ）A生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)B生物能進(jìn)行呼吸C生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D生物能生長(zhǎng)和繁殖2 . 以下詩(shī)文或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（ ）A凡事各自有根本，種禾終不生豆苗-生物的遺傳現(xiàn)象B兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋-生物間的捕食關(guān)系C落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花-分解者參與物質(zhì)循環(huán)D人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開-溫度影響植物開花3 . 下列選項(xiàng)中不屬于生物的是 （ ）A蘑菇B病毒C魚D走動(dòng)的機(jī)器人4 . 下列變異能夠傳給后代的是（ ）A曬黑的皮膚B燙的卷發(fā)C切的雙眼皮D能夠卷舌5 . 生物依賴環(huán)境而生存,環(huán)境為生物的生存提供物質(zhì)和能量.生物在生存發(fā)展中既不斷適應(yīng)環(huán)境也不斷影響環(huán)境.下列有關(guān)敘述中,正確的是（ ）A探究光對(duì)鼠婦生活影響實(shí)驗(yàn),結(jié)果說(shuō)明光、水、溫度對(duì)它都有影響B(tài)生態(tài)系統(tǒng)中最重要的是生產(chǎn)者和分解者C生態(tài)系統(tǒng)有一定的調(diào)節(jié)能力,所以人類亂砍濫伐不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)D森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng)6 . 下列物體中，不屬于生物的是（ ）A人B蘑菇C青蛙D課桌7 . 下列各項(xiàng)中，不屬于生物的是（ ）A土壤和河流B細(xì)菌和病毒C松樹D生石花8 . 生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境，下列體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ）A酷日大樹底下好乘涼B寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚C千里之堤，毀于蟻穴D蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松肥沃9 . 下列古詩(shī)中，描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是A夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少B紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝C兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦10 . 下列不屬于生物基本特征的是（ ）A蝸牛受到觸碰會(huì)縮回殼內(nèi)B生石花能開出黃色的花朵C海豚捕食大馬哈魚D鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大11 . 最強(qiáng)大腦綜藝節(jié)目中有一位特殊選手百度的人工智能機(jī)器人“小度”。下列能作為判斷“小度”是否屬于生物的依據(jù)是A能否發(fā)出聲音B能否快速移動(dòng)C能否生長(zhǎng)和繁殖D能否和選手對(duì)話12 . 植物無(wú)土栽培能夠獲得成功，主要是因?yàn)橹参锬軓呐囵B(yǎng)液里獲得充足的A水分、無(wú)機(jī)鹽B氧氣、無(wú)機(jī)鹽C水分、氧氣D有機(jī)物、無(wú)機(jī)物13 . 下列選項(xiàng)中，全部屬于生物的一項(xiàng)是（ ）A珊瑚、落葉、人B土壤、金魚、海帶C水、鯨、丁香花D細(xì)菌、病毒、仙人掌14 . “穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛?！彼枋龅纳锏幕咎卣魇牵?）A生活需要營(yíng)養(yǎng)B遺傳和變異C生長(zhǎng)和繁殖D對(duì)外界刺激作出反應(yīng)15 . 下列各項(xiàng)中不屬于生物的是（ ）A樹木B鮮花C珍珠D蘑菇16 . 下列不屬于生物的是（ ）A蘑菇B病毒C鐘乳石D魚17 . 下列關(guān)于生物的特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A生物生活都需要營(yíng)養(yǎng)B生物都能吸入氧氣，呼出二氧化碳C生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境18 . 下列哪種細(xì)胞中基因是成單出現(xiàn)的（ ）A卵細(xì)胞B心肌細(xì)胞C神經(jīng)細(xì)胞D受精卵19 . 下面所列各項(xiàng)中都屬于生物的一項(xiàng)是（ ）A機(jī)器人B珊瑚C鐘乳石D珊瑚蟲二、綜合題20 . 請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用字母填在括號(hào)內(nèi)。A、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，B、生物能夠進(jìn)行呼吸，C、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，E、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，F(xiàn)、生物具有遺傳和變異的特性。（1）老鼠見到貓就逃_；（2）鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱_；（3）動(dòng)物每日排尿和排便_；（4）鴿子長(zhǎng)大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿_；（5）種瓜得瓜，種豆得豆_；（6）螳螂捕蟬，黃雀在后_。21 . “稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”這是南宋詩(shī)人辛棄疾的千古名句，描繪了美麗的田園風(fēng)光，也說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)中“豐年”與“蛙聲”的某種關(guān)系，請(qǐng)你根據(jù)生態(tài)學(xué)的有關(guān)知識(shí)解答下列問(wèn)題：（1）從農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的組成看，_屬于生產(chǎn)者，屬于消費(fèi)者的是_和_。（2）水稻，青蛙，稻螟，雜草等都是農(nóng)田生 態(tài)系統(tǒng)中的生物，請(qǐng)你寫出一條含有三種生物的食物鏈：_。（3）如果要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除上述的所有生物外，還需增加的是_和_部分。（4）目前農(nóng)田里經(jīng)常噴灑農(nóng)藥消滅害蟲，農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，請(qǐng)聯(lián)系2中的食物鏈分析有毒物質(zhì)積累最多的生物是_。（5）青蛙與水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是_。22 . 請(qǐng)分析說(shuō)明下面小狗的部分生命現(xiàn)象各屬于生物的何種基本特征：（1）小狗由小長(zhǎng)大屬于_現(xiàn)象。（2）狗生小狗屬于_現(xiàn)象。（3）小狗每天需要吸收氧氣，呼出二氧化碳，這是_現(xiàn)象。三、資料分析題23 . 資料：在水流湍急的河水中生存有一種魚。它的體形較長(zhǎng)而細(xì)，全身鱗片較小，頭和尾特別尖細(xì)，這樣體形在急水中游泳時(shí)大大降低水對(duì)魚的阻力，使它運(yùn)動(dòng)自如。資料：生長(zhǎng)在山頂?shù)乃蓸湓陲L(fēng)的作用下，長(zhǎng)成了像旗子的“旗樹”。資料：熱帶雨林在降雨時(shí)，植物的根將大量水分吸收到體內(nèi)貯存。而在日光強(qiáng)烈照射下，樹木通過(guò)蒸騰作用蒸發(fā)大量的水分，使空氣濕度增加。當(dāng)空氣濕度增加到一定時(shí)，引起降雨。從資料、中，說(shuō)明了生物與環(huán)境之間有怎樣影響？_24 . 科普文閱讀，回答問(wèn)題自然界中，自然分布于某一個(gè)地域的物種，叫“本地種”，與之相對(duì)應(yīng)的是“外來(lái)物種”其中的“外來(lái)”是以生態(tài)系統(tǒng)來(lái)定義的。在人類社會(huì)中，適當(dāng)?shù)奈锓N引進(jìn)可以增加物種多樣性，豐富我們的生活，如路邊的法國(guó)梧桐原產(chǎn)于歐洲。然而，在眾多的“外來(lái)物種”中，大概有1%卻是“來(lái)者不善”。出于某種原因，這些“外來(lái)物種”在異國(guó)他鄉(xiāng)的土地上快速生長(zhǎng)，使本地物種凋零甚至滅絕。這種破壞力極高的“外來(lái)物種”被稱為“入侵物種”。它們是生物界的“非法移民”。外來(lái)入侵物種具有適應(yīng)能力強(qiáng)，繁殖能力強(qiáng)，傳播能力強(qiáng)等特點(diǎn)。小龍蝦原產(chǎn)北美洲，我國(guó)在20世紀(jì)20-30年代作為食物、魚餌，寵物引進(jìn)，其繁殖力強(qiáng)，一年可產(chǎn)卵3-4次，每次產(chǎn)卵500-2000粒，其個(gè)體較大，適應(yīng)性強(qiáng)，能忍受長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的枯水期，繁殖率高，食性廣，與水生動(dòng)物爭(zhēng)奪食物，還取食魚卵，嚴(yán)重危及到本地物種的生存安全，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小龍蝦“入侵”后沼蝦數(shù)量大為減少；它還可以侵入棉花地或其他農(nóng)田，取食棉花嫩苗和其它莊稼。小龍蝦還有挖洞的習(xí)性，有垂直洞也有水平洞，這些洞若是在田埂上，會(huì)造成稻田走漏水，土壤肥力下降，若是在河堤上，會(huì)嚴(yán)重影響河堤安全。由此我們看出，“入侵物種”不同于“外來(lái)物種”，它特指的是有害的外來(lái)物種，而“外來(lái)物種入侵”也不同于“外來(lái)物種引進(jìn)”，它特指的是入侵種經(jīng)自然或人為的途徑，從原生地傳播到入侵地，并損害入侵地的生態(tài)系統(tǒng)甚至危及人類健康，從而造成經(jīng)濟(jì)損失及生態(tài)災(zāi)難的過(guò)程。（1）小龍蝦挖洞造成土壤肥力下降，從環(huán)境的概念角度分析，這是對(duì)環(huán)境中的_因素產(chǎn)生影響，小龍蝦與其它水生動(dòng)物爭(zhēng)奪食物，這是對(duì)環(huán)境中的_因素產(chǎn)生影響。（2）外來(lái)物種入侵現(xiàn)象說(shuō)明生物既能_環(huán)境，也能_環(huán)境。（3）將來(lái)如果你成為一名生物學(xué)家，在國(guó)外發(fā)現(xiàn)一種很有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的農(nóng)作物，想要引進(jìn)回國(guó)，并在國(guó)內(nèi)大面積種植，通過(guò)本文思考應(yīng)該考慮哪些方面請(qǐng)寫出兩點(diǎn) _。_。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)