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黑龍江省2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)生物 5.2.2先天性行為和學(xué)習(xí)行為 同步測(cè)試題D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下圖所示的丹頂鶴跳舞行為屬于鳥類繁殖行為中的… （ ） A．求偶 B．交配 C．筑巢 D．育雛 2 . 下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是 A．白鶴翩翩起舞進(jìn)行求偶 B．蜜蜂的擺尾舞告訴同伴蜜源的位置 C．烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁 D．昆蟲分泌性外激素引誘異性 3 . 上萬(wàn)甚至上億只蝗蟲的集群行動(dòng)常會(huì)給莊稼帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)害。研究發(fā)現(xiàn)，蝗蟲在野外每平方米不少于50只時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)集群行動(dòng)，且數(shù)量越多會(huì)越早確定行動(dòng)方向。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ） A．蝗蟲的這種集群行為屬于先天性行為 B．集群行動(dòng)的現(xiàn)象說(shuō)明蝗蟲是具有社會(huì)行為的動(dòng)物 C．這種集群行為可能有利于蝗蟲的繁育和防御天敵 D．在每平方米蝗蟲密度少于50只時(shí)采取滅蝗行動(dòng)更有效 4 . 某實(shí)驗(yàn)小組探究三種動(dòng)物的“繞道取食”時(shí)得到如下數(shù)據(jù)。則學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的動(dòng)物是（ ） 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 甲 乙 丙 取食前嘗試次數(shù) 32 65 5 A．甲 B．乙 C．丙 D．一樣 5 . “穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句分別描繪了這兩類昆蟲的 A．防御行為、取食行為 B．防御行為、遷徙行為 C．遷徙行為、繁殖行為 D．取食行為、繁殖行為 6 . 下列各種動(dòng)物的行為中,與動(dòng)物繞道取食行為不同的是（ ） A．猴子能夠表演節(jié)目 B．鸚鵡能模仿人類說(shuō)話 C．警犬可以嗅出毒品 D．小鳥把金魚當(dāng)雛鳥喂養(yǎng) 7 . 下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是（ ） A．蚯蚓走迷宮 B．失去雛鳥的美國(guó)紅雀在池塘邊喂金魚 C．大山雀偷飲牛奶 D．成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉 8 . 軍犬是一種具有高度神經(jīng)活動(dòng)功能的動(dòng)物，可擔(dān)負(fù)追蹤、鑒別、警戒、看守、巡邏、搜捕、通訊、攜彈、偵破、搜查毒品、爆炸物等任務(wù)。在行軍打仗和事案件偵破中屢立奇功，深受人們的喜愛。那么軍犬的這些能力屬于（ ） A．先天性行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．攻擊行為 D．防御行為 9 . 下列都屬于學(xué)習(xí)行為的一組是（ ） A．大雁南飛、蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．公雞報(bào)曉、老馬識(shí)途 C．蜜蜂采蜜、小狗“算數(shù)” D．猩猩釣蟻、鸚鵡學(xué)舌 10 . 將下面的動(dòng)物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)行排序，正確的一組是 ①青蛙②蝗蟲③獼猴④丹頂鶴⑤?？? A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．⑤②①④③ D．⑤①③④② 11 . 從行為獲得的途徑看，“飛蛾撲火”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于（ ） A．學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為 B．先天性行為、學(xué)習(xí)行為 C．先天性行為、先天性行為 D．學(xué)習(xí)行為、先天性行為 二、填空題 12 . 地球上所有的生物與環(huán)境的總和就叫____，它是包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)所有生物的共同家園；環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做____。 13 . 動(dòng)物的行為類型復(fù)雜多樣，包括________行為，________行為，________行為和節(jié)律行為等。 14 . 仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題。 材料：隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水。為了恢復(fù)野馬在野生條件下的飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。 材料中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于________行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由________獲得的行為。 15 . 多數(shù)動(dòng)物個(gè)體都既有先天性行為也有后天學(xué)習(xí)行為。先天性本能行為是由_____決定的，后天學(xué)習(xí)行為是在個(gè)體的_____中獲得的。最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)行為是一種_____，是指同一刺激重復(fù)發(fā)生和連續(xù)多次作用于一只動(dòng)物時(shí)，該動(dòng)物以這一刺激的反應(yīng)就逐漸減弱直到消失。 三、連線題 16 . 四、綜合題 17 . 下圖是動(dòng)物的行為及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。 （1）從行為的功能來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于_____行為。 （2）從行為的獲得途徑來(lái)說(shuō)，黑猩猩摘香蕉是_____行為，該行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)_____因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。黑猩猩營(yíng)群體生活，因此也具有_____行為。 （3）黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行為要通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，該系統(tǒng)由______、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成。 （4）觀察圖C，當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，[____]_____內(nèi)的滑液能減少兩骨之間的摩擦。 18 . 蟑螂是晝伏夜出的昆蟲,科學(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里,人為地把實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過(guò)一周后,蟑螂就在人造的“黑夜”時(shí)間里出來(lái)活動(dòng),盡管這時(shí)實(shí)際上是白天。請(qǐng)分析回答下列問題。 (1)蟑螂晝伏夜出這種行為從獲得途徑看屬于_______行為,受體內(nèi)_______的控制。 (2)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,蟑螂的這種行為受環(huán)境因素中___因素的影響。 (3)根據(jù)蟑螂的習(xí)性,你認(rèn)為捕殺蟑螂的最佳時(shí)間是______。 19 . 請(qǐng)看圖分析，回答下列問題： 豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子代都是黑色豚鼠（如下圖）。（用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因） （1）根據(jù)遺傳結(jié)果可推斷出，在豚鼠毛色這一對(duì)相對(duì)性狀中，色是顯性性狀。 （2）豚鼠毛色中的棕色和黑色是一對(duì)。 （3）圖中棕色豚鼠的基因組成是；子代豚鼠的基因組成是。 （4）某同學(xué)買了一只黑色雌豚鼠，但不知其基因組成。該同學(xué)利用上述棕色雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，生出的豚鼠有棕色和黑色，該同學(xué)買的黑色雌性豚鼠的基因組成應(yīng)是。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)