?？谑?020年七年級上冊生物 第三單元 第6章 綠色開花植物的生活史 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 植物生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含_的無機(jī)鹽（ ）A碳、氫、氧B氮、磷、鉀C鈣、鐵、鋅2 . 蘋果是生活中常見水果,營養(yǎng)豐富。如圖示切開的蘋果,有關(guān)敘述正確的是（ ） A由花瓣發(fā)育而來B由受精卵發(fā)育而來C內(nèi)胚有兩片子葉D為的發(fā)育提供營養(yǎng)3 . 能夠進(jìn)行自花傳粉的花一定是（ ）A完全花B雌花C兩性花D雄花4 . 小慧同學(xué)切取同一植物且粗細(xì)相同的兩枝條，使其長度相等，并將其中一枝條的葉片全部摘除，再分別插入裝有等體積紅色溶液的兩燒杯中，標(biāo)示為甲、乙兩組，如圖所示靜置一段時(shí)間后，得知兩組的枝條內(nèi)都有紅色溶液，一組上升5公分，另一組上升1公分紅色溶液上升5公分的組別及其枝條內(nèi)出現(xiàn)紅色的主要部位分別是（ ）A甲：韌皮部B甲：木質(zhì)部C乙：韌皮部D乙：木質(zhì)部5 . 如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析如下說法錯(cuò)誤的是（ ）A右側(cè)的圖是左側(cè)的種子用解剖刀沿a線縱切開所得B把碘液滴在玉米種子的縱剖面，變藍(lán)的部分是圖中的5C玉米種子的子葉是圖中的2，只有一片，所以玉米屬于單子葉植物D玉米的種皮和果皮緊密地結(jié)合在一起，所以，一粒玉米種子就是一個(gè)果實(shí)6 . 我市為創(chuàng)建全國文明城市，在道路兩旁新移栽了一些樹木。移栽樹木時(shí)的保護(hù)措施說法錯(cuò)誤的是（ ）A剪去大部分枝葉，蓋上防曬網(wǎng)，從而大大減弱了樹木的蒸騰作用、減少水分散失B移栽時(shí)用打孔的大塑料管通往根部，讓根部更加通風(fēng)透氣，利于根細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用C給植物打針輸營養(yǎng)液，針頭要刺入莖中運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的篩管D移栽時(shí)帶一個(gè)較大的坨，可以較好的保護(hù)幼根和根毛7 . 菜豆和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)中，下列選項(xiàng)正確的是（ ）A菜豆種子中有胚，而玉米種子沒有B菜豆種子含有胚乳，而玉米種子不含C菜豆種子具有2片子葉，而玉米種子只有1片子葉D它們的萌發(fā)都離不開陽光、空氣、水和適宜的溫度8 . 將小麥和大米種在溫暖、濕潤、空氣充足的土壤中，過段時(shí)間，能長出幼苗的是（ ）A小麥和大米都能B小麥和大米都不能C小麥不能，大米能D小麥能，大米不能9 . 下列選項(xiàng)中，播種后，能萌發(fā)的一項(xiàng)是A大米B炒黃豆C小麥粒D爆米花10 . 如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用來驗(yàn)證空氣影響大豆萌發(fā)的組合是（ ）A和B和C和D和11 . 為探究影響種子發(fā)芽的因素，某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中各種下10粒大豆種子，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)?；ㄅ韫饩€情況溫度水甲向陽處20濕潤乙向陽處20干燥從上述實(shí)驗(yàn)可知，這位同學(xué)研究的影響大豆發(fā)芽的因素是（ ）A光線情況B溫度C水12 . 我們常食用的大米主要是水稻種子的（ ）A胚芽B胚根C胚乳D子葉13 . 有曠世大典之稱的永樂大典中記載了小麥植物，見下圖。下列關(guān)于小麥描述不正確的是A小麥屬于種子植物B小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物C光合作用制造的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在小麥子葉中D小麥籽粒與玉米籽粒一樣均為果實(shí)14 . 清明節(jié)是惟一以24節(jié)氣命名的節(jié)日，又叫踏青節(jié)，在氣清景明的日子，賞著桃花和聽著松濤聲，自然聯(lián)想到松樹與桃樹的區(qū)別，下列說法錯(cuò)誤的是A松果不是果實(shí)，桃子是果實(shí)B松樹是裸子植物，桃樹是被子植物C松果有鱗片狀的堅(jiān)硬果皮，桃子果皮薄而柔D松樹的胚珠外無子房壁，桃樹的胚珠外有子房壁15 . 在進(jìn)行無土栽培的過程中需要適時(shí)更換營養(yǎng)液，目的是為了提供植物生長所需的A無機(jī)鹽B氧氣C水D葡萄糖16 . 從市場上買回的茄子，其果柄一端被幾片帶刺的像葉一樣的結(jié)構(gòu)包裹著。這是茄子花的哪一部分存留下來的：A花萼B花冠C雌蕊D花藥17 . 種子萌發(fā)后變成植物幼苗，幼苗的第一片真葉是由種子哪部分變來的（ ）A種皮B子葉C胚芽D胚軸18 . 下列有關(guān)木本植物的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A莖內(nèi)木質(zhì)部發(fā)達(dá)B木質(zhì)化細(xì)胞較少C木質(zhì)化細(xì)胞較多D包括喬木和灌木19 . 如圖1和2分別為花生和桃的果實(shí)圖，以下關(guān)于兩者的敘述正確的是（ ）A花生是雙子葉植物，桃是單子葉植物B兩者的可食用部分都是由子房壁發(fā)育而來的C花生的受精方式為雙受精，桃不是D兩者的種子都有果皮包被著，所以都是被子植物20 . 在適宜的外界條件下，能夠萌發(fā)的種子是（ ）A存放多年的種子B剛剛收獲的紅松種子C煮熟的水稻種子D顆粒飽滿的菜豆種子二、綜合題21 . 如圖為菜豆種子和玉米種的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：（1）圖中菜豆種子中2所示結(jié)構(gòu)共有_片，而玉米種子2所示結(jié)構(gòu)只有_片，不肥厚。玉米種子中滴上碘液變藍(lán)色的部位是_，說明含有大量的_。（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有_和_，而且胚都由_、_、_、_組成。不同點(diǎn)是菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_，而玉米種子營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_，玉米種子中有_，菜豆種子中沒有_。22 . 據(jù)圖回答問題。（1）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中_所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育面來；乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中_所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育面來；乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中_所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。（2）在菜豆種子中，_（填序號）是新生植物的幼體，它是菜豆花在完成傳粉和受精后，由_發(fā)育而成的。（3）植物的根和莖能不斷的伸長，木本植物的莖能逐年加粗，歸根結(jié)底是因?yàn)橹参矬w中有_組織。（4）圖注的區(qū)別是：圖注不僅含有_，還包含有_。（5）丙圖中的名稱是_，甲圖中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是_。23 . 圖是植物受精過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）填寫結(jié)構(gòu)名稱：2是_， 6是_。（2）4+5結(jié)合成_將來會發(fā)育成_；5+9將來會發(fā)育成種子中的_。24 . 橘是常綠喬木，果實(shí)稱“橘子”，多汁，味酸甜可食。橘的生命周期如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）B是橘的幼苗，是由種子的_發(fā)育而來，幼苗吸水的主要部位是幼根根尖的_。（2）橘開花后，成熟的花粉從 _中散發(fā)出來，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過_這兩個(gè)生理過程。（3）E是在受精作用完成后由D圖中的 _發(fā)育而來的，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_。（4）從E可判斷橘屬于_(填“裸子”或“被子”）植物。25 . 閱讀下列材料，回答問題：材料一：臨沂市莒南汀水盛產(chǎn)西瓜，瓜肉肥厚，含糖量高、甜深受消費(fèi)者喜愛現(xiàn)多采用溫室大棚栽培，有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)還會在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂，春末就上市（如圖B、C）材料二：多數(shù)西瓜的食用部分是果肉，但有一種特殊栽培種類“瓜子西瓜”的種子特別大，適合用來制作瓜子（如圖A）材料三：科技人員將剛結(jié)出的圓形西瓜放進(jìn)立方體的透明盒中讓它繼續(xù)生活，原本圓形的西瓜會被塑造成方形西瓜（如圖D）這種方形西瓜很受某些人的喜愛（1）西瓜播種后通常采用地膜覆蓋，其目的是提高地表_提高種子的萌發(fā)率（2）我們平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的_發(fā)育而成若從“方形西瓜”中取出種子播種，使其自然成長，則會結(jié)出_西瓜（3）從圖C中可以看出，在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂可幫助西瓜_（4）A與B中種子的大小差別很大，是由于_不同造成的（5）如圖E是某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí)，測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況曲線AB段大幅度上升的原因是植物進(jìn)行_產(chǎn)生了大量氧氣第 8 頁 共 8 頁