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西安市2019-2020學年七年級生物上冊第3單元第1章《生物圈中有哪些綠色植物》單元檢測題(II)卷

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西安市2019-2020學年七年級生物上冊第3單元第1章《生物圈中有哪些綠色植物》單元檢測題(II)卷

西安市2019-2020學年七年級生物上冊第3單元第1章生物圈中有哪些綠色植物單元檢測題(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 一朵花里的雌蕊若能發(fā)育成種子和果實,一般必須經過的兩個重要生理過程是( )A開花和傳粉B開花和受精C傳粉和受精D自花傳粉和異花受精2 . 下列描述與傳粉無關的是( )A包含許多花的花序非常明顯B黃瓜是雌雄同株植物C鼠尾草具有杠桿狀雄蕊結構D“大王花“散發(fā)出的氣味很臭3 . 黃瓜以其色澤翠綠,肉質鮮嫩,清脆爽口而深受人們的喜愛下列敘述錯誤的是( )A黃瓜的花為單生花B結不出果實的黃瓜花都是雄花C黃瓜的植株為雌雄同株植物D黃瓜花的傳粉需要依靠昆蟲等動物的幫助才可能完成4 . “人靠飯養(yǎng),稻靠肥長”這句農諺充分說明植物的生長需要( )A水分B無機鹽C農家肥D化肥5 . “涼拌海帶絲”和“紫菜壽司”是人們喜愛的食品。海帶和紫菜與下列植物同屬一類的是( )A衣藻B蕨C白菜D羅漢松6 . 在植物的分類中,最重要的分類依據(jù)是A根、莖、葉、花、果實、種子的特征B莖、葉的特征C花、果實、種子的特征D葉的特征7 . 下列實驗器具和藥劑的選用錯誤的是A用放大鏡觀察花的結構B用碘液染色觀察酵母菌的結構C用顯微鏡觀察血液流動D用山梨酸鉀溶液測定果蔬中維生素c的含量8 . “碧玉妝成一樹高 萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。賀知章這兩句詩中描寫的“萬條枝條及其綠葉”都是由下列哪一結構直接發(fā)育成的A種子B芽C葉D花9 . 我國北方在早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,通常稱為“地膜覆蓋”這樣做的目的是( )A提高土壤溫度,促進種子萌發(fā)B保護種子,避免被鳥類啄食C隔絕空氣,防止種子萌發(fā)后被凍傷10 . 依靠風力傳粉的花叫做風媒花,風媒花具有的特征是A花朵大而鮮艷B有特殊的芳香氣味C具有蜜腺D花朵小,花粉多而輕11 . 不是每一朵花都能結出果實,能結出果實的花一定是有雌蕊和雄蕊長有雌蕊經歷了自花傳粉經歷了傳粉經歷了受精ABCD12 . 有關香樟樹的結構層次中,屬于器官的是A一棵香樟樹B一片香樟葉C香樟葉的一層上表皮葉肉細胞D香樟葉的一個葉肉細胞13 . 花生油和面粉富含營養(yǎng),營養(yǎng)物質分別來自花生和小麥種子的哪個結構( )A子葉 胚乳B子葉 胚C胚乳 子葉D胚 子葉14 . 經過漫長的年代、復雜的變化,逐漸變成煤的植物是A藻類植物B苔蘚植物C蕨類植物D種子植物15 . 下列哪組實驗器材可轉移液體( )A燒杯和玻璃棒B燒杯和三腳架C燒杯和滴管D鑷子和試管夾16 . 下列有關物品保存的說法中,不正確的是( )A蔬菜保鮮效果較好的條件是0以上低溫及低氧B用自來水洗凈的雞肉置一包裝袋中并抽成真空,不冷凍也可保持數(shù)年不變質C種子入庫前必須進行干燥處理,目的是降低含水量,以減少營養(yǎng)物質的消耗和避免種子發(fā)芽霉變D天然織物保存特別需要防潮,因為其中含有大量的纖維素、蛋白質,一旦受潮,衣物上就會有霉菌等微生物生活17 . 有根、莖、葉的分化,但不產生種子的植物類群是( )A藻類植物B苔蘚植物C蕨類植物D裸子植物18 . 下列是植物生命周期中的部分結構示意圖,有關表述錯誤的是( )A圖中構成雙子葉種子的胚B圖中是植物的組織培養(yǎng)過程,能研究轉基因植株,屬有性生殖C“萬條垂下綠絲絳”中的“綠絲絳”是由此圖發(fā)育的,其中有分生組織D為提高成活率,如圖是園林工人給移栽的綠化樹“掛吊瓶”,以補充水和無機鹽物質,“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的導管19 . 鳳仙花俗稱指甲花,拉丁文名是Impatiens balsamina,屬于被子植物門、雙子葉植物綱、犍牛兒苗目、鳳仙花科、鳳仙花屬一年生草本植物。下列說法正確的是:Abalsamina是鳳仙花的屬名B鳳仙花的種子外面沒有果皮包被C鳳仙花種子中的營養(yǎng)物質儲存在子葉中D鳳仙花的種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定量水分和充足的陽光20 . 在細胞結構中,遺傳物質主要存在于( )A細胞膜B細胞質C細胞核D葉綠體21 . 下列關于玉米種子的說法正確的是( )A胚是由胚芽、胚軸、胚根和胚乳組成B胚是玉米新植物的幼體C種子中的子葉發(fā)育成葉D碘液能使玉米種子的子葉變藍22 . 春天,垂柳的枝條上會掛滿一條條的“小毛毛蟲”,這些“小毛毛蟲”是很多花聚在一起組成的花序。垂柳的花是單性花,花沒有花被,只有一個鱗片。雄花序上長滿雄花,每朵雄花有兩枚雄蕊,兩個蜜腺。在柳樹的雄花序中不可能具有的結構是A花絲B鱗片C花藥D子房23 . 小明在山上發(fā)現(xiàn)了一種奇異的花。經專家證實,這是一種可遇不可求的“幽靈之花”,學名水晶蘭。水晶蘭習性獨特,只適宜于特定氣候環(huán)境,一生經歷種子發(fā)芽、生長到開花、結果等過程,據(jù)此在生物分類上應屬于下列哪類生物? A被子植物B苔蘚植物C裸子植物D蕨類植物24 . 為促進幼苗發(fā)育和花的早日開放,應施以( )A氮肥B鉀肥C磷肥D硼肥二、填空題25 . 下面是五種常見植物(水綿、葫蘆蘚、腎蕨、油松、油菜)的形態(tài)圖。請根據(jù)其特征和生活環(huán)境,選擇恰當?shù)脑~語或圖中的字母完成概念圖。_。三、綜合題26 . 下圖甲是桃花的結構模式圖,圖乙是桃的果實示意圖。請分析回答下列問題。(1)從構成生物體的結構層次上分析花和果實都屬于_。(2)圖中和組成的結構叫_(3)花粉從落到上的過程叫做_。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與內的_結合成受精卵,該過程叫受精。(4)桃的果實中,我們食用的部分是圖甲中_發(fā)育來的。(填文字)27 . 如圖所示是菜豆花、種子及幼苗結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題(1)菜豆花為_花冠,雄蕊_枚,雌蕊_枚(2)菜豆種子中,菜豆種子的胚是由圖中標號_組成,是_,它的作用是_從植物體的結構層次上來看,一粒種子屬于_(3)從菜豆幼苗圖可以看出菜豆的根系是_,葉脈是_四、實驗探究題28 . 你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?近年來,東營市園林局號召市民開展了“樹木認養(yǎng)活動”。由園林局提供技術指導,認養(yǎng)者負責養(yǎng)護樹木。實驗中學師生認養(yǎng)了一片毛白楊樹林,把生物課搬進了大自然。(1)春天來了,毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質和構造來說,將來發(fā)育成枝條的是_;其結構中的_不斷分裂產生新的芽結構。(2)幾個月下來,毛白楊長粗了一圈。這是由于莖中_的活動,使樹干不斷長粗。(3)“根深方能葉茂”,根尖的_使毛白楊的根不斷向地下伸長。(4)養(yǎng)護期間要定期松土施肥,多施含_的無機鹽,毛白楊枝葉會更加繁茂。(5)生物興趣小組產生了這樣的疑問:側芽的生長主要受相鄰側芽的影響,還是受頂芽的影響?請你幫助他們完善探究方案。在同一棵毛白楊樹上,選取三段生長狀況相似的枝條(如圖),分別標記為甲、乙、丙;甲枝條不做處理;_;_一段時間后,觀察枝條上側芽的生長狀況,并得出結論。若甲組生根情況最好,乙組生根情況居中,丙組生根情況最差,則說明_;若_,則說明側芽抑制生根;若甲、乙、丙三組的生根情況相同或相差不大,則說明側芽對生根沒有影響 。(6)請依據(jù)圖扦插技術示意圖,圍繞扦插材料的處理,再提出一個可探究的具體問題_。29 . 小麥是我國北方常見農作物,種植面積大,圖一為小麥種子萌發(fā)過程 示意圖,圖二為小麥種子萌發(fā)和幼苗生長 過程中的 干重變化 曲線,請分析回答:(1)小麥播種前,需要對土壤進行深耕翻土,播種需在土壤潮濕時進 行,這些措施的生物學依據(jù)是_。(2)小麥種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質主要來自于_。(3)結合圖一、圖二推測,a點之前,小麥種子干重下降的原因是_;C點后,由于小麥幼苗_的數(shù)量不斷增多,使其光合作用積累量不斷增加,生長旺盛。(4)為探究夏日晴天中午時、環(huán)境相對濕度對小麥光合速率的影響,某小組將若干生長狀態(tài)一致的同一品種小麥苗,均分為3組,其中1組在 田間生長作為對照組,另2組在人工氣候室中生長作為實驗組,并保 持溫度和_等條件與對照組相同(各組實驗處理如表)一中午 12:30時測定各組葉片的光合速率,結果如表。由實驗結果可知,環(huán)境相對濕度與小麥苗光合速率之間的關系 是_。對照組實驗組一實驗組二實驗處理溫度/363636相對濕度/%172752實驗結果光合速率11.115.122.1第 8 頁 共 8 頁

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