昆明市2020年七年級上冊生物 第二單元 第二章 生物圈中的動物 單元復習訓練題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 哺乳動物門齒的功能是（ ）A撕裂B咀嚼C切斷D磨碎2 . 蜂巢中，蜜蜂的數(shù)量可達幾千只，蜂后負責產卵，雄蜂交配，工蜂采蜜。這些行為從發(fā)生看是先天性行為，從功能看是社群(社會)行為，判斷這兩種行為的依據(jù)分別是（ ）A與生俱有，數(shù)量多B與生俱有，分工合作C學習獲得，數(shù)量多D學習獲得，分工合作3 . 張大媽的雞平時散養(yǎng)在山坡上，只要一吹哨，雞群就跑回家中。張大媽在訓練雞群的過程中，需要反復進行的是（ ）A喂食前先吹哨B喂食后再吹哨C只喂食不吹哨D只吹哨，不喂食4 . 下列關于人體運動系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）A人的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成B一塊骨骼肌就能完成一個動作C人的運動過程中關節(jié)起支點的作用D只要運動系統(tǒng)完好，就能正常運動5 . 下列各項中，不屬于鳥類和哺乳類共同特征的是（ ）A用肺呼吸B體溫恒定C體內有膈D心臟四腔6 . 下列屬于哺乳動物的是（ ）A蛇B鴿C兔D蝗蟲7 . 下列關于動物行為的敘述，錯誤的是（ ）A先天性行為是通過遺傳及自然選擇進化而來B后天性行為必須借助個人的生活經驗和經歷C先天性行為比后天性行為更有利于個體的生存和種族的繁衍D本能和學習是動物適應環(huán)境的兩種最基本的方式8 . 一頭抹香鯨擱淺死亡，解剖時，人們在其子官內發(fā)現(xiàn)一頭夭折的抹香鯨寶寶。下列說法正確的是（ ）A抹香鯨死亡的原因是無法用鰓呼吸B抹香鯨的牙齒有分化C抹香鯨是大型魚類，適于水中生活D抹香鯨的體溫不恒定9 . 下列不是動物運動的意義的是A有利于進化B有利于主動出擊獲取食物C有利于逃避敵害和遷移到適宜的棲息場所D有利于完成求偶和交配10 . 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈11 . 下列各項中不屬于動物群體的信息交流的是（ ）A昆蟲分泌性外激素引誘異性B蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時跳圓形舞C黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時會發(fā)出某種叫聲D烏賊遇到敵害時釋放墨汁12 . 下列實驗操作及其目的的描述，錯誤的是（ ）實驗名稱操作步驟操作目的A螞蟻的通訊實驗前將螞蟻饑餓積極找食B小鼠走迷宮獲取食物在迷宮隔板上蓋玻璃板防止翻越，便于觀察C觀察酵母菌滴碘液染色D觀察菌落配制培養(yǎng)基中加入瓊脂主要提供營養(yǎng)AABBCCDD13 . 魚的體形大多呈流線型，這有利于（ ）A增大浮力B增大阻力C減少浮力D減少阻力14 . （2015秋隨州期末）下列說法正確的是（ ）A在蚯蚓身體的中部有環(huán)帶B分類單位越小，所包含的生物種類越多C真菌不會引起人體患病D如圖所示，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張15 . 在生物分類單位中，最基本的分類單位是（ ）A種B目C門D界16 . 下列哪項不屬于動物間的通訊（ ）A黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出特殊叫聲B夜里狼不停地嚎叫C狐貍在逃避追捕時左右晃動尾巴D羊一邊走一邊嗅地上同伴的糞便17 . 下列敘述，與家兔的草食性特點無關的是A齒分化為門齒和臼齒B具有發(fā)達的盲腸C用肺呼吸，犬齒尖銳鋒利D腸腺、胰腺等消化腺發(fā)達18 . 草原上，經常上演這樣的場景：獵豹埋伏在草叢中悄悄地接近正在低頭吃草的羚羊， 羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹后快速地奔跑起來，獵豹則加速追趕?？熳飞蠒r，羚羊突然急轉彎逃 脫了獵豹的捕捉。下列相關敘述不正確的是A獵豹追逐羚羊是自然選擇的一種表現(xiàn)B羚羊奔跑中躲避獵豹的行為屬于學習行為C羚羊、獵豹、草構成了該草原生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D若羚羊數(shù)量下降了，獵豹的數(shù)量可能會下降19 . 從行為獲得的途徑看，“飛蛾撲火”和“鸚鵡學舌”分別屬于（ ）A學習行為、學習行為B先天性行為、學習行為C先天性行為、先天性行為D學習行為、先天性行為20 . 下列關于動物運動和行為的敘述，錯誤的是A動物的運動有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代B家免運動產生的過程是:神經傳來的興奮骨骼肌收縮牽引骨繞關節(jié)活動C學習行為是在先天性行為的基礎上，由生活經驗和學習而獲得的行為D“探究菜青蟲取食十字花科植物的行為”要用野外采集的幼蟲做實驗二、綜合題21 . “一帶一路”倡議是習近平主席對我國古絲綢之路的拓展和延續(xù)，該倡議得到國際社會的廣泛支持和熱烈響應。很早以前我國先民就把養(yǎng)蠶技術傳到了沿線國家。如圖為蠶發(fā)育過程的幾個時期，請據(jù)圖分析并作答：（1）蠶的發(fā)育要經歷卵期、幼蟲期、_期、成蟲期四個時期，幼蟲和成蟲形態(tài)結構和生理特性方面差異很大，這種發(fā)育方式叫_發(fā)育。（2）蠶絲是人類利用最早的動物纖維之一，吐絲是蠶與生俱來的本領，是由蠶的_所決定的，其上有很多有遺傳效應的片段，分別控制著蠶的不同性狀。（3）家養(yǎng)的蠶中，桑蠶以桑葉為食，是很多人喜愛養(yǎng)殖的萌寵之一，除了桑蠶之外，還有樟蠶、蓖麻蠶、天蠶等多個種類，這些種類的形成是長期_的結果。（4）蠶和蜜蜂同屬于昆蟲，但它們的行為方式卻有很大的差異，如蜜蜂大多營群居生活，蜂群中有雄峰、蜂王和工蜂之分，它們各司其職來維持個體和種族生存，蜜蜂的這種行為屬于_。22 . 閱讀下面短文謀“巢”害命的寄生蜂在美麗的哥斯達黎加，有一種寄生黃蜂，當它要繁殖時，雌蜂就會抓獲一只蜘蛛，隨后用它的刺麻痹蜘蛛10-15 分鐘,期間寄生蜂會產下一顆卵,輕輕地把它黏附在蜘蛛腹部。蜘蛛恢復知覺后,就像什么都沒發(fā)生過一樣。一兩個星期后,寄生黃蜂的幼蟲孵化出來，它用刺刺穿蜘蛛的胃,并從中取食。黃蜂幼蟲在殺死蜘蛛前會將其榨取得一絲不剩。它向蜘蛛注射一種神經活性物質,誘惑其織一張形狀完全不同于平時的新網?？椡昃W后,黃蜂幼蟲就會殺死蜘蛛并將它吃掉。接著把新織的網纏繞成一個繭,將自已包裹在其中。不到兩周的時間,黃蜂幼蟲便可發(fā)育成熟,破繭而出。請根據(jù)上述材料，回答下列問題:（1）寄生黃蜂的發(fā)育過程屬于_發(fā)育；判斷的依據(jù)是文章中說道: “_?！?(用原句)（2）幼蟲孵化出來后,就會用它的刺刺穿蜘蛛的胃,并從中取食,說明這種行為是_ (填“先天性”或“學習”)行為。這種行為是由_決定的。23 . 如圖是關節(jié)結構模式圖，識圖并分析回答下列問題：圖1(1)運動時減少兩骨之間摩擦的是_。(2)運動時若不小心用力過猛，常會造成_從_中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。(3)關節(jié)炎是一種常見病，患者關節(jié)腫脹疼痛，是因為_中存有大量積液。(4)_的主要作用是：包圍整個關節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地連接起來。(5)骨的運動要靠_牽拉，當它受到神經系統(tǒng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，在運動中起_作用。(6)下圖是關于骨、關節(jié)、肌肉之間的關系模式圖，正確的是（_）圖224 . 下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為_、_、_三部分，它的身體表面包著堅韌的_。（2）B生活在水中，身體表面覆蓋有_。（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是_；屬于恒溫動物的有_。（填字母）（4）E的毛有_作用；其牙齒有_和_之分，與其食性相適應。25 . 觀察圖，回答問題：（1）甲圖中的5是_，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運動時能減少兩骨之間摩擦的結構是2_（2）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在_系統(tǒng)的支配下才能完成（3）屈肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是_A關節(jié)B骨C骨骼肌D骨骼第 7 頁 共 7 頁