八年級(jí)下冊(cè)生物 生命科學(xué) 4.1植物 練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 某同學(xué)想做驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)效果最明顯的植物是（ ）A天竺葵B仙人掌C葫蘆蘚D油松2 . 小華在山間的伯父家住了一段時(shí)間，他很喜歡吃伯父家的葡萄、玉米、紫菜和銀杏，他想將這些植物的種子帶回家去種。他不可能得到哪種植物的種子（ ）A板栗B玉米C紫菜D銀杏3 . “它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲取的光和熱,不僅養(yǎng)育了地球上其它生物,而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn),讓詩(shī)人的筆揮舞”。對(duì)這些詩(shī)句的理解,不正確的是A頌揚(yáng)植物的光合作用B贊美植物對(duì)生物圈的作用C歌頌煤炭為人類(lèi)帶來(lái)的光和熱D生物圈中其它生物都是直接或間接以植物為食4 . 下列結(jié)構(gòu)中發(fā)育成主干的是A側(cè)枝上的芽B種子中的胚芽C種子中的子葉D種子中的胚軸5 . 下列關(guān)于綠色植物的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A綠色植物在白天與黑夜都能進(jìn)行光合作用B綠色植物制造的氧氣是地球上氧的主要來(lái)源C綠色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要來(lái)源D綠色植物對(duì)于維持生物圈的平衡和穩(wěn)定具有重要作用6 . “女大十八變，越變?cè)狡痢保c之直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是（ ）A卵巢雌性激素B子宮月經(jīng)C睪丸雄性激素D子宮雌性激素7 . “樹(shù)怕傷皮，不怕空心”，原因是什么?（ ）A樹(shù)皮里有導(dǎo)管B樹(shù)皮里有篩管C木質(zhì)部里有導(dǎo)管D木質(zhì)部里有篩管8 . 苔蘚植物可作為大氣污染的檢測(cè)指示植物，是因?yàn)椋?）A是低等植物B葉很薄，對(duì)有害氣體十分敏感C一旦干燥便會(huì)死亡D根、莖、葉結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單9 . 被子植物的主要特征是（ ）A種子外面無(wú)種皮B種子外面無(wú)果皮C種子外面有種皮D種子外面有果皮10 . 植物生長(zhǎng)需要的“肥”是指A維生素B蛋白質(zhì)C糖類(lèi)D無(wú)機(jī)鹽11 . 植物在生活中會(huì)不斷吸收、運(yùn)輸、利用和散失水分。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)B植物吸收的水分主要由導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸C植物吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用D植物蒸騰作用失水全部依靠葉片的氣孔完成12 . 下列特征與生物個(gè)體對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A由菌絲構(gòu)成，細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，能產(chǎn)生孢子-蘑菇B根、莖、葉有輸導(dǎo)組織，能產(chǎn)生孢子-葫蘆蘚C種子由胚、胚乳和種皮構(gòu)成，有一片子葉-花生D植株矮小，莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織-腎蕨13 . 下列植物屬于裸子植物的是（ ）A滿(mǎn)江紅B馬尾松C水綿D白楊樹(shù)二、填空題14 . 我們常吃的玉米屬于_， 子葉有_片15 . 某市因舊城改造，很多道路需要拓寬，園林部門(mén)根據(jù)規(guī)劃對(duì)樹(shù)木進(jìn)行移植。為了提高移栽樹(shù)木的成活率，你有哪些建議？_16 . 細(xì)胞通過(guò)呼吸作用釋放的能量，一部分用于維持_；另一部分用于推動(dòng)_。因此，呼吸作用的重要意義在于為生命活動(dòng)提供_。17 . 木本植物莖的橫切（圖乙）中A中的_可以運(yùn)輸_，B中的_可以起運(yùn)輸作用，C_可以使木本植物逐年加粗。三、連線(xiàn)題18 . 將下列植物名稱(chēng)與它們所屬的類(lèi)群用線(xiàn)連接起四、綜合題19 . 現(xiàn)有下列生物：A玉米、B腎蕨、C海帶、D向日葵、E葫蘆蘚、F油松、G家兔、H鯽魚(yú)、I蝗蟲(chóng)、J青蛙、K蚯蚓，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)將B、D、E這三種植物按從低等到高等的順序排列出來(lái)_（用字母表示）（2）青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用_呼吸，成體用_呼吸，同時(shí)皮膚輔助呼吸。（3）家兔等哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛、_和哺乳。20 . 種子植物的種子比孢子植物的孢子生命力強(qiáng)的多。這種說(shuō)法對(duì)嗎？試分析回答。_第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)