八年級(jí)下冊生物 第六單元 第一章 生物與環(huán)境的相互作用 單元同步測試姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列生物之間的關(guān)系屬于競爭關(guān)系的是（ ）老虎吃野豬許多蜜蜂一起去采集花蜜草原上的兔子和羊田里的水稻和雜草螞蟻搬家瓢蟲吃蚜蟲ABCD2 . 下列生物適合在空中生活的是（ ）A紫藤B金魚C喜鵲D蚯蚓3 . 下表中，關(guān)于生物的特征舉例正確的是生物的特征舉例A.需要營養(yǎng)寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚B.能進(jìn)行呼吸蚯蚓可以疏松土壤C.能排出體內(nèi)廢物駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)D.能夠生長和繁殖春種一粒粟，秋收萬顆子A.A B.B C.C D.D4 . 在綠色植物生長發(fā)育過程中必不可少的環(huán)境條件是（ ）A動(dòng)物B陽光C土壤D氮?dú)? . 下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實(shí)例是（ ）A仙人掌的葉變成刺B蚯蚓能疏松土壤增加肥力C“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙D西雙版納原始森林茂密，氣候濕潤多雨6 . 詩句“雨露滋潤禾苗壯”所隱含的影響植物生長的非生物因素是A陽光B溫度C水分D空氣7 . 散尾葵每天可以蒸發(fā)一升水，是最好的“天然增濕器”此外，它綠色的棕櫚葉對(duì)二甲苯和甲醛有十分有效的凈化作用以上資料表明（ ）A生物依賴環(huán)境B生物影響環(huán)境C環(huán)境影響生物D生物適應(yīng)環(huán)境8 . 冬眠也叫“冬蟄”。蝙蝠、刺猬、蛙和蛇等都有冬眠習(xí)慣，是它們在冬季時(shí)生命活動(dòng)處于極度降低的狀態(tài)，是它們對(duì)冬季外界不良環(huán)境條件的一種適應(yīng)。下列起主要作用的環(huán)境條件是（ ）A空氣B溫度C陽光D水9 . 下列說法正確的是（ ）A生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素B環(huán)境影響生物，生物也能影響環(huán)境C對(duì)于草原上的鹿群來說，草是生態(tài)因素，水、陽光、土壤不是生態(tài)因素D“大樹底下好乘涼”說明生物能適應(yīng)環(huán)境10 . “作繭自縛”可作為下列哪項(xiàng)的實(shí)例？（ ）A生物對(duì)環(huán)境的影響B(tài)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C生物因素對(duì)生物的影響D非生物因素對(duì)生物的影響11 . 下面各種生物與環(huán)境的關(guān)系中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ）A冬眠的刺猬不食不動(dòng)，心跳也變得非常緩慢B生長在沙漠的駱駝刺根系長達(dá)20米，是地上植株高度的50倍C田菁、苜蓿、紫穗槐等能夠改良鹽堿地，提高鹽堿地土壤肥力D生活在樹皮上的蝶蛾和毛蟲，顏色都非常接近樹皮的顏色12 . 生物因素是指（ ）A影響生物生活的因素B生物彼此之間的相互影響C影響生物生活的一切因素D影響生物生活的環(huán)境因素13 . 如圖繪出了5種魚的耐鹽范圍和耐溫范圍在這5種魚中哪一種的分別最廣泛？（ ）A1B5C3D214 . 鯉魚適于生活在淡水中，影響鯉魚生活的非生物因素有（ ）A水、空氣和其他鯉魚等B水、溫度和水草等C水、溫度、陽光、水中的氧氣D水、溫度、陽光、其他食肉魚類二、填空題15 . 魚兒在一天中的什么時(shí)候最容易因缺氧窒息而翻塘？為什么？16 . 人類的生存和發(fā)展依賴于_，也得益于_。17 . 生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物的和的因素。它包括因素和因素兩類。18 . 生物生存在一定地域內(nèi)，與周圍的環(huán)境和生物發(fā)生相互影響，構(gòu)成一個(gè)整體：這種一定地域內(nèi)，_與_構(gòu)成的_叫做生態(tài)系統(tǒng)。19 . 生物圈中的動(dòng)物必須直接或間接地以為食，是生物圈中的。三、綜合題20 . 實(shí)驗(yàn)題為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案。共同點(diǎn)是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組，實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露于空氣中）。方案2：將甲組滅菌放在無菌條件下，乙組放在自然條件下。方案3：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。請(qǐng)回答：（1）甲乙為什么用相同的樹葉？_（2）為什么要使樹葉保持濕潤？_（3）哪個(gè)方案更能說明問題？為什么？四、資料分析題21 . 閱讀科普短文，回答問題。2019年世界園藝博覽會(huì)在北京延慶舉行，植物館是其四大核心主場館之一。走進(jìn)植物館一層的溫室，第一眼看到的是一個(gè)透明水池，池內(nèi)有樹有魚、有沙有蝦，模擬了紅樹林生態(tài)系統(tǒng)。紅樹是其中重要的生物類群，一般生長在熱帶、亞熱帶陸地與海洋交界帶上。植物館用蠔殼和特制海鹽營造海洋環(huán)境，通過自動(dòng)控制系統(tǒng)，讓室溫始終保持在15攝氏度以上，濕度達(dá)到熱帶植物所需的濕度，才使紅樹得以在此安居。由于海水環(huán)境條件特殊，紅樹植物具有一系列獨(dú)特的生態(tài)和生理特征。其最引人注目的特征是密集而發(fā)達(dá)的支柱根，牢牢扎入淤泥中形成穩(wěn)固的支架，使紅樹在海浪的沖擊下屹立不倒，同時(shí)也保護(hù)了海岸免受風(fēng)浪的侵蝕，因此紅樹林被稱為“海岸衛(wèi)士”。紅樹最奇妙的特征是“胎生現(xiàn)象”，其種子在離開母體前就已經(jīng)開始萌發(fā)，待胚軸生長到20-40厘米才脫離母體，直接插入淤泥生根，避免幼體被海浪沖走。紅樹還有一個(gè)典型的特征就是具有泌鹽能力，某些種類紅樹植物的葉片內(nèi)有泌鹽細(xì)胞，能把葉內(nèi)的鹽分排出葉片。除紅樹植物外，紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中還有一些藻類和其他伴生植物。植物的凋落物為海洋動(dòng)物提供了良好的生長發(fā)育環(huán)境，吸引了大量的動(dòng)物來此覓食棲息，如海洋中的浮游動(dòng)物、貝類、螺類、寄居蟹和多種魚類等。由于氣候溫暖潮濕，紅樹林也成為了候鳥的越冬場所和遷徙的中轉(zhuǎn)站，更是多種海鳥生存、繁衍的場所。調(diào)查研究表明，紅樹林是物種多樣性最高的生態(tài)系統(tǒng)之一。我國的紅樹林主要分布于廣西、廣東、臺(tái)灣、海南、福建和浙江南部沿岸。近些年，由于水環(huán)境污染、圍海造地、挖塘養(yǎng)殖等原因，我國紅樹林面積逐漸減少。采取相應(yīng)措施，保護(hù)紅樹林生態(tài)系統(tǒng)勢在必行。（1）影響紅樹生活和分布的因素叫做_,包括非生物因素和生物因素。根據(jù)文中信息可知，影響紅樹生存的非生物因素主要有_（請(qǐng)舉一例）。（2）紅樹林被稱為“海岸衛(wèi)士”的原因是_。這體現(xiàn)了它既能適應(yīng)環(huán)境，又能_環(huán)境。紅樹適應(yīng)環(huán)境的特征還包括_等。（3）在紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，紅樹屬于_，其枝葉殘落物可被_分解，從而有利于各種浮游生物的生長。硨蠔和鳥蛤都以浮游藻類為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_，兩者之間具有_關(guān)系。（4）如果你是決策者，你認(rèn)為可以采取哪些措施保護(hù)和發(fā)展紅樹林生態(tài)系統(tǒng)：_。五、實(shí)驗(yàn)探究題22 . 某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：a.取兩個(gè)玻璃缸編號(hào)為A、B，在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料。b.在A、B兩缸內(nèi)加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪（不能少于5只）。c.在A缸加人適量的甲狀腺激素，B缸不加。d.保持A，B兩缸內(nèi)水溫為2225，并每天觀察和記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問題：(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_。(2)步驟C設(shè)計(jì)的目的是_，其中實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是_和_。(3)A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”，是為了減少_對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。(4)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蝌蚪長出四肢A缸_（選填“早”或“遲”）于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時(shí)間A缸比B缸_（選填“長”或“短”）。(5)根據(jù)預(yù)測可得出結(jié)論：甲狀腺激素具有_蝌蚪發(fā)育的作用。第 6 頁 共 6 頁