八年級(jí)下冊(cè)生物 第22章 生物的遺傳與變異 練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 孟德爾在一次雜交試驗(yàn)中，將高莖豌豆與矮莖豌豆雜交得到的雜交子代第一代全部是高莖豌豆，雜交子代第一代自花受粉，將其種子全部種下，在全部雜交子代第二代植株中，有50株矮莖豌豆。請(qǐng)你推測(cè)，雜交子代第二代高莖豌豆的數(shù)量大約是A50株B150株C200株D100株2 . 無性生殖與有性生殖本質(zhì)區(qū)別是（ ）A是否產(chǎn)生單一后代B是否由單一個(gè)體完成C有無生殖細(xì)胞的行成D有無兩性生殖細(xì)胞的形成和結(jié)合3 . 男性體細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)+XY，則精子中染色體的組成正確的是（ ）A11對(duì)+XYB22條+X或22條+YC11條+XD22對(duì)+X或22對(duì)+Y4 . 下列敘述正確的是（ ）A在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來花粉，最終也能產(chǎn)生種子，原因是豌豆不需要經(jīng)過傳份受精就能結(jié)果B番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（DD）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)種子中子葉的基因組成以及果皮的顏色依次為：Dd、黃色C人在睡眠時(shí)也能拍打蚊子，這說明人在睡眠時(shí)仍存在著與清醒時(shí)一樣的各種感覺D從鴨梨（果實(shí)味道甜）植株上剪取一段帶芽的枝條，嫁接到以杜梨（果實(shí)味道酸）為砧木的植株上，所結(jié)果實(shí)的味道酸甜各半5 . 有關(guān)染色體的說法正確的是（ ）A染色體就是DNAB染色體就是蛋白質(zhì)C一條染色體上只有一個(gè)基因D染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成6 . 如圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖，圖中代碼2為（ ）A細(xì)胞核B染色體C基因D遺傳信息7 . 已知人的雙眼皮是由顯性基因（A）控制，單眼皮由隱性基因（a）控制。某男孩是單眼皮，下面哪一項(xiàng)可能是其父母的基因組成（ ）A父AA.母AaB父Aa.母AAC父AA.母aaD父Aa.母Aa8 . 把新鮮的菠菜葉放入沸水煮幾分鐘，水會(huì)變成綠色，如果浸到冷水中，則不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象，說明細(xì)胞中有某個(gè)結(jié)構(gòu)能阻止物質(zhì)外流，而當(dāng)細(xì)胞死亡后，這個(gè)結(jié)構(gòu)則失去作用。該結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核9 . 一對(duì)正常夫婦，連續(xù)生了2個(gè)聾啞孩子，那么生第3個(gè)聾啞兒子的可能性是： （ ）A75 B100C25%D125%10 . 下列現(xiàn)象屬于可遺傳變異的是（ ）A通過整容做出來的雙眼皮B由于車禍導(dǎo)致的左腿殘疾C哥哥色盲和弟弟色覺正常D哥哥由于工作原因皮膚曬黑11 . 下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異是（ ）A不同人種的膚色不同B種在肥沃土壤中的水稻顆粒飽滿C某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視D同卵雙生姐妹，姐姐比妹妹略胖12 . 科學(xué)家們通過對(duì)生物的培育，獲得了如下的生物變異，其中屬于不可遺傳變異的是（ ）A高產(chǎn)抗倒伏小麥B太空椒C轉(zhuǎn)基因超級(jí)小鼠D水肥充足條件下長(zhǎng)出的大花生13 . 下列有關(guān)基因顯隱性的敘述，錯(cuò)誤的是A顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀B成對(duì)基因aa控制隱性性狀C成對(duì)基因Aa控制時(shí)，顯、隱性性狀都表現(xiàn)D成對(duì)基因AA控制顯性性狀14 . 豌豆的顏色有綠色和黃色的兩種，綠色豌豆（D）為顯性性狀?，F(xiàn)用黃色的豌豆作為母本，授以綠色豌豆（Dd）的花粉，所結(jié)豌豆A種皮的顏色全部是綠色B種皮的顏色黃色和綠色的比例約為1:1C胚的基因?yàn)閐dD胚的基因?yàn)镈d或者dd15 . 調(diào)查80對(duì)父親眼睛為褐色、母親的眼睛為黑色的夫婦，后代眼睛為褐色的孩子120個(gè)，眼睛為黑色孩子18個(gè)，父親的基因組成是怎樣的（用A或a來表示）?A AABAA或AaC AaDaa二、填空題16 . 控制性狀的成對(duì)的基因叫做等位基因。17 . 親子之間的相似性稱為_，親子之間和子代個(gè)體之間的差異稱為_。生物的遺傳和變異是通過_和_而實(shí)現(xiàn)的。三、綜合題18 . 胡椒蛾的幼蟲在山胡椒、丁香等植物上取食，在葉內(nèi)結(jié)繭，以絲固著于樹上。英國的胡椒蛾有淺灰色和深色兩種體色。工業(yè)革命前，淺灰色胡椒蛾的數(shù)量占優(yōu)勢(shì)；工業(yè)革命開始后，深色胡椒蛾的數(shù)量逐漸占優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)分析回答下列問題。（1）胡椒蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，與蝗蟲的發(fā)育過程不同，我們把胡椒蛾的這種發(fā)育過程叫做_發(fā)育。（2）工業(yè)污染之后，深色胡椒蛾的數(shù)量占優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出生物與環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論解釋，胡椒蛾優(yōu)勢(shì)體色的變化是長(zhǎng)期_的結(jié)果。（3）假設(shè)深色是顯性性狀，淺灰色是隱性性狀（用B和b分別表示顯性基因和隱性基因）。要判斷某只深色胡椒蛾的基因組成是BB還是Bb，可選擇_色胡椒蛾與之交配。如果后代性狀表現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，則可判斷該深色胡椒蛾的基因組成是_。19 . 圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)，圖乙是人的生殖過程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎，兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)_，由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為_性狀，請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅母親的基因組成為_。（2）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_。（3）小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對(duì)自己的單眼皮不滿意，通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子的概率是_。（4）小雅的父親是雙眼皮，其可以產(chǎn)生的精子類型是下圖中的_(填寫字母)。20 . 小麥莖稈的高度有高稈和矮稈之分，控制它們的基因?yàn)锽或b，下表是小麥莖稈高矮的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答問題：組合親本性狀子一代的性狀和植株高稈矮稈1高稈矮稈1051122高稈高稈26803高稈高稈316108在第二組組合中，小麥的親代都是高稈，子代也都是高稈，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_。小麥的高稈和矮稈在遺傳學(xué)上稱為_。根據(jù)組合_可以判斷出，這對(duì)相對(duì)性狀中_是顯性性狀。請(qǐng)寫出組合1和組合3中親本的基因組成：組合1：_；組合3：_。已知矮稈小麥抗倒伏，高稈小麥不抗倒伏。科學(xué)工作者欲利用組合3的親本培育出矮稈小麥，只需要將上述兩個(gè)親本進(jìn)行雜交，后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后出現(xiàn)了矮稈類型，這種現(xiàn)象叫_；該育種方法屬于_育種。21 . 下列是豌豆的幾種雜交組合，請(qǐng)根據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)回答問題：組別親代雜交組合子代植株性狀高莖矮莖高莖高莖8020高莖高莖588212矮莖矮莖0795高莖矮莖404397（1）豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為_。高莖豌豆雜交，后代卻有矮莖豌豆，這種現(xiàn)象叫_。（2）根據(jù)第_組的結(jié)果，可推斷_是隱性性狀。（3）若顯性基因用D表示、隱性基因用d表示，則第組的實(shí)驗(yàn)中親代高莖豌豆的基因組成是_,子代豌豆的基因組成是_，它們的比例是_。（4）收集第組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代種子共1200粒，假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株，則理論上共有高莖豌豆_株。（5）在有性生殖過程中，親代控制性狀的基因以_為“橋梁”傳遞給下一代。（6）將矮莖豌豆種在肥沃的土壤中，莖桿會(huì)更高大、粗壯，這種變異_（填“能”或“不能”）遺傳給后代。22 . “穿花蛺蝶深深見”,美麗的蝴蝶由何發(fā)育而來?下圖表示蝴蝶的發(fā)育過程,下表是對(duì)蝴蝶性狀遺傳的研究。請(qǐng)分析回答:組別親代雜交組合子代性狀1紫翅紫翅全是紫翅2黃翅黃翅全是黃翅3紫翅黃翅全是紫翅4紫翅紫翅紫翅與黃翅約31(1)圖中顯示,蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,屬于_發(fā)育。(2)表中第4組親代全為紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_。(3)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對(duì)相對(duì)性狀,據(jù)表中信息判斷_是顯性性狀。如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是_。第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是_。23 . 周末，興趣小組的同學(xué)走進(jìn)墾利區(qū)大三合現(xiàn)代養(yǎng)雞場(chǎng)農(nóng)業(yè)園區(qū)，把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗(yàn)吧。（1）一片蔥郁的人工樹林中，珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過_形成的。（2）“撲棱”，一只野雞飛了起來，向遠(yuǎn)處飛去其特殊的呼吸方式_保證了它飛行時(shí)充足的氧氣供應(yīng)。（3）“快看，好漂亮！”循聲望去，一只孔雀正神氣地張開并抖動(dòng)著華麗的羽衣?？兹搁_屏是繁殖行為，從獲得途徑上屬于_行為。（4）你發(fā)現(xiàn)了嗎？雞冠的形狀不一樣，有單冠和玫瑰冠之分（圖1），這在生物學(xué)上稱作_。（5）圖2是兩種冠形的雜交圖解（用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因；圖中表示多個(gè)與前面子代個(gè)體相同的個(gè)體）。根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，推斷_是顯性的?，F(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞，其基因組成不知是EE還是Ee，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下鑒定方案：選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論_。第 7 頁 共 7 頁