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2018屆九年級化學上冊 第3章 第3節(jié) 物質(zhì)的組成(第1課時)自主學案(無答案) 滬教版

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2018屆九年級化學上冊 第3章 第3節(jié) 物質(zhì)的組成(第1課時)自主學案(無答案) 滬教版

第3章第3節(jié) 物質(zhì)的組成(第1課時)【學習目標】1、了解化學式與物質(zhì)組成的關(guān)系,認識化學式2、了解化學式的意義,知道化學式周圍數(shù)字所示的含義【學習過程】活動一 認識化學式 (自主閱讀課文P81-82頁,完成下列問題)1化學式:用 和 的組合表示 組成的式子。H2O是_的化學式,O2是_的化學式,CO2是_的化學式。2任何純凈物都有 的組成,不同的物質(zhì)組成 ,化學式是對物質(zhì)組成情況的真實反映。一種純凈物只有 個化學式。展示交流學習小組內(nèi)部相互交流形成統(tǒng)一答案后,小組推薦代表進行交流?;顒佣?探究化學式與物質(zhì)組成的關(guān)系 (各小組討論完成下列問題)一、化學式反映物質(zhì)的組成1.看到化學式“H2O”,你能獲得哪些信息?化學式的涵義有 和 兩個方面?;瘜W式的意義(由分子構(gòu)成的物質(zhì))以“ H2O ”為例宏觀表示:表示水表示:表示水由氫元素和氧元素組成微觀表示:表示一個水分子表示:表示一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的化學式中數(shù)字的意義:化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),元素符號右下角的數(shù)字表示的是一個分子中所含原子的個數(shù),如2H2O,前面的“2”表示_,右下角的“2”表示_2.看到化學式“Cu”,你能獲得哪些信息?化學式的意義(由原子構(gòu)成的物質(zhì))以“ Cu ” 為例宏觀表示某物質(zhì)表示:表示該物質(zhì)的組成元素表示:微觀表示該物質(zhì)的一個原子表示:3.如何書寫單質(zhì)的化學式(1)金屬單質(zhì)、稀有氣體及大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)用其_來表示。如_。(2)非金屬元素氣體、液體、少數(shù)固體單質(zhì),在元素符號右下角寫上表示分子中_的數(shù)字,如O2、Cl2、_;溴常溫下為液態(tài),化學式為Br2;碘為固態(tài),化學式為I2。即時訓練:寫出下列單質(zhì)的化學式:氧氣 氫氣 碳 硫 磷 鎂 鐵 銅 氖氣 氬氣 【交流與討論】通過以上化學式的書寫,請你思考這些物質(zhì)的化學式的寫法為什么會有差異,將你的想法與同學們交流,并完成下表。單質(zhì)類別構(gòu)成化學式非金屬常見氣態(tài)非金屬多數(shù)固態(tài)非金屬稀有氣體金屬1下列符號只有微觀意義,而無宏觀意義的是 ( )AH BN2 CCO2 D2H2O2下列符號中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是 ( )AMg2+ BH CO2 DFe 3水的化學式為H2O,過氧化氫的化學式為H2O2。關(guān)于它們的組成敘述正確的是( )A都含有氫氣 B都含有1個氫分子C組成元素的種類相同 D都由氫原子和氧原子構(gòu)成 4下列敘述中錯誤的是 ( ) A在化合物中,金屬元素一般顯正價,非金屬元素有時顯正價,有時顯負價 B在各種原子團中,各原子的化合價的代數(shù)和一定不等于0 C化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì) D在H2O和O2中氧元素的化合價相同5據(jù)報道,意大利科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子作用,制造出新物質(zhì)O4,下列關(guān)于O4的說法錯誤的是 ( )AO2 、 O3 和O4都是氧單質(zhì) B合成O4的反應(yīng)屬于化學變化CO4分子是O2分子構(gòu)成的 DO4屬于單質(zhì)6目前,同學們普遍使用的修改液的成分之一是二氯甲烷(CH2Cl2),它是一種易揮發(fā)的有毒物質(zhì),下列關(guān)于CH2Cl2的敘述中,正確的是 ( ) 二氯甲烷是由碳、氫、氯三種元素組成; 一個二氯甲烷分子是由一個碳原子、兩個氫原子和兩個氯原子構(gòu)成; 二氯甲烷是由一個碳原子、一個氫分子和一個氯分子構(gòu)成的;二氯甲烷分子是由碳、氫、氯三種元素組成; 二氯甲烷是由大量二氯甲烷分子構(gòu)成A B C D7按示例寫出下列化合物中的原子團的名稱及其化合價。例:H2SO4 SO4硫酸根 -2Ca(OH)2 ;Al2(SO4)3 ;Na2CO3 ;NH4Cl ;AgNO3 ;H2CO3 。8(1)指出下列符號的代表的微粒名稱O 2 O O2 K (2)指出下列符號中數(shù)字“2”的含義2 O2 ; 2S2- ;

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