七年級(jí)下學(xué)期 第一次月考試歷史試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 閱讀安史之亂這本書(shū),我們可以了解（ ）A李淵建立唐朝B文成公主嫁給松贊干布C玄奘西行天竺D唐朝由盛轉(zhuǎn)衰2 . 唐太宗是一位被譽(yù)為千古一帝的賢君。下列事跡與他無(wú)關(guān)的是（ ）A在長(zhǎng)安稱(chēng)帝，建立唐朝B輕徭薄賦，減省刑法C增加科舉考試科目D任用賢才和虛心納諫3 . 對(duì)下圖歷史人物描述準(zhǔn)確的是 A他是唐朝杰出的詩(shī)人杜甫B他被譽(yù)為" 詩(shī)圣"C他的詩(shī)直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)，詩(shī)風(fēng)淳樸D他的詩(shī)歌頌了祖國(guó)山河的壯美4 . “寥落古行宮（空曠冷落的古舊行宮），宮花寂寞紅（只有宮花寂寞地艷紅）。白頭宮女在（幾個(gè)滿頭白發(fā)的宮女），閑坐說(shuō)玄宗（閑坐無(wú)事談?wù)撎菩冢??！边@是唐朝詩(shī)人元稹感懷歷史的一首小詩(shī)，詩(shī)中的“白頭宮女”談?wù)摰目赡苁翘菩贏知人善任開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”B改唐為周成為唯一女皇帝C勵(lì)精圖治迎來(lái)“開(kāi)元盛世”D貪圖享樂(lè)引發(fā)黃巢大起義5 . 北宋政權(quán)建立的方式是通過(guò)（ ）A農(nóng)民起義奪權(quán)B外戚奪取政權(quán)C少數(shù)民族入侵中原D大將發(fā)動(dòng)兵變6 . 耕織圖耕圖為南宋作品，為歷代帝王推崇和嘉許。如下圖為康熙帝命畫(huà)家重新繪制的該作品，也反映了清代生產(chǎn)方式，圖中所顯示的犁應(yīng)該出現(xiàn)在（ ）A唐朝B清代C戰(zhàn)國(guó)D東漢7 . 武俠小說(shuō)天龍八部風(fēng)靡一時(shí)，里面有大量情節(jié)描寫(xiě)了契丹與北宋的關(guān)系。契丹政權(quán)的建立者是（ ）A李世民B李淵C趙匡胤D耶律阿保機(jī)8 . 中國(guó)歷史上唯一的女皇帝是（ ）A武則天B文成公主C李清照D慈禧9 . “諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”，這句話稱(chēng)頌的是A隋文帝B隋煬帝C唐太宗D唐玄宗10 . （2014臨沂市）京劇澶淵之盟是一出歷史劇，其中歌詞“將舟船暫駐中流，寡人要一觀黃河夜景”中的“寡人”是指歷史上的哪位皇帝？（ ）A宋太宗B宋真宗C宋高宗D宋太祖11 . “狼煙起，江山北望，龍起卷馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜”，屠洪剛的一首精忠報(bào)國(guó)唱得我們熱血沸騰。這首歌曲描寫(xiě)的歷史人物哪位是南宋名將A寇準(zhǔn)B文天祥C岳飛D戚繼光12 . 同學(xué)們?cè)谟懻摗板Y之盟”，小華說(shuō)：“是宋真宗的軟弱和北宋政府的無(wú)能造成的?！毙?qiáng)說(shuō)：“是對(duì)方太強(qiáng)大，北宋朝廷沒(méi)辦法?！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑小強(qiáng)說(shuō)的“對(duì)方”是（ ）A夏B遼C回鶻D金13 . 朱熹說(shuō)：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)。兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政，一切收了。”這段話說(shuō)明（ ）A藩鎮(zhèn)割據(jù)成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題B地方政府進(jìn)一步收回財(cái)權(quán)C政治和儒家思想緊密結(jié)合D中央集權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng)14 . 下列能夠準(zhǔn)確概括隋唐時(shí)期歷史特征的詞語(yǔ)是A紛爭(zhēng)與變革B分裂與融合C交流與沖突D繁榮與開(kāi)放15 . 唐朝大詩(shī)人白居易曾非常形象地描繪唐都長(zhǎng)安城內(nèi)的布局為“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”。唐朝長(zhǎng)安城內(nèi)，有坊和市的區(qū)別，其中坊的功能是（ ）A商業(yè)區(qū)B娛樂(lè)區(qū)C住宅區(qū)D宗教區(qū)16 . 科舉制曾被稱(chēng)為我國(guó)古代“第五大發(fā)明”，以下關(guān)于科舉制的表述中，不正確的是（ ）A隋文帝時(shí)正式形成B進(jìn)士科是科舉考試中最重要的科目C武則天創(chuàng)立殿試和武舉D促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，有利于唐詩(shī)的繁榮17 . 居唐朝進(jìn)口之首的是哪一國(guó)的物產(chǎn)？（ ）A天竺B日本C新羅D波斯18 . 下面框內(nèi)是中央電視臺(tái)播放的一部紀(jì)錄片的部分目錄，請(qǐng)你據(jù)此判斷這部紀(jì)錄片的主題是A張騫出使西域B鑒真東渡日本C玄奘西游天竺D鄭和下西洋19 . 假如你能夠穿越時(shí)空隧道，來(lái)到唐朝，不可能經(jīng)歷到的事情是A閱讀金剛經(jīng)B參加科舉考試C到趙州橋上散步D看到了切齒痛心的“靖康之變”20 . 有人這樣評(píng)價(jià)唐朝歷史上的一位女性：“一朵鏗鏘的深宮玫瑰，嬌弱的肩膀擔(dān)起天下的希望！三從四德禁錮不住步伐，默默地演繹著屬于你的繁華?！备鶕?jù)所學(xué)知識(shí)，這一歷史人物應(yīng)該是A文成公主B武則天C馮太后D慈禧太后21 . 下面是四位同學(xué)對(duì)“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”局面形成原因的不同認(rèn)識(shí)，其中有一同學(xué)的認(rèn)識(shí)不能得到史實(shí)的有效支撐的是A圣君的出現(xiàn)是盛世局面形成的基礎(chǔ)B統(tǒng)治者都注意調(diào)整統(tǒng)治政淾C統(tǒng)治者都在思想文化上實(shí)行高壓政策D統(tǒng)治者都重視生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)22 . 元祐元年(1086年)一位大臣說(shuō)：祖宗之法，由文官擔(dān)任地方軍政長(zhǎng)官，武將統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)，接受文官指揮，與此言論相符的統(tǒng)治政策是A以德治國(guó)B重文輕舞C無(wú)為而治D閉關(guān)鎖國(guó)23 . 在史學(xué)界，都普遍認(rèn)為宋朝是中國(guó)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期，反映在政治上是官僚政治取代了貴族政治，其主要表現(xiàn)是 （ ）A土族政治終結(jié)B行政權(quán)的集中C科舉制的發(fā)展D文官制度的完善24 . 中國(guó)古代出現(xiàn)了多個(gè)社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，人民安居樂(lè)業(yè)的盛世局面。下列盛世局面出現(xiàn)的先后順序是光武中興文景之治開(kāi)元盛世康乾盛世貞觀之治ABCD二、綜合題25 . 隋朝雖國(guó)祚短暫，卻能承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。請(qǐng)回答:(1)隋朝是哪年滅陳，重建全國(guó)大一統(tǒng)局面的？(2)隋朝創(chuàng)立的什么制度成為后世選拔官員的主要途徑？(3)隋朝開(kāi)通大運(yùn)河的積極作用有哪些？26 . 閱讀材料，回答問(wèn)題。農(nóng)業(yè)穩(wěn)，天下安。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。材料一（貞觀年間）天下大稔（豐收），流散者咸歸鄉(xiāng)里，斗米不過(guò)三四錢(qián)，終歲斷死刑（才）二（十）九人，東至于海，南及五嶺，皆外戶不閉，行旅不資（攜帶）糧，取給于道路焉。材料二兩宋期間，我國(guó)南方和北方的農(nóng)業(yè)都有發(fā)展，但南方的發(fā)展速度更快，在氣候溫和、資源豐富的南方，形成了聞名天下的“糧倉(cāng)”，培育出新的手工行業(yè)，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣，這些事實(shí)表明，中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化。材料三掌握農(nóng)作物生長(zhǎng)規(guī)律，總結(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，在漫長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展史上一直是先民們的著力之處。北朝時(shí)期農(nóng)學(xué)家賈思勰的作品成為我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，明末科學(xué)家徐光啟的農(nóng)學(xué)巨著不僅介紹了我國(guó)古代有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理論和方法，還介紹了歐洲的水利技術(shù)。（1）材料一記載了唐太宗在位時(shí)的情景，他在經(jīng)濟(jì)上采取什么措施才能達(dá)到材料所述的“天下大稔”？（2）材料二所述的“糧倉(cāng)”和“紙幣”分別指的是什么？如何理解“中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化”？（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)，歸納促進(jìn)我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)