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九年級(jí)第一學(xué)期期中考試模擬考試 道德與法治試題

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九年級(jí)第一學(xué)期期中考試模擬考試 道德與法治試題

九年級(jí)第一學(xué)期期中考試模擬考試 道德與法治試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 關(guān)于違法和犯罪行為,下列說法正確的是( )A違法就是犯罪,犯罪就是違法B如果違法情節(jié)輕微,可以不受法律制C未成年人一旦沾染不良行為,必定走上違法犯罪的道路D凡是違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為都是違法行為2 . 下列人員中不用承擔(dān)刑事責(zé)任的是A已經(jīng)成年故意放火的李某B參與了搶劫的15周歲的張某C不滿14周歲的犯罪兒童D故意重傷他人的16周歲的王某3 . 2019年5月13日上午,北京市第二中級(jí)人民法院公開宣判財(cái)政部原黨組副書記、副部長(zhǎng)張少春受賄案,對(duì)被告人張少春以受賄罪判處有期徒刑十五年,并處罰人民幣六百萬元。材料表明( )A一切違法行為都要受到刑罰處罰B嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的法律后果C法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力D一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝4 . 石家莊某小區(qū)的張大爺去菜市場(chǎng)買菜,進(jìn)出小區(qū)都會(huì)主動(dòng)拿出手機(jī)掃描二維碼。他說:“掃碼留下自己的活動(dòng)軌跡,方便科學(xué),既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?!币咔榉揽亍靶∩鐓^(qū)+大數(shù)據(jù)”得益于( )科技發(fā)展日新月異科技創(chuàng)新改變生活互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用日益廣泛公民科學(xué)素質(zhì)的提高ABCD5 . 國務(wù)院總理李克強(qiáng)在十二屆全國人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出,我們面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn),一些涉及人民群眾切身利益的問題沒有根本緩解,社會(huì)保障、教育、醫(yī)療、收入分配、社會(huì)治安等方面存在不少亟待解決的問題。這些困難和挑戰(zhàn)( )需要我們正視需要用發(fā)展的辦法來著力解決表明全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)遙遙無期要求國家采取各種積極措施著力解決ABCD6 . 2017年4月上旬,日照市開通互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái),主要受理互聯(lián)網(wǎng)上涉及日照市或日照市屬地網(wǎng)站、自媒體存在的違法和不良信息舉報(bào),依法依規(guī)處置涉暴恐、色情、低俗、詐騙、賭博等有害信息。歡迎廣大網(wǎng)民積極舉報(bào)監(jiān)督,共同構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間!為了配合上述行動(dòng),我們青少年應(yīng)當(dāng)做到( )明辨是非,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑文明上網(wǎng),不傳播、制造低俗內(nèi)容依法打擊,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)公共安全秩序遵守法律,及時(shí)舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)有害信息。ABCD7 . 2019年央視315晚會(huì)曝光了辣條添加劑超標(biāo)、生產(chǎn)車間衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)等問題,加劇了人們對(duì)食品安全的擔(dān)心,下列做法中有利于消除人們擔(dān)心的是( )A消費(fèi)者要增強(qiáng)法律意識(shí),不惜一切代價(jià)維權(quán)B經(jīng)營(yíng)者要做到合法經(jīng)營(yíng),自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任C新聞媒體增強(qiáng)輿論監(jiān)督,積極加大執(zhí)法力度D行政機(jī)關(guān)堅(jiān)持科學(xué)立法,保護(hù)食品行業(yè)發(fā)展8 . 江西省南昌市初三學(xué)生徐閔昊祺,從自己的榮譽(yù)獎(jiǎng)金和壓歲錢中拿出1500元捐贈(zèng)給省慈善總會(huì),資助困難學(xué)生。他行使了對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的A收益權(quán)B使用權(quán)C占有權(quán)D處分權(quán)9 . 2019年5月18日是第43個(gè)國際博物館日。為了豐富學(xué)生們的課外生活,我市某校組織全體八年級(jí)學(xué)生參觀市博物館。通過參觀博物館,學(xué)生能( )開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)體會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系陶冶情操,提升素養(yǎng)感受社會(huì)生活的絢麗多彩ABCD10 . 下列關(guān)于繼承順序觀點(diǎn)正確的是A繼承開始后,第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承B繼承開始后,第二順序繼承人繼承,第一順序繼承人不繼承C繼承開始后,第一第二順序繼承人同時(shí)繼承,但第一順序繼承人可分得更多遺產(chǎn)D繼承開始后,第一順序繼承人中與被繼承人血緣關(guān)系近的人先繼承11 . 2019年9月30日下午,某中心學(xué)校開展了以“感恩”為主題的演講比賽。同學(xué)們從不同層面對(duì)同學(xué)、父母、老師和祖國表達(dá)了感謝。這是因?yàn)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)離不開( )父母的撫育 老師的教誨 社會(huì)的關(guān)愛 同學(xué)的幫助ABCD二、簡(jiǎn)答題12 . 小輝是學(xué)校的法制宣傳志愿者,他常常用以案說法的形式進(jìn)行普法宣傳。請(qǐng)你對(duì)他收集到的生活案例進(jìn)行思考,探索我們成長(zhǎng)過程中應(yīng)注意的問題。案例:小倔在上初一時(shí)被評(píng)為三好學(xué)生,進(jìn)入初二后,由于長(zhǎng)期與社會(huì)上的小混混交往,受其“讀書無用”觀點(diǎn)的影響,上課打瞌睡,經(jīng)常曠課,不完成作業(yè),進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在QQ空間向同學(xué)發(fā)布恐嚇信息,老師多次教育,小倔仍不改,糾集他人結(jié)伙滋事,多次欺凌弱小。攜帶管制刀具,老師和領(lǐng)導(dǎo)多次教育,但小倔仍然不改。直到初三下期的有一天,他與混混小張一起攔路搶劫學(xué)生小強(qiáng)的錢包,并把小強(qiáng)打成重傷,被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案。人民法院考慮到小倔是未成年人,在審判過程中進(jìn)行了不公開審理,經(jīng)過審理,人民法院判處小倔有期徒刑4年。(1)辨行為:請(qǐng)你說出小倔的哪些行為是犯罪行為?(2)明事理:判斷小倔的這些行為是犯罪行為的理由是什么? (3)表決心:我們?cè)谌粘I钪腥绾卧鰪?qiáng)自我防范,預(yù)防違法犯罪?三、分析說明題13 . 學(xué)法用法與法同行法律調(diào)整人際關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序,保障公平正義,為我們的生活保駕護(hù)航。法律就在我們身邊。情境一:丁丁在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一款學(xué)習(xí)軟件,下載該軟件過程中,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)除了要獲取姓名、年齡、身份證號(hào)、QQ號(hào)、手機(jī)號(hào)等信息外,還要求開通自動(dòng)定位權(quán)限。(1)你認(rèn)為丁丁應(yīng)該提供這些信息嗎?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)說說你的理由。情境二:一天傍晚,丁丁放學(xué)回家。剛進(jìn)單元門,樓道里一股刺鼻的煤氣味讓他警覺起來,他立刻挨家挨戶查找氣味源頭,最后鎖定在302戶。該戶沒人在家,而車停在樓下,丁丁和鄰居們都沒有房主的聯(lián)系方式機(jī)智的丁丁想方設(shè)法,最終避免了一場(chǎng)火災(zāi)!眾人紛紛為他點(diǎn)贊。(2)丁丁可以用哪些辦法避免這場(chǎng)火災(zāi)? (3)丁丁的行為維護(hù)了該樓居民的哪些權(quán)利?(4)通過這件事,丁丁發(fā)現(xiàn)日常生活中存在一些亟待解決的問題。針對(duì)這些問題,他準(zhǔn)備利用暑期開展研究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你幫丁丁擬定一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的題目。14 . 某市攝影愛好者李某在群山之中拍攝了一張照片,取名為“八珍果”,并將其放在自己經(jīng)營(yíng)的照相館里,供顧客翻閱。后來,他發(fā)現(xiàn)在該市一家山楂食品廠的包裝上印有自己的“八珍果”圖片,并且另一家食品廠也使用該照片。經(jīng)與底片對(duì)照,確認(rèn)這些均為自己所拍。李某向法院提起了訴訟。(1)照片屬于什么權(quán)利?(2)保護(hù)智力成果權(quán)的方法有哪些?(3)為什么要保護(hù)智力成果?第 4 頁 共 4 頁

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