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2018秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題1 愛護(hù)水資源導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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2018秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題1 愛護(hù)水資源導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

課題1 愛護(hù)水資源一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解世界和中國(guó)的水資源狀況。2.通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查水資源和水污染的狀況,培養(yǎng)學(xué)生的搜集處理信息的能力。3.通過設(shè)計(jì)家庭節(jié)水計(jì)劃,使學(xué)生牢固地樹立“節(jié)水從我做起”的信念。【課前預(yù)習(xí)】搜集有關(guān)水資源和節(jié)水的資料??梢酝ㄟ^書籍、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等途徑搜集?!厩榫硨?dǎo)入】“長(zhǎng)壽村之謎”:于都縣小溪鄉(xiāng)坳下村總?cè)丝?00多人,百歲老人三四個(gè),80歲以上的習(xí)以為常,雙胞胎五六對(duì)。這是什么原因呢?(2010年4月贛南日?qǐng)?bào))二、自主探究:知識(shí)點(diǎn)1:人類擁有的水資源【閱讀】課本第59頁(yè)至61頁(yè)內(nèi)容,思考以下問題:1.地球的表面積約有_被水覆蓋著;地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)是_; 淡水約占全球總水儲(chǔ)量的_;海水中含有的化學(xué)元素大約有_種; 2.中國(guó)水資源總量居世界第_位,世界人均水量最多的國(guó)家是_,中國(guó)人均水量約占世界均值的_,我國(guó)人均水量最多的省(地區(qū))是_; 我國(guó)人均水量最少的省是_。3.世界水日是_月_日。4.世界上有多少人口處于缺水狀態(tài)_,南水北調(diào)工程將使我國(guó)北方44座大中型城市擺脫缺水困難,請(qǐng)問是將_水調(diào)往北方。 【歸納小結(jié)】小組內(nèi)交流討論,明確以上問題,師生共同小結(jié)。一、人類擁有的水資源1.地球儲(chǔ)水地球上總儲(chǔ)水量約為1.391×1018m3,地球表面約 %被水覆蓋“水球”。全球海水、陸地水儲(chǔ)量比為:(如圖)2.水資源概況:總水量 ,可直接利用的淡水量 。3.海洋水:儲(chǔ)量約占全球總儲(chǔ)水量的 %;作用:繁衍水生生物;蘊(yùn)藏化學(xué)資源(海水中含有 多種元素,其中含量最高的是 元素;海水的含鹽量很高,人們可從海水中提取出大量無(wú)機(jī)鹽。)探究方向:淡化海水4.我國(guó)水資源:總量居世界第 位,但人均水量約為世界人均水量的 ,且分布不均勻。中國(guó)節(jié)水標(biāo)志知識(shí)點(diǎn)2:愛護(hù)水資源【閱讀】課本第61頁(yè)至63頁(yè)內(nèi)容,思考以下問題: 1.愛護(hù)水資源從哪些方面入手?2.水體污染是指什么?水體污染源主要有哪些?3.如何節(jié)約用水?預(yù)防和治理水污染?【歸納小結(jié)】小組內(nèi)交流討論,明確以上問題,師生共同小結(jié)。二、愛護(hù)水資源1.節(jié)約用水:提高水的 ,使用新技術(shù),改革工藝和改變習(xí)慣可以減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水。2.防止水體污染:(1)水體污染是指什么?指大量污染物質(zhì)排入水體,超過水體的 使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。(2)水體污染源:工業(yè)污染:工廠的“三廢”( 、 、 )倒入江河、地下,污染江河和地下水。農(nóng)業(yè)污染: 、 的不合理使用,也易造成水的污染。生活污染:生活 及生活 的任意排放,造成水的污染。其他污染:A、病原微生物污染、B、需氧有機(jī)物污染、C、富營(yíng)養(yǎng)化污染(赤潮)、D、惡臭物污染、E、地下水硬度升高、F、重金屬離子污染(水俁?。?、J、石油泄露造成的海水污染、H、熱污染、I、放射性水污染。(3)水體污染的危害:破壞 ,影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)、危害人體健康。 (4)水體污染的防治措施:工業(yè)上:減少污染物的產(chǎn)生,對(duì)污染的水體進(jìn)行處理。農(nóng)業(yè)上:提倡使用農(nóng)家肥,合理使用 和 。生活上:污水實(shí)行 ?!菊n堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?【我的收獲】 三、自我測(cè)評(píng)【課堂練習(xí)】課本P6415題1.下列關(guān)于水的敘述正確的是( )A、水是取之不盡、用之不竭的自然資源 B、水是一種有限的寶貴資源,必須保護(hù)水資源C、人類需要的淡水可通過海水蒸餾來(lái)補(bǔ)充 D、雨水是天然蒸餾水,所以是純凈物2.目前,世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī),有關(guān)部門呼吁市民要節(jié)約用水。下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是( )A、淘米水用來(lái)澆花B、開發(fā)利用地下水 C、使用節(jié)水龍頭 D、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水3.下列說法中,在科學(xué)上沒有錯(cuò)誤的是( )A、吸帶過濾嘴的香煙,對(duì)人體無(wú)害 B、純天然物質(zhì)配制的飲料,不含任何化學(xué)物質(zhì)C、水通過處理可以變成油 D、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己4.下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是( )A、園林噴灌 B、工業(yè)用水重復(fù)使用 C、口杯接水刷牙 D、不間斷地邊注水邊洗衣5.新制的蒸餾水不宜用于養(yǎng)金魚,是因?yàn)檎麴s水中含有較少的( )A、氧元素B、氧原子C、氧分子D、氫元素6.為了防止大氣和水污染,還我碧水藍(lán)天,下列措施中不可行的是( )A、抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng) B、改變?nèi)剂系慕M成和結(jié)構(gòu),減少工業(yè)煙塵和各種有害氣體的排放C、禁止排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水 D、推廣使用無(wú)污染能源【中考直通車】7.“南水北調(diào)”工程已經(jīng)全面動(dòng)工。(1)“南水北調(diào)”說明我國(guó)的水資源分布狀況是 。(2)“南水北調(diào)”工程必須遵循的三個(gè)重大原則:先節(jié)水,后調(diào)水,如圖所示標(biāo)志中屬于節(jié)水徽記的是 ,請(qǐng)你分析該徽記,說出其中一種象征意義 。先治污水后通水,請(qǐng)你任舉一個(gè)造成水體污染的原因: 。先環(huán)保后用水。8.2009年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為:“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)下列用水行為不符合這一主題的是( ) A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 B.工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放C.將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用 D.用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗(2)水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列與水有關(guān)的說法正確的是 。 A.澄清透明的液體就是純凈水 B.用活性炭吸附可以降低水的硬度C.水是由氫氣和氧氣組成的 D.嬰幼兒、青少年長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康不利(3)有兩瓶從外觀無(wú)法區(qū)別的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是軟水,你區(qū)別它們的方法是 。(4)凈化水的方法有很多,如沉淀、過濾、吸附、蒸餾等。其中過濾 (填“能”或“不能” 除去水中可溶性的雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、 、 。(5)“建設(shè)碧水中華,從我做起”這是鄧亞萍代表中國(guó)節(jié)水大使提名人在第十七屆“世界水日”和第二十二屆“中國(guó)水周”來(lái)臨之際,在宣傳主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)出的倡議,號(hào)召社會(huì)各界青年踴躍投入節(jié)約保護(hù)水資源行動(dòng),共同推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。請(qǐng)你寫出一個(gè)在生活中節(jié)約用水的措施 ?!就卣寡由臁?.我家的水龍頭壞了,每秒鐘滴水2滴(大約20滴為1ml),據(jù)統(tǒng)計(jì)一個(gè)成年人每天需要引用2L水,試計(jì)算這個(gè)水龍頭一年流失的水能供給一個(gè)成年人引用多少天?10.為建一大型化工基地,收集了下列意見,其中正確的是( )A、應(yīng)建在干旱地區(qū),可以脫貧致富 B、應(yīng)建在居民區(qū)附近,方便工作C、企業(yè)有權(quán)自主選擇基地 D、應(yīng)建在水源豐富和交通方便的地區(qū)11.(1)請(qǐng)你結(jié)合生產(chǎn)、生活、生態(tài)工程等實(shí)際,舉出三例環(huán)保舉措。 _   _ _.(2)水既普通又寶貴。請(qǐng)你歸納一下,水有哪些重要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(至少寫出三點(diǎn))_.【作業(yè)布置】課外研究 水體污染的類型一、重金屬污染【思考】1.引起日本水俁病和痛痛病的原因是什么?2.重金屬主要污染物有哪些?說說其來(lái)源?3.重金屬使人中毒的原理?二、植物營(yíng)養(yǎng)素污染1.植物營(yíng)養(yǎng)素是指_,它們是植物生長(zhǎng),發(fā)育的養(yǎng)料,含N的物質(zhì)主要是_。含P的物質(zhì)主要是_和_。2.水體的富營(yíng)養(yǎng)化是指_。 水體的富營(yíng)養(yǎng)化的危害?_3.什么是赤潮?_植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如何造成水體污染?(赤潮發(fā)生的原因)_【思考】水華與赤潮的區(qū)別_。例1:蛋白質(zhì)對(duì)水體的污染原理: 蛋白質(zhì)硝酸鹽氨基酸NH3HNO2HNO3氧化微生物分解氧化微生物水解書寫方程式:_最終以_的形式成為水生植物的養(yǎng)料,而使藻類和其它浮游生物大量繁殖。三、其他污染類型:(1) _ (2) _ (3) _ (4) _ (5) _【探究交流】石油泄露污染會(huì)造成怎樣的危害?石油污染的危害_ 4

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