山西省2020年物理八年級(jí)上冊(cè) 第五章透鏡及其應(yīng)用 第4節(jié) 眼睛和眼鏡B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列說(shuō)法中，正確的是（ ）A近視眼的矯正方法是配戴由凹透鏡做的眼鏡，這是利用凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用B近視眼的矯正方法是配戴由凸透鏡做的眼鏡，這是利用凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用C遠(yuǎn)視眼的矯正方法是配戴由凸透鏡做的眼鏡，這是利用凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用D遠(yuǎn)視眼的矯正方法是配戴由凹透鏡做的眼鏡，這是利用凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用2 . 人的眼睛好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，如下圖所示表示的是小敏眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖.下列分析正確的是（ ）A小敏是正常眼B小敏是遠(yuǎn)視眼C應(yīng)利用凸透鏡矯正D應(yīng)利用凹透鏡矯正3 . 某視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處先是看到一輛公交車停在遠(yuǎn)處，而后啟動(dòng)向他迎面駛來(lái)。圖中能正確反映該同學(xué)在注視汽車過(guò)程中眼球晶狀體曲度變化情況的是（ ）ABCD4 . 泰安岱廟中的天貺殿是中國(guó)古代三大宮殿之一張明站在殿前某處想拍攝一張?zhí)熨L殿的全景照片，但在他的相機(jī)取景器中只能看到天貺殿的一部分，他應(yīng)該如何做，才能拍到天貺殿的全景A他應(yīng)帶著相機(jī)遠(yuǎn)離天貺殿，同時(shí)鏡頭后縮B他應(yīng)帶著相機(jī)遠(yuǎn)離天貺殿，同時(shí)鏡頭前伸C他應(yīng)帶著相機(jī)靠近天貺殿，同時(shí)鏡頭后縮D他應(yīng)帶著相機(jī)靠近天貺殿，同時(shí)鏡頭前伸5 . 對(duì)于下列各圖示中的光現(xiàn)象，描述不正確的是（ ）A圖甲中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律B圖乙中，平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線并不是由像發(fā)出的C圖丙中，光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的D圖丁中，人佩戴的凹透鏡可以矯正近視眼6 . 圖是小明戴上眼鏡前和戴上眼鏡后觀察到的遠(yuǎn)處帆船的情形，由此可以判斷出小明視力存在的問(wèn)題以及所戴的眼鏡的鏡片類型是A遠(yuǎn)視眼凸透鏡B近視眼凹透鏡C遠(yuǎn)視眼凹透鏡D近視眼凸透鏡7 . 關(guān)于生活中光現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A鏡面反射遵守光的反射定律，而漫反射不遵守光的反射定律B當(dāng)光從空氣垂直射人水中時(shí)，傳播方向不改變C太陽(yáng)光發(fā)生色散是因?yàn)楣獍l(fā)生了折射D近視眼鏡利用了鏡片對(duì)光線的發(fā)散作用，遠(yuǎn)視眼鏡利用了鏡片對(duì)光線的會(huì)聚作用二、多選題8 . 有一次，小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是（ ）A用手摸鏡時(shí)，中間薄邊緣厚的是近視鏡B讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡C讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑的是近視鏡D拿著鏡片看字，把字放大的是近視鏡9 . 高老師戴著眼鏡正在批作業(yè)，聽(tīng)到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她，為了看清該學(xué)生的容貌，高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼。下列說(shuō)法不正確的是（ ）A高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡B高老師是遠(yuǎn)視眼C高老師不戴眼鏡看近物時(shí)，物體的像會(huì)成在視網(wǎng)膜前方D高老師的眼球前后徑可能過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度可能過(guò)大10 . 小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像( 像未在圖中畫(huà)出)，下列說(shuō)法不正確的是A光屏上形成的是燭焰倒立、放大的實(shí)像B圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同C將蠟燭移到光具座10cm 刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，光屏上仍可成清晰的燭焰像D將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，保持凸透鏡不動(dòng)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，它上面都得不到清晰的燭焰像三、填空題11 . 凹透鏡的形狀是中央較_、邊緣較_，對(duì)光有_作用，所以凹透鏡又叫做_12 . 如圖所示的是_眼成像光路情況，矯正這種眼睛視力的透鏡對(duì)光線有_作用13 . 患近視眼的同學(xué)應(yīng)配戴_透鏡制的眼鏡（選填“凸”或“凹”）。14 . 如圖所示，人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)_透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是_的實(shí)像（選項(xiàng)“正立”或“倒立”）四、實(shí)驗(yàn)題15 . 如圖所示，樂(lè)樂(lè)同學(xué)用自制的水透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變??；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大 （1）如圖所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小光斑，則此時(shí)水透鏡的焦距為_(kāi)cm（2）該同學(xué)移動(dòng)蠟燭，水透鏡和光屏至如圖所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成_（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào)，則在光屏上_（選填“能”或“不能”）看到清晰的像（3）在如圖所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，樂(lè)樂(lè)同學(xué)從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰清晰的像變得模糊了，為了使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該將光屏向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)；樂(lè)樂(lè)同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖所示），在不移動(dòng)光屏的情況下，光屏上也能成清晰的像，由此判斷樂(lè)樂(lè)同學(xué)戴的是_透鏡（選填“凸”或“凹”）16 . 某小組用一組眼睛模型、一個(gè)能發(fā)出平行光束的光源和幾個(gè)不同焦距的凹透鏡和凸透鏡來(lái)探究近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法，如圖所示，其中凸透鏡相當(dāng)于角膜和晶狀體，燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜，著色液體則表示玻璃體：（1）用平行光束照射每個(gè)眼睛模型，圖中近視眼的是_模型（填“甲”、“乙”或“丙”）；三個(gè)凸透鏡的焦距f甲、f乙、f丙由大到小的順序是_；（2）為矯正遠(yuǎn)視眼，應(yīng)在模型前加一個(gè)合適的_透鏡17 . 如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體拿一副遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊拿走遠(yuǎn)視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，有以下幾種操作：只將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡； 只將光屏靠近凸透鏡；只將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡；將光屏和蠟燭同時(shí)適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡其中可行的操作是A只有B只有C只有D只有五、簡(jiǎn)答題18 . 小明的爺爺有一副老花眼鏡，在不能用手觸摸鏡片的前提下，你如何辨別兩鏡片的度數(shù)是否相同第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)