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遼寧省2020年(春秋版)物理九年級上冊 第十三章 探究簡單思路 13.1從閃電談起B(yǎng)卷

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遼寧省2020年(春秋版)物理九年級上冊 第十三章 探究簡單思路 13.1從閃電談起B(yǎng)卷

遼寧省2020年(春秋版)物理九年級上冊 第十三章 探究簡單思路 13.1從閃電談起B(yǎng)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示,有甲、乙、丙三個輕質小球,甲帶正電,先用甲靠近乙,發(fā)現(xiàn)乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引。則下列判斷正確的是( )A乙一定帶正電,丙一定帶負電B乙一定帶正電,丙可能帶負電C乙可能不帶電,丙一定帶正電D乙一定帶負電,丙可能帶負電2 . 下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是A在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼啪聲B用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時,頭發(fā)會隨梳子飄起C化纖衣服穿在身上特別容易吸附灰塵D擦黑板時粉筆灰四處飄落3 . 當用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個掛在絕緣細線下的小通草球時發(fā)現(xiàn)通草也向橡膠棒靠近,由此可判斷( )A通草球帶正電B通草球帶負電C通草球不帶電D以上判斷都不對4 . 用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗電器金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的箔片張開,下列說法錯誤的是A摩擦起電的實質是電子的轉移B箔片張開是因為同種電荷相互排斥C箔片張開說明橡膠棒帶電D接觸瞬間有電流從橡膠棒流向驗電器5 . 小明將毛皮與橡膠棒摩擦這一過程中,涉及到的物理知識說法正確的是A毛皮與橡膠棒摩擦起電是創(chuàng)造了電荷B毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶負電的物體會互相吸引C毛皮摩擦過的橡膠棒能夠吸引輕小物體D橡膠棒能帶上電荷,說明橡膠棒是導體6 . 干燥天氣里,衣服表面容易吸附灰塵。從衣服“吸”灰塵這一現(xiàn)象中,可以判斷出衣服一定A帶電B帶正電C帶負電D有磁性7 . 如圖所示,用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉動的吸管,使它帶上電,現(xiàn)用一根玻璃棒靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)他們互相吸引,關于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是A玻璃棒可能不帶電B吸管在摩擦中失去電子而帶負電C玻璃棒一定和吸管帶同種電荷D玻璃棒一定和吸管帶異種電荷8 . 關于微觀粒子的說法中正確的是A春天,花香四溢,說明分子在永不停息的運動B湯姆生提出了原子的核式結構模型C用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙D摩擦起電過程創(chuàng)造了電荷9 . 分別將A物體和B物體摩擦、毛皮和橡膠棒摩擦后發(fā)現(xiàn),A物體吸引毛皮,B物體吸引C物體,則下列情況可能的是( )AA物體帶正電,C物體帶負電BA物體帶負電,C物體帶正電CA物體帶負電,C物體帶負電DB物體不帶電,C物體不帶電10 . 下列說法中正確的是( )A分子一定比原子小B分子是保持物質化學性質的最小微粒C分子一定比原子大D原子可直接組成物質二、填空題11 . 如圖所示,課堂上物理老師把一個輕的空紙盒豎立在講臺上,讓電吹風的風從它左邊側面吹過(不吹到盒子),可以看到盒子將向_邊倒(填“左”或“右”),這是因為盒子左側的空氣流速快,壓強_的緣故。(選填“大”或“小”)12 . 毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒由于_(選填“得到”或“失去”)電子而帶負電;油罐車的下面拖著一條鐵鏈是因為鐵是_,可以將_導入大地,避免發(fā)生危險。13 . 用梳子梳頭時,頭發(fā)會隨梳子飄起來,這種現(xiàn)象屬于_。發(fā)生這種現(xiàn)象的實質是電荷發(fā)生了_。14 . “粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:干燥天氣,穿在身上的化纖衣服會粘“毛毛”,這是_現(xiàn)象;用膠水可以將兩張紙粘在一起,這是因為分子間存在相互作用的_。15 . 用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會越梳越蓬松:這是因為頭發(fā)帶了電荷(選填“同種”或“異種”),這種使頭發(fā)帶電的方法稱為16 . 如圖所示,用絲綢摩擦有機玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,這是摩擦起電,且?guī)щ婓w能_;用手向下捋幾回塑料細絲,會越捋越蓬松,如圖所示,這種現(xiàn)象再次證明摩擦起電,而且說明_17 . 質子的直徑大約為1015_人類在探索微觀粒子的過程中,首先發(fā)現(xiàn)的是_,它的發(fā)現(xiàn)說明了原子是具有_的18 . 用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近細線懸掛的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球帶_電,該小球之所以帶這種性質的電荷,是因為它_了電子(填“得到”或“失去”)19 . 某科研隊伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖所示閉合開關S1、S2后,將空氣中的顆粒物吸入,當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)C時會被快速吸引過來,這是因為帶電體具有吸引_的性質;當顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C后,會帶上負電荷,然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住,這是因為_三、實驗題20 . 只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實驗。塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫,說明吸管帶了電,那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負電呢?請設計一個可行的實驗方案對此問題進行探究:實驗器材_;實驗方案_。21 . 電學實驗:電學實驗:根據(jù)電路圖連接實物探究實驗學習了電荷一節(jié)知識,同學們都知道了,被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶負電小張同學突然產(chǎn)生了這樣一個問題:若將帶正電的玻璃棒與帶負電的橡膠棒接觸后,玻璃棒和橡膠棒上的電荷會有什么變化呢?小張同學經(jīng)過考慮后提出了他的猜想:帶正電的玻璃棒和帶正電的橡膠棒接觸后,它們各自的帶電情況不會發(fā)生變化為了驗證自己的猜想是否正確,請你幫助小張同學設計一個實驗進行驗證實驗目的:_實驗器材:相同絲綢和毛皮各兩張、相同的玻璃棒和橡膠棒各根、相同的驗電器若干個實驗過程及現(xiàn)象:先用玻璃棒和橡膠棒分別與絲綢和毛皮來回摩擦次,得到帶正電的玻璃棒和帶負電的橡膠棒然后將帶電的玻璃棒和橡膠棒分別與驗電器的_接觸,觀察驗電器金屬箔片張開的_取另外一套沒有用過的絲綢、毛皮、玻璃棒、橡膠棒重復上述實驗步驟將新得到的帶電玻璃棒和橡膠棒接觸,然后再分別放到本實驗中還沒有使用過的驗電器上進行驗電實驗通過觀察驗電器金屬箔片張開的_是否與實驗步驟中的結果一至,從而判斷出實驗的結果四、簡答題22 . 飛機起落架的著陸機輪上的輪胎常用導電橡膠做成,你能分析其中的道理嗎?第 5 頁 共 5 頁

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