第十一單元 鹽 化肥單元復習總結(jié)【復習目標】1掌握除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的方法；2掌握碳酸根、硫酸根、氯離子的檢驗方法；3.掌握復分解反應的概念及發(fā)生的條件；4會區(qū)分常見的化肥，掌握NH4+的檢驗方法及銨態(tài)氮肥的使用方法?！局R歸納】1. 物質(zhì)的分離與提純，掌握物質(zhì)除雜的要素。2. 溶液中離子共存問題，在溶液中通常不共存的離子組有_和_、_和_、_和_等。3. 離子的檢驗，碳酸根離子的檢驗方法是_；銨根離子的檢驗方法_；氯離子的檢驗方法_；硫酸根離子的檢驗方法_。4. 物質(zhì)的鑒別與鑒定，記憶常見的有顏色的離子及顏色?！局仉y點突破并總結(jié)題目所用知識點】1.氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)分這三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。下列區(qū)別化肥的方法可行的是（ ）ANH4HNO3 與KCl：加水 BK2SO4與Ca2(PO4)2 ：聞氣味C.NH4Cl與 KCl ：觀察外觀 D.(NH4)2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味2.下列有關(guān)常見的鹽的說法，錯誤的是 ( ) ANa2CO3的俗名叫燒堿 BCaCO3是大理石的主要成分 CNaCl通常從海水中提取 DNaHCO3可用于治療胃酸過多3下列各組物質(zhì)均能溶于水，則在水溶液中一定能發(fā)生復分解反應的是（ ） A酸和堿 B酸和鹽 C堿和鹽 D鹽和鹽4.適合一般農(nóng)作物生長的土壤環(huán)境是（ ）ApH=3 BpH =11 C含較多的碳酸鈉 D含較多的氮、磷、鉀元素5包裹松花蛋的配料中，含有純堿、草木灰（主要成分是碳酸鉀）、食鹽、生石灰等，其中不屬于鹽的是（ ）A純堿 B碳酸鉀 C食鹽 D生石灰6.下列各組物質(zhì)中，按“氧化物酸堿鹽”順序排列的是（ ） AO2 H2SO4 Mg(OH)2 BaCl2 BSO3 NaHCO3 KOH Na2SO4 CH2O HCl NaOH Na2CO3 DCO2 H2CO3 CaCO3 Ca(OH)2 7下列物質(zhì)難溶于水的是 ( )A.NaClB.CaCO3 C.NaOHD.Na2CO38通常情況下，下列各組內(nèi)的物質(zhì)相互之間不發(fā)生化學反應的是（ ）A二氧化碳、氧氣 B鐵、稀鹽酸 C氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 D氫氧化銅、稀硫酸9.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實現(xiàn)的是（ ）AMgCl2 Mg BO2 H2O CH2SO4 HCl DNaNO3 NaCl10.某化工廠以石灰石、純堿和水制取燒堿，在制取過程中的變化關(guān)系為：CaCO3CaOCa(OH)2NaOH，在上述變化過程中沒有涉及到的反應類型是（ ）A化合反應 B分解反應 C置換反應 D復分解反應11.“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應，反應生成的（一種鹽）達到一定濃度時會從溶液中先結(jié)晶出來。 下面是4位同學對該反應涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解，其中正確的是（ ）A這個反應屬于復分解反應 BNaHCO3一定是溶于水的物質(zhì)C反應后的溶液中存在NH4+ D結(jié)晶出NaHCO3后的溶液中沒有Na+12.在MgO、CuO、Fe3O4、SO2 C、Fe、S、O2 ZnCl2、BaCO3、HCl、Na2SO4三組物質(zhì)中，各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)的其他物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是（ ）ACuO、Fe、ZnCl2 BSO2 、Fe、HCl CFe3O4、C、BaCO3 DSO2 、O2、Na2SO413.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)，所用除雜試劑和提純方法正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑提純方法AH2O NaOH活性炭吸附、過濾BNa2SO4Na2CO3鹽酸加入鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡CKClMnO2H2O溶解、過濾、蒸發(fā)DCO2CO O2 點燃14下列離子能在PH = 12的水溶液中大量共存的是（ ） ASO42-、NO3-、K+、H+ BNa+、Cl-、OH-、Al3+ CCl-、NO3-、K+、Na+ DAg+、Cl-、CO32-、K+15.從干冰、純堿、氫氧化鈣、二氧化硫、甲烷、尿素、磷酸鉀、氫氧化鈉中選擇合適的物質(zhì)填到下面的橫線上：（1）做饅頭時，除去多余酸的是 。（用化學式填空）（2）影視舞臺上出現(xiàn)煙霧繚繞的景象，可使用的物質(zhì)是 。（用化學式填空）（3）農(nóng)田使用的復合肥料是 （用名稱填空）。16在元旦聯(lián)歡晚會上，被譽為化學魔術(shù)師的曉慧同學為同學們表演了一組化學魔術(shù)，在三支盛有液體的玻璃杯中，分別倒入用酒瓶裝的一種液體，同學們看到下列奇特現(xiàn)象：A杯中變成了“紅葡萄酒”（變?yōu)榧t色）；B杯變成了“汽水”（產(chǎn)生大量的氣泡）；C杯中變成了“牛奶”（有白色沉淀）。請你來揭開魔術(shù)秘密：（1）酒瓶中的液體可能是 。（2）B杯中產(chǎn)生的氣體是 。（3）寫出C杯中發(fā)生的化學方程式 。17.右圖是“牌發(fā)酵粉”的部分信息，課外化學興趣小組的同學對其進行了如下探究（請你完成相應填空）：【查閱資料】（1）酒石酸是一種易溶解于水的固體有機酸；（2）發(fā)酵粉能夠使面團松軟、發(fā)泡是因為發(fā)酵粉產(chǎn)生了CO2所致；（3）Na2CO 3受熱不分解?！咎岢鰡栴}】NaHCO3在發(fā)酵粉加水或加熱時如何產(chǎn)生CO2？【猜 想】甲乙酒石酸與NaHCO3在溶液中反應產(chǎn)生CO2丙NaHCO3加熱產(chǎn)生CO2【實驗探究】（1）小明同學取少量NaHCO3粉末于試管中，加入適量水，無氣體產(chǎn)生，從而否定了猜想甲，則猜想甲是 。小明又將酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合，產(chǎn)生了CO2，從而驗證了猜想乙，說明了NaHCO3具有的性質(zhì)之一是 ；（2）小英同學為探究猜想丙設(shè)計了右圖所示的實驗裝置：小英另取適量NaHCO3粉末加入a試管中，加熱，觀察到a試管口有水生成，b試管中澄清石灰水變渾濁。b試管中反應的化學方程式為 。持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時，發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末，向該粉末中滴加稀鹽酸，有CO2產(chǎn)生，說明該粉末是 。【小 結(jié)】NaHCO3在發(fā)酵粉中產(chǎn)生CO2的條件是 ；NaHCO3受熱發(fā)生變化的化學方程式為 ；4.425.118.某班一次社會實踐活動是到連云港堿廠參觀，該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打（碳酸氫鈉）。參觀結(jié)束，同學們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品，來測定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)（假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)）。取樣品9.3 g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示，求：（計算結(jié)果用百分數(shù)表示，保留到小數(shù)點后一位數(shù)字）（1）樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)。（2）恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 4