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二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 -第12課機(jī)器人 |廣西版 (1)

  • 資源ID:126590470       資源大小:2.10MB        全文頁(yè)數(shù):5頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 -第12課機(jī)器人 |廣西版 (1)

機(jī)器人教學(xué)目標(biāo):1. 認(rèn)識(shí)機(jī)器人,了解機(jī)器人的基本功能。2.學(xué)會(huì)用點(diǎn)線面及幾何圖形設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人,體驗(yàn)設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。3. 培養(yǎng)學(xué)生的想象與創(chuàng)造表現(xiàn)能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生大膽地發(fā)揮想象,自由地創(chuàng)作設(shè)計(jì)不同造型不同功能的機(jī)器人。教學(xué)難點(diǎn)機(jī)器人的個(gè)性特征是否明顯,作品是否有創(chuàng)意。教學(xué)準(zhǔn)備PPT、希沃白板、微視頻、范畫圖片、刮刮紙、刮刮筆、尺子。教學(xué)過(guò)程一、課前口語(yǔ)訓(xùn)練二、師生問(wèn)好三、視頻導(dǎo)入新課同學(xué)們今天老師想讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)特別的人,它功能強(qiáng)大,在電影中我們常??吹剿?,它甚至無(wú)所不能!來(lái)!請(qǐng)看視頻!教師出示視頻激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入新課,并講解機(jī)器人的功能、用途、外形特點(diǎn)。視頻觀看交流:通過(guò)剛才的視頻,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才的視頻里機(jī)器人有什么功能?(請(qǐng)2到3個(gè)同學(xué)回答。)四、欣賞課本的作品請(qǐng)你和同桌討論2個(gè)問(wèn)題,第一,你喜歡課本哪個(gè)機(jī)器人?第二,它的造型和功能有什么特點(diǎn)?交流分享:有哪個(gè)同學(xué)分享下自己的想法?(請(qǐng)2到3個(gè)同學(xué)回答。引導(dǎo)回答:家務(wù),交通,工作,清潔,廚房等。)五、教師示范畫 老師也有個(gè)設(shè)計(jì)的新想法,同學(xué)們想不想看看老師設(shè)計(jì)個(gè)什么機(jī)器人?1.運(yùn)用希沃白板軟件出示幾何圖形。(圖1)2.用拼接,重疊,重復(fù)等方法進(jìn)行組合成機(jī)器人身體造型。(圖2)3.運(yùn)用軟件畫筆功能進(jìn)行添加細(xì)節(jié)。(圖3)圖2圖1 圖3除了全能家務(wù)機(jī),老師還帶來(lái)了全能家務(wù)機(jī)的好朋友,它們不僅有人的造型,還有各種各樣的造型,我們一起看下,這個(gè)是:圖1多孔攝相機(jī)(蟲子的造型設(shè)計(jì))圖2智能救火員(半圓加橢圓型的組合)圖3 飛天抓蚊機(jī)(飛翼加幾何圖形) 圖4全能家務(wù)機(jī)(小長(zhǎng)方形加大長(zhǎng)方形的組合)圖5機(jī)器貓(貓的造型設(shè)計(jì))圖1圖1 圖1圖1 圖1六、設(shè)計(jì)要求1.設(shè)計(jì)一個(gè)造型獨(dú)特有功能的機(jī)器人2. 給機(jī)器人起個(gè)名字例如,本課的繪畫題目可以起名為家務(wù)機(jī)器人、下水道清理萬(wàn)能機(jī)器人、空中消防機(jī)器人、太空清潔器、高空清潔機(jī)器人、機(jī)器人管家、廚神機(jī)器人等等。學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作時(shí)播放微視頻參考圖片資料,讓學(xué)生在音樂(lè)的海洋中激發(fā)創(chuàng)作靈感。七、機(jī)器人設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)同學(xué)們都繪畫好了嗎?好,現(xiàn)在機(jī)器人設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)開(kāi)始!1.我們來(lái)看看這個(gè)機(jī)器人,請(qǐng)機(jī)器人小小設(shè)計(jì)師來(lái)講講它的造型特點(diǎn)和功能?(運(yùn)用信息技術(shù)希沃白板即拍投影,方便學(xué)生欣賞作品)2.學(xué)生分享自己的設(shè)計(jì)理念3學(xué)生點(diǎn)評(píng)作品,老師小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。八、課堂小結(jié)今天大家設(shè)計(jì)的機(jī)器人的造型新穎,功能強(qiáng)大、名字的創(chuàng)意。老師很期待以后能有這些機(jī)器人能面市,幫助社會(huì)幫助人類。 下課。現(xiàn)在請(qǐng)大家收拾與整理桌面。板書設(shè)計(jì)機(jī)器人設(shè)計(jì)要求1.設(shè)計(jì)一個(gè)造型獨(dú)特有功能的機(jī)器人2. 給機(jī)器人起個(gè)名字

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