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貴州省2020年九年級上冊物理 第一章 分子動理論與內能 期末復習練習題（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列四種能量的傳遞和轉化過程中，只有熱傳遞方式的是（ ） A．植物吸收太陽光進行光合作用 B．水蒸氣把壺蓋頂起 C．冬天用手摸戶外的金屬時感到冷 D．閉合開關，電燈發(fā)光 2 . 下列運動不屬于機械運動的是 A．小樹長高 B．流星劃破夜空 C．火車減速進站 D．浩浩同學騎車上學 3 . 以下是水在生活中的應用，其中沒有利用水比熱容大的特性的是 A．用水給發(fā)生事故的核反應堆的安全殼降溫 B．北方樓房中的暖氣用水做傳熱介質 C．炎熱的夏季在路面上灑水降溫 D．初春傍晚往稻田里灌水，防止秧苗凍壞 4 . 小明去醫(yī)院看病時發(fā)現醫(yī)生工作時所采取的許多措施和用到的器械中，包含著許多物理知識，下列解釋中錯誤的是 A．體溫計用水銀做測溫液體，主要是因為水銀的密度很大 B．牙醫(yī)借助平面鏡成像的特點看清牙齒的背面 C．噴灑消毒液后，能聞到消毒液氣味是分子的擴散現象 D．夾消毒棉的鑷子頭部刻有花紋，是為了增大摩擦 5 . 根據你對生活中物理量的認識，你認為下列數據最符合實際情況的是 A．一名中學生的重力約為50N B．一名中學生從一樓到二樓，所做的功大約為1500J C．正在考試的考場內大氣壓約為1.0105 kPa D．一名中學生雙腳站立時對地壓強約為300Pa 6 . 用分子、原子的觀點解釋下列現象，其中不合理的是（ ） A．“花香滿園”說明分子在不停地運動 B．10mL水與10mL食醋混合后總體積小于20mL，說明分子之間有間隙 C．空氣中的氮氣和氧氣用肉眼看不見，說明分子的體積很小 D．水結成冰，說明分子停止了運動 7 . 下列現象中，利用熱傳遞使物體的內能減小的是 A．來回彎折的鐵絲溫度會升高 B．冬天曬太陽取暖 C．冬天手接觸冰塊手會覺得很冷 D．自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度會降低 8 . 關于物體的內能，下列說法正確的是（ ） A．物體吸收熱量，內能增加 B．物體舉得越高，內能越大 C．零攝氏度的物體沒有內能 D．物體運動得越快，內能越大 9 . 根據表中數據，下列判斷正確的是（ ） 物質的比熱容表[J/（kg?℃）] 水 4.2103 鋁 0.88103 煤油 2.1103 冰 2.1103 沙石 0.92103 銅 0.39103 A．物質的比熱容與物質的狀態(tài)無關 B．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍 C．熱量總是從比熱容大的物質傳給比熱容小的物質 D．質量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大 10 . 一定質量的水汽化后，以下說法不正確的是（ ） A．水分子間的作用力變小 B．水分子變小 C．水分子排列變得不緊密 D．分子間距離增大 11 . 下列關于內能、熱量和溫度的說法，正確的是 A．物體溫度升高，一定吸收熱量 B．物體吸收熱量，溫度一定升高 C．物體溫度升高，內能一定增加 D．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內能大的物體傳遞到內能小的物體 12 . 生活中的下列現象，用分子熱運動的相關知識解釋不正確的是 A．濕衣服在日照下比在陰涼處干得更快，說明分子運動快慢與溫度有關 B．成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不停地運動 C．液化石油氣經加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙 D．水沸騰時，頂起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大 二、填空題 13 . 班里組織一次比賽活動，從一樓登上三樓，比比誰的功率最大．為此，需要測量一些物理量，其中必須測量的量是______(填序號) ①三樓地面到一樓地面的高度 ②從一樓到達三樓所用的時間 ③每個同學的質量或體重 ④一樓到三樓樓梯的長度． 14 . 2011年3月，日本福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)發(fā)生故障，導致嚴重的核泄漏事故．為了給泄露的核反應堆降溫，向其內部注入了大量的水，這是利用水的_______較大的性質． 15 . 如圖所示，是電熱水器原理的簡易示意圖，當閉合開關Ｓ時，熱水器處于_______ (填“加熱”或“保溫”)狀態(tài)。在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，若桶中水的質量為10kg，把這些水在一個標準大氣壓下由30℃加熱到沸騰時需吸收熱量___________ J. 16 . 夏天，小強同學從冰箱的冷凍室中取出一個雪糕，發(fā)現包裝紙上附有一些“白粉”，這是水蒸氣_____而成的；剝去包裝紙，發(fā)現雪糕在冒“白氣”，這是空氣中的水蒸氣_____而成的；他把雪糕放進茶杯里，不一會兒，茶杯的外壁就“出汗”，這是由于水蒸氣_____而成的。（均填物態(tài)變化名稱） 17 . 汽油機用水作為冷卻劑，這是利用了水_____________的性質。某效率為25%的汽油機在一次工作中消耗了4kg汽油，該汽油機對外做的機械功為_________J(汽油熱值為4.6107J/kg)。 18 . 比熱容： （1）物體吸收的熱量與________，________和________有關． （2）比熱容：用單位質量的物質，溫度升高（降低）________所吸收（放出）的熱量來描述物質吸收（放出）熱量的能力，叫做比熱容．符號：；單位：． （3）比熱容反映了物質的吸收熱量或放出熱量的能力，是物質的一種特性．物質的比熱容只跟物質的________和________有關，而跟物體質量、溫度高低等無關．記住水的比熱容：________．表示的物理意義是________的水溫度升高（降低）________所吸收（放出）的熱量是________．水的比熱容較大，常作冷卻劑或散熱劑． 19 . 年月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示．校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是________（選填“運動”或“靜止”）的． 20 . 我們可以通過宏觀現象來認識微觀粒子. (1)荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在_______；在岸上可聞到荷花的清香，說明分子_______. (2)如圖，將針插在絕緣底座上，把鋁箔條架在針頂端.用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_______ (選填“得到”或“失去)電子而帶正電，用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉起來，這表明：帶電物體能_______輕小物體. 21 . （來源）2018年吉林省中考物理模擬試題 在中考體育考試中，小剛投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示．若不考慮空氣阻力，則實心球從離開手后到達最高點的過程中，球的機械能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），在最高點時，球的動能_____（選填“大于”或“等于”）零． 22 . 某次科技活動節(jié)推出了一種節(jié)能環(huán)保、可調節(jié)室溫的江水源熱泵技術．如圖所示是其夏天工作時的流程，當江水循環(huán)到冷凝器時，利用江水與冷凝器存在的溫度差，通過________的方式帶走室內熱量，從而實現降溫． 23 . 地球上各處的地形地貌會影響風的形成．由于海水的比熱容與陸地上沙石的比熱容有差異，接受太陽輻射能后，海水表面升溫較___（選填“快”或“慢”）．于是在白天，空氣由___吹向___（選填“陸地A”或“海面”）．晚上則反之． 三、實驗題 24 . 為了測定食用油的比熱容，某小組同學用如圖(甲)所示兩套完全相同的裝置進行實驗，裝置中液體A和水的質量相等，初溫均為20℃ . (1)選用兩套完全相同的裝置分別給這兩種液體加熱，這樣做的目的是__________. (2)為了使兩杯液體均勻受熱，還需添加的實驗器材是___________. (3)同時加熱一段時間后，液體A和水的溫度分別達到60℃和70℃，則液體A的比熱容為________.(水的比熱容用c水表示). (4)如果要選擇一種液體作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，你選擇__________(液體A/水). (5)該小組同學還利用此裝置對煤油和水進行了比較研究(己知煤油的比熱容小于水的比熱容)，并繪制了如圖(乙)所示的溫度隨加熱時間變化的圖像，表示煤油的圖像是________(甲/乙). 25 . 小明同學做“比較兩種材料的保溫性能”的實驗，根據實驗測得的數據，繪制了下面表示“水溫與時間關系”的圖象．實驗過程中室溫保持不變． 請你根據圖象回答： （1）①和②哪種材料的保溫性能好？________． （2）當時的室溫大約是多少？________． （3）你還能得出的結論是：________． 四、計算題 26 . 某電熱水壺內部電熱絲的阻值為40 Ω，接在電路中后通過的電流為5 A，通電8 min，能夠將2 kg水從20℃加熱到70℃.不計溫度對電阻的影響，已知水的比熱容為4.2103J/（kg℃），求： （1）這壺水吸收的熱量； （2）此電熱水壺的熱效率. 第 6 頁 共 6 頁