九年級上冊物理 第四章 探究電流 單元練習題
九年級上冊物理 第四章 探究電流 單元練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導體的電阻及通過它們的電流的大小關系正確的是( )ARAB<RBC,IAB=IBCBRAB>RBC,IAB=IBCCRAB<RBC,IAB<IBCDRAB=RBC,IAB<IBC2 . 某同學測L2的電流,下列電路圖設計正確的是( )ABCD3 . 在測定小燈泡電功率實驗時,實驗室提供的小燈泡額定電壓為6V,額定功率估計在7W12W之間,小佳按要求正確連接好電路后,調節(jié)變阻器到某處時兩電表示數(shù)如圖所示,則下列有關分析正確的是A此時小燈泡的功率為7.5WB在5V時小燈泡功率為1.5WC小燈泡的額定功率為7.5WD小燈泡的額定電流為1.5A4 . 下圖是設計的四種用于測定油箱內油量的裝置,其中R是滑動變阻器的電阻片,滑動變阻器的滑片跟滑桿連接,滑桿可以繞固定軸O轉動,另一端固定著一個浮子。在這四個設計中,當油量增加時,電壓表和電流表示數(shù)都變大的是( )A乙B乙、丙C甲、丙、丁D甲、丁5 . 如圖甲所示電路,閉合開關S,兩燈泡均發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示,則通過燈泡L1和L2的電流分別為A1.5A 0.3AB0.3A 1.2AC1.2A 0.3 AD0.3A 1.5 A6 . 電磁感應現(xiàn)象是由哪位科學家發(fā)現(xiàn)的A愛因斯坦B法拉第C牛頓D伽利略7 . 關于導體的電阻,如果不考慮溫度對電阻的影響,下列說法正確的是A銅導線比鐵導線的電阻小B兩根銅導線,長的比短的電阻大C長度相同的兩根鋁絲,粗的比細的電阻小D長度相同的兩根銅絲,細的比粗的電阻小8 . 如圖所示是兩個電阻的4種不同接法,已知R1R2,則總電阻最小的是圖( )ABCD9 . 如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關后,A1 示數(shù)為 0.4A,A2示數(shù)為 0.5A若燈 L 2斷路,則電流表 A1、A2、A 的示數(shù)分別為A0.4A、0A、0.9AB0.4A、0.5A、0.9AC0.9A、0A、0.9AD0.4A、0A、0.4A10 . 如圖甲所示的電路中,R為滑動變阻器,R0為定值電阻在滑片P滑動過程中,電壓表與電流表的示數(shù)變化如圖乙所示,則根據(jù)圖象信息可知( )A通過滑動變阻器的電流范圍01.6AB電源電壓為7VCR0阻值是10D滑動變阻器的功率可達3.0W二、填空題11 . 中國家庭電路的電壓為_伏,電水壺和電冰箱工作時是_連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電流通過電水壺,把_能轉化為內能。12 . 測量電流時,在不能預先估計被測電流大小的情況下,要先用_法來確定電流表的量程電路接通前,用開關試觸發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)了如圖所示情況則電流表產生此現(xiàn)象的原因是_13 . 在如圖所示的電路中,變阻器連入電路的電阻線是_(填“aP”“Pb”或“ab”)部分,當油箱中的液面下降時,電路中的電阻將_,電流表示數(shù)隨之_(填“變大”“不變”或“變小”) 14 . 如圖甲所示的電路中,閉合開關,兩燈泡均發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示,則通過燈泡的電流大小為_,燈泡的電流大小為_。15 . 一位同學設計了一個風力測定儀,如圖所示,O是轉動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風板無風時OC是豎直的,風越強,OC桿偏轉的角度越大AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風力時,閉合開關S通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個_,觀察_可以粗略地反映風力的大小16 . 小旭同學在測電阻時,取了兩個電阻R1、R2并聯(lián),通過它們的電流之比為I1:I23:4,則兩電阻兩端電壓之比為U1:U2_,兩電阻之比R1:R2_若兩個電阻R1、R2串聯(lián)則通過它們的電流之比為I1:I2_、兩電阻兩端電壓之比為U1:U2_17 . 如圖所示電路中,R1=R2=R3=30,當兩個開關都斷開時,A、B兩點間的電阻RAB=_;當兩個開關都閉合時,A、B兩點間的電阻RAB=_三、實驗題18 . 實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個,已調零的電流表兩塊,電阻箱、定值電阻、開關各一個,導線若干。小東想利用上述器材,通過實驗證明“在并聯(lián)電路中,一條支路電流I1不變時,干路電流I隨另一條支路電流I2的增大而增大”。請你幫他完成下列操作:(1)畫出實驗電路圖;(_)(2)寫出實驗步驟并畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。_19 . (1)觀察和_是進行科學探究的基本方法,也是認識自然規(guī)律的重要途徑而實驗中常常離不開基本的儀器或測量工具,掌握正確的使用方法及讀數(shù)是保證實驗結論可靠的前提在測量前,我們必須觀察儀器或測量工具的零刻度線及是否需要較零,必須觀察儀器的_,認清_(2)請根據(jù)如圖所示的情況讀出各儀器或測量工具的示數(shù)_,_,_,_20 . 學習了電學知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進行了探究,器材有:開關、電流表、干電池(電壓恒為1.5 V)各一個,三根完全相同的合金絲,導線若干,連接如圖甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開關S后,記錄的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)實驗數(shù)據(jù),回答下列問題: (1)圖乙是將一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù),請將其填入表格中。 (2)導體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關系。 A電阻的大小與長度的關系是_。B電阻的大小與橫截面積的關系是_。(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù),還可以得出在導體兩端的電壓不變時,導體的電流與導體的電阻關系是_。21 . 在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中:(1)如圖所示,連接電路時,至少需要_根導線;實驗中應選擇規(guī)格_(相同/不同)的小燈泡;(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是_(填出一種即可);(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_,理由是_;(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:_。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8四、計算題22 . 在圖中的電路中,電流表的量程為0.6安,電壓表的量程為3伏,小燈泡L標有“2.5V,0.5A”字樣,設其電阻值在發(fā)光時保持不變,滑動變阻器R的最大阻值為20歐。當R接入電路的阻值為4歐姆時,燈L剛好能正常工作。求:(1)燈L的電阻大小;(2)電源電壓;(3)現(xiàn)在要通過調節(jié)變阻器R來改變燈L的發(fā)光程度,但必須保證電流表和電壓表不超過其量程,R接入電路的電阻值的范圍。五、作圖題23 . (1)如圖所示,用一根硬棒撬起一個石塊,棒的上端是動力的作用點,若用最小的力撬動石塊,請標出此時杠桿的支點并畫出最小動力及動力臂(2)家用電吹風,由電動機和電熱絲等組成,為了保證電吹風的安全使用,要求只能吹熱風或吹冷見,不能只發(fā)熱不吹風;請在圖中用鉛筆畫線連接好符合要求的電路圖第 7 頁 共 7 頁