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九年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 探究電流 單元鞏固訓(xùn)練題

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九年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 探究電流 單元鞏固訓(xùn)練題

九年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 探究電流 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置。彎月形的電阻R與金屬滑片P構(gòu)成一個(gè)滑動(dòng)變阻器。當(dāng)油箱中的浮子向上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是( )A電路中的電流變小,油量表是用電流表改裝的B電路中的電流變大,油量表是用電壓表改裝的C電阻R兩端的電壓變小,油量表是用電流表改裝的D電阻R兩端的電壓變大,油量表是用電壓表改裝的2 . 小明同學(xué)為了探究“保持電壓不變電流跟電阻的關(guān)系”在如圖所示的情況下將A、B兩點(diǎn)間10的電阻更換為20的電阻閉合開關(guān)后下一步的操作應(yīng)當(dāng)是A記錄電流表和電壓表的示數(shù)B將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)C將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)D適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)3 . 如圖所示,將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭由位置a移至位置b,電壓表的示數(shù)減少了8V,則電阻R1兩端的電壓A保持不變B減小了8VC增大了8VDR1兩端的電壓增大了,但增加量小于8V4 . 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列說法正確的是( )A教室中三個(gè)開關(guān)控制六盞燈,一個(gè)開關(guān)控制兩盞燈,因此這六盞燈是兩兩串聯(lián)再并聯(lián)B馬路上的路燈晚上一起亮,早晨一起滅,因此它們是串聯(lián)的C高大建筑物上的一串串裝飾燈同時(shí)亮,同時(shí)滅,因此任意一串上的燈是并聯(lián)的D在家庭電路中,燈與控制它的開關(guān)是串聯(lián)的,燈與插座是并聯(lián)的5 . 在用電流表測(cè)電壓時(shí),采用03V的量程,測(cè)得電燈兩端的電壓為2.2V,若采用015V的量程,測(cè)得電燈兩端的電壓為2.0v,那么電燈兩端的電壓為A2.2VB2.0VC2.1VD無法確定6 . 小希同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理做出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象判斷,下列說法中正確的是( )A導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻B當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上2V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體乙的電流為0.4AC將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)接到電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)體的總電流為0.2AD將甲、乙兩導(dǎo)休并聯(lián)接到電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)休的總電流為0.6A7 . 小紅同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中正確的是A導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻B導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零C將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上時(shí),干路中的電流為0.6AD根據(jù)數(shù)據(jù)和圖象得出的結(jié)論是:同一導(dǎo)體兩端的電壓與通過它的電流成正比8 . 加在導(dǎo)體兩端電壓為時(shí),測(cè)得導(dǎo)體電阻為如果加在導(dǎo)體兩端電壓為時(shí),則導(dǎo)體的電阻A增大B減小C不變D上述三種情況都有可能9 . 下列物理量中,以科學(xué)家歐姆的名字作為單位的是( )A電流B電阻C電壓D電荷量10 . 如圖,三個(gè)不同的燈泡接在電源上,A1的示數(shù)為I1,A2的示數(shù)為I2,A3的示數(shù)為I3,各表讀數(shù)關(guān)系正確的是( )AI1=I2=I3BI1=I2+I3CI3I2I1DI1I2I311 . 下列關(guān)于電阻的說法中,正確的是A一根電阻絲的電阻為R,把它剪去一半,再將剩下的一半拉長(zhǎng)到原長(zhǎng),它的電阻仍為RB導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比C導(dǎo)體的電阻越大,表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強(qiáng)D電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料等因素有關(guān)12 . 關(guān)于電流、電壓和電阻,下列敘述中有幾句話是正確的( )電流是自由電子定向移動(dòng)形成的導(dǎo)體中通過的電流越大,它的電阻越小有電流通過的小燈泡,其兩端不一定有電壓滑動(dòng)變阻器要與被控制電路串聯(lián)相同材料、粗細(xì)不同的導(dǎo)體,粗導(dǎo)體的電阻比細(xì)導(dǎo)體的電阻小導(dǎo)體的電阻越大,它對(duì)電流的阻礙作用越大A1B2C3D4二、填空題13 . 如圖甲所示電路中,電流表A1測(cè)的是_的電流;A2測(cè)的是通過_的電流。如果這兩只表的示數(shù)如圖乙、丙所示。則L1的電流為_A;L2的電流為_A。14 . 如圖甲,物體A的長(zhǎng)度是_cm;如圖乙,電阻箱的示數(shù)是_。15 . 思陽同學(xué)用一個(gè)電流表研究小燈泡的亮度實(shí)驗(yàn)中,為保護(hù)電路,連線時(shí)開關(guān)應(yīng)_,滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到_請(qǐng)用筆畫線完成右圖中電路的連接_若閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈發(fā)光后,要想讓電流表示數(shù)增大,應(yīng)將滑片向_(選填A(yù)或B)端移動(dòng),會(huì)看到燈泡亮度變_16 . 圖甲所示的電流表的分度值為_A圖甲中的讀數(shù)是_A。圖乙所示的電壓表的分度值為_V圖乙中的讀數(shù)是_V17 . 小明按圖甲的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時(shí),電壓表V1和V2的指針偏轉(zhuǎn)角度完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為_V,L2兩端的電壓為_V18 . 在如圖所示的電路中,定值電阻R1=R2當(dāng)開關(guān)閉合以后,如果電流表A1的示數(shù)為0.4A,那么電流表A2的示數(shù)為_A,電流表A3的示數(shù)為_A。19 . 家庭電路中的電源是交流電,用符號(hào)_表示,直流電源的符號(hào),用_表示,直流電源對(duì)外供電時(shí)電流從電源的_通過用電器流向_電流表的符號(hào),用_表示20 . 某導(dǎo)體兩端的電壓為3 V,通過它的電流為0.3A10 s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為_C,當(dāng)通過該導(dǎo)體的電流為0.5 A時(shí),其電阻為_.三、實(shí)驗(yàn)題21 . 小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是_(選填“A”“B”或“C”)處的電流(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路移動(dòng)后電流表測(cè)量的是_(選填“A”“B”或“C”)處的電流(3)測(cè)出A 、B 、C三處電流如表所示,由此得出初步結(jié)論_(只寫表達(dá)式)22 . 用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A電阻R/11.000.147.121.700.227.732.50(1)如圖所示是實(shí)驗(yàn)電路圖,圖上的圓圈表示電表,其中a是_,b是_(2)某實(shí)驗(yàn)小組通過改變小燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量部分記錄見實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表若電壓表的示數(shù)為2.50V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)你填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表中的兩個(gè)空格(小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)與已有的物理量位數(shù)相同)_23 . 小陽利用阻值為的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻的阻值他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示( )為了測(cè)出電阻的阻值,請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接_( )開關(guān)、都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為;只閉合開關(guān)時(shí),電流表的示數(shù)為請(qǐng)用、和表示_24 . 在研究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí),小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖(1)在閉合開關(guān)后,如果電流表A1和A2的示數(shù)如圖所示若不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中標(biāo)出此時(shí)電流表A3的指針位置_:且在如圖的實(shí)物圖上用筆畫出連線代替導(dǎo)線,重現(xiàn)小明當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路_(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,我們可以采用的方法是_(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格,并將(1)中的數(shù)據(jù)填入表格_四、計(jì)算題25 . 如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)為0.2A,電流表A2讀數(shù)為0.5A,通過燈泡L3的電流為0.4A,求:(1)通過L1和L2的電流分別是多大?(2)電流表A3的讀數(shù)是多少?五、簡(jiǎn)答題26 . 根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:(1)在家庭電路中,有時(shí)導(dǎo)線長(zhǎng)度不夠,需要把兩根連接起來,而連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災(zāi)這是為什么?(2)列舉兩個(gè)生活或生產(chǎn)中利用電流熱效應(yīng)的實(shí)例第 9 頁 共 9 頁

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