九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展練習題
《九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展練習題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展練習題(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關于核能的獲得,下列說法中正確的是( ) A.核反應堆是原子核裂變時,在極短時間內(nèi)釋放出大量核能的裝置 B.當原子核內(nèi)部發(fā)生變化時會釋放出巨大的能量,現(xiàn)階段可以利用核裂變和核聚變發(fā)電 C.核電站是使核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再通過汽輪發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能的裝置 D.目前,在核電站的反應堆中發(fā)生的是可控制的核聚變 2 . 下列事例中,需要防止慣性帶來危害的是( ) A. B. C. D. 3 . 下列實例中,屬于增大壓強的是( ) A.坦克裝有履帶 B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上 C.用較大的力劈開木柴 D.取出一些書的書包背起來更舒服 4 . 下列關于能源的說法中正確的是( ) A.我們的能源取之不盡、用之不竭 B.盡管能源的利用呈增長趨勢,但永遠不會出現(xiàn)能源危機 C.能源如果不合理利用,多年后就可能出現(xiàn)能源危機 D.化石能源用完了,我們還可以開發(fā)新的能源,所以不會出現(xiàn)能源危機,也不用節(jié)約能源 5 . 下列關于信息的傳遞和能源的利用說法正確的是 A.電視遙控器是通過紫外線來發(fā)射信號的 B.手機是通過激光來接收信號的 C.煤、石油、天然氣是不可再生能源 D.核能的利用會造成放射性污染,所以應該關閉核電站 6 . 下列說法正確的是( )。 A.半導體材料特征是具有單向?qū)щ娦? B.納米材料主要成份是納米原子 C.超導體是一種新的物質(zhì),這種物質(zhì)做成的導線常溫下電阻為零 D.核能是不可再生能源 7 . 霧霾紀錄片《穹頂之下》,講述了我們面臨的嚴峻的大氣污染問題,下列說法正確的是( ) A.霧霾的擴散屬于擴散現(xiàn)象 B.化石能源的燃燒是霧霾的重要來源,化石能源是可再生能源 C.為減少大氣污染,提倡市民開車出行 D.大力發(fā)展太陽能、風能等清潔能源,能有效減少環(huán)境污染 8 . 下列各圖所列舉的事例中,能量轉(zhuǎn)化不屬于將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( ) A.對試管加熱,管內(nèi)水溫升高 B.冬天搓手,手會變曖 C.從滑梯滑下,臀部發(fā)熱 D.迅速壓下活塞,筒內(nèi)氣溫升高 9 . 下列日用品中,一般情況下屬于導體的是( ) A.鋼勺 B.玻璃杯 C.塑料桶 D.瓷碗 10 . 關于核能,下列說法錯誤的是( ) A.核能是無污染的可再生能源 B.核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是可以控制的 C.原子核裂變或聚變時釋放出核能 D.原子彈利用的是不可控的鏈式反應 11 . 幼兒園的小朋友從滑梯上滑下的過程中,他的 A.機械能增大,內(nèi)能減小 B.機械能減小,內(nèi)能增大 C.機械能減小,內(nèi)能不變 D.機械能不變,內(nèi)能增大 12 . 如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實驗,下列關于這些實驗敘述正確的是( ) A.如圖1中小磁針被鐵棒吸引,說明鐵棒本身具有磁性 B.如圖2中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場 C.如圖3中條形磁鐵靜止時A端總是指向北,說明A端是條形磁鐵的南極 D.如圖4中鐵釘B吸引大頭針比A多,說明電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關 二、填空題 13 . 如圖所示是太陽能飛機“陽光動力2號” .飛機飛行時,機翼上方的空氣流速_______下方的空氣流速,機翼上方的空氣壓強小于下方的空氣壓強,這樣機翼的上下方形成壓強差獲得升力.飛機加速上升過程中,重力勢能_______(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),動能_______。 14 . 2016年,我國在“人造太陽”項目中取得重大突破.如圖所示是實驗室內(nèi)的場景.“人造太陽”利用氫核_______(選填“裂”或“聚”)變來獲得巨大能量,利用“人造太陽”發(fā)電可緩解電力緊張;太陽能路燈是將__________能轉(zhuǎn)化為電能,太陽能是______________(選填“可再生”或“不可再生”)能源. 15 . 物質(zhì)由分子和原子組成,原子是可分的,原子由原子核和__________組成;原子核也是可分的,原子核由中子和__________組成;原子核內(nèi)蘊藏著巨大的能量,核能釋放途徑有兩種--重核裂變和輕核聚變,目前人類和平利用核能的方式是利用__________來發(fā)電的. 16 . 汽車發(fā)動機用水做冷卻劑,這是利用了水的___大的性質(zhì),一杯水倒出一半后,剩下水的比熱容___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 17 . 如圖所示,滑片P往a端移動,安培表的示數(shù)_______,燈泡L的亮度_______,滑動變阻器連入電路的電阻_______. 18 . 我國許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏季節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”.某人工湖湖水的質(zhì)量為1.0107kg.若水溫平均升高0.8℃,則湖水吸收的熱量為J,若這些熱量被等質(zhì)量的砂石吸收(c水>c砂石),則砂石升高的溫度0.8℃(選填“大于”“等于”或“小于”).c水=4.2103J/(kg?℃) 19 . 如圖所示,虛線區(qū)域內(nèi)的“”為垂直紙面向里的磁感線,當金屬框沿光滑絕緣斜面的頂端,由靜止開始滑到底端時,具有的動能為E1;若將金屬框換成質(zhì)量相同的塑料框,其他條件不變,塑料框滑到底端時,具有的動能為E2. 金屬框在通過磁場的過程中________(填“會”或“不會”)產(chǎn)生感應電流;請判斷E1和E2的大小關系:E1________E2.(提示:金屬框是導體,有電阻) 20 . 衛(wèi)星是通過___________傳遞信息的,它從圖所示位置向近地點運行時勢能___________(選填“增大”、“減小”或“不變”);站在地面上的人觀察到同步衛(wèi)星靜止不動,選取的參照物是_______。 21 . 信息理論表明,作為載體的電磁波 ________越高,相同時間內(nèi)可以傳輸?shù)男畔⒘烤驮蕉啵畔⒅芬苍絹碓綄挘F(xiàn)代的通信有以下四種方式:微波通信、衛(wèi)星通信、還有 ________和 ________ 三、計算題 22 . 每節(jié)油罐車的容積為50m3,從油罐中取出20cm3的油,質(zhì)量為16g,一滿罐的油的質(zhì)量是多少噸? 四、綜合題 23 . 用煙煤燒水時,將10kg的水從15℃加熱到95℃,燃燒了1.4kg的煙煤.水的比熱容是4.2103J/(kg?℃),煙煤的熱值是3107J/kg.試求: (1)水吸收的熱量. (2)1.4kg的煙煤完全燃燒放出的熱量. (3)燒水過程的熱效率. (4)說出燒水過程熱效率未達到100%的一個原因. 24 . 滑板車因構(gòu)造簡單,令玩者在急速滑行時,得到一種迎風飛馳的快感,越來越受到青少年的喜愛,如圖,一小朋友正“駕駛”滑板車向前滑行. (1)如圖(a)所示,小朋友玩者一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,由于力的作用是相互的,在地對車的作用力作用下,使滑板車前進,這說明_______. (2)如圖(b)所示,滑板車可以根據(jù)玩者的身高來調(diào)節(jié)高度.將拉桿調(diào)到相應高度后,旋緊調(diào)節(jié)旋鈕,通過__________來增大摩擦,起到固定拉桿的作用;車把上刻有的花紋,是為了增大_________來增大摩擦. (3)當玩者蹬地后雙腳離地,滑板車由于____將滑行一段距離. (4)滑板車可作出多種高難度動作,但因車身容易擺動,令玩者身體重心偏移,尤其初玩者更易失去平衡釀成意外.若你有同學也喜歡玩滑板車,請你給他(她)提幾點建議,以便其在鍛煉身體的同時也提高自我保護意識._______(寫出一點即可) 第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展練習題 九年級 下冊 物理 第二十 能源 可持續(xù)發(fā)展 練習題
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-12662059.html