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九年級全冊物理 第十八章 電能從哪里來 練習(xí)題

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九年級全冊物理 第十八章 電能從哪里來 練習(xí)題

九年級全冊物理 第十八章 電能從哪里來 練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 有關(guān)于電和磁,下列說法正確的是A甲圖中,A靜止在空中,利用兩環(huán)之間異名磁極相互吸引(A,B為磁體,中心桿光滑)B乙圖中,與毛皮摩擦過的橡膠棒因失去電子帶負電C丙圖中,小磁針的N極所指即地磁南極附近D丁圖中,電路接通后,由于磁場對電流有力的作用使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)2 . 如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象,則表述正確的是A圖A可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B圖B可用來演示磁場對電流的作用C圖C可用來演示電流的磁效應(yīng)D圖D可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系3 . 一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,木板下墊3塊C,恰好使木板水平放置,如圖所示,現(xiàn)在水平力F將C由A向B勻速推動過程中,推力F將( )A大小不變B逐漸增大C先增大后減小D先減小后增大4 . 下列說法錯誤的是:A把小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點磁場方向B電流的磁場方向與電流方向有關(guān)C感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運動方向和磁感線方向有關(guān)D通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向和導(dǎo)體運動方向有關(guān)5 . 關(guān)于安全用電,下列正確的是A用銅絲臨時代替熔絲B安裝電路時,開關(guān)必須接零線C用濕手拔用電器的插頭D金屬外殼和大功率的用電器都要接地6 . 下列關(guān)于電和磁的說法中正確的是A金屬導(dǎo)體中的電流方向與導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向相同B家里的保險絲熔斷后,可用銅絲或鐵絲來代替C家庭電路中同時工作的用電器總功率越大,通過電能表的電流越大D電動機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的7 . 如圖,關(guān)于對以下四個實驗的認識不正確的是( )A實驗現(xiàn)象說明電流周圍存在磁場B通電螺線管右側(cè)為N極C實驗研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象D圖中ab棒受力方向向右8 . 毛皮與橡膠棒摩擦后,毛皮帶正電,這是因為A毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B毛皮上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C橡膠棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上D橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上9 . 下列四幅圖中鎖反映的物理現(xiàn)象,符合發(fā)電機原理的是A甲圖中,通電導(dǎo)線附近小磁針收到次廠里的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)B乙圖中,閉合開關(guān),通電導(dǎo)線在磁場中將受到磁場力的作用而發(fā)生運動C丙圖中,閉合開關(guān),導(dǎo)體在磁場中水平左右移動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)D丁圖中,磁鐵靠近發(fā)光的燈泡L,發(fā)現(xiàn)其燈絲在不停的晃動10 . 下列數(shù)據(jù)最符合生活實際的是ALED手電筒中的電流約為20AB我國家庭電路的電壓約為36VC家用空調(diào)工作時的功率約為1000WD我國電網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)頻率是 100Hz11 . 關(guān)于磁場,下列說法中不正確的是A磁體和電流周圍都存在磁場B磁極間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的C磁感線是磁場中真實存在的一些曲線D磁體外部的磁感線從磁體N極出來,回到磁體S極12 . 如圖所示,用來研究磁場對電流的作用的實驗裝置是( )ABCD二、填空題13 . 將一根直導(dǎo)線放在靜止的小磁針上方,通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這表明通電直導(dǎo)線周圍存在_.如圖所示裝置,通電瞬間直導(dǎo)線向左擺動,這表明_對通電導(dǎo)線有力的作用.14 . 如圖所示,通電螺線管的右端是_極。(選填“N”或“S”)15 . 如圖所示的四個磁現(xiàn)象實驗中,反映發(fā)電機工作原理的是_圖。(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)16 . 如圖甲所示是一個發(fā)電裝置,它的工作原理是_,圖乙是一只發(fā)光二極管,將它替代圖甲中的電流表,_(選填“能”或“不能”)判斷電路中電流的方向。17 . 在圖所示的實驗裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到靈敏電流計上當(dāng)銅棒向左運動時,電流計的指針_(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);該裝置可將_能轉(zhuǎn)化為電能18 . 如圖所示,在微型電扇的插頭處連接一個小燈泡,用手快速撥動電扇葉片時,小燈泡發(fā)光,此原理與_(選填“電動機”或“發(fā)電機”)的工作原理相同19 . 如圖所示,是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖,其中發(fā)電機是根據(jù)圖_的原理制成;電動機是根據(jù)圖_的原理制成20 . 網(wǎng)紅自行車刷爆朋友圈!世界頂級學(xué)術(shù)雜志自然上的一篇封面文章,刊登了清華大學(xué)團隊研發(fā)的一款能夠“自行”的無人自行車,如圖所示,裝上了“天機芯” 的無人駕駛自行車如同擁有了“大腦”,可進行包括視覺目標(biāo)探測、目標(biāo)追蹤、語音控制等功能在內(nèi)的信息處理。這是全球人工智能領(lǐng)域重量級的一次全新突破。這款自行車由可充電電池給電動機供電,可以“自行”維持平衡,做出越障礙、轉(zhuǎn)彎等動作,不論是在平地還是坡地,都可以勻速、加速和減速行駛等,只要人可以完成的,這個無人騎行的自行車都可以完成。請你根據(jù)上述材料,找出一個有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對應(yīng)的物理知識(不與示例重復(fù))示例:物理現(xiàn)象:自行車轉(zhuǎn)彎物理知識:運動狀態(tài)發(fā)生改變作答:物理現(xiàn)象:_;物理知識:_。21 . 麥克風(fēng)的工作過程是:聲音使空氣振動從而使話筒中的_振動,帶動與之相連的線圈_,線圈是套在_上,所以這時線圈中會產(chǎn)生與聲音變化一樣的_,通過其他元件再轉(zhuǎn)換成聲音播出來。22 . 小星的爸爸把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除,變成兩線插頭,以便能在墻壁上的兩孔插座上使用,這樣操作后電水壺_(“能”或“不能”)正常使用,這種使用方法是_(填“安全”或“不安全”)的;家中同時使用的用電器的總功率過大時,家庭電路中的_(選填“閘刀開關(guān)”、“漏電保護器”或“空氣開關(guān)”)會自動斷開,切斷電路,起到保護電路的作用。三、實驗題23 . 探究“利用磁場產(chǎn)生電流”的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置,將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。(1)實驗中,通過觀察_來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。(2)通過比較實驗次數(shù)_可知:在導(dǎo)體切割磁感線運動方向不變時,感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。(3)通過比較實驗次數(shù)3和4(或7和8)可知:在磁場方向一定時,感應(yīng)電流的方向與_有關(guān)。(4)小芳通過以上實驗分析得出:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做_時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。(5)在探究實驗中,小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同,猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運動速度有關(guān)。她猜想的依據(jù)是速度越大,動能越大,轉(zhuǎn)化成電能就越多。(6)小芳為了驗證自己的猜想,利用如圖裝置進行多次實驗(導(dǎo)體運動區(qū)域的磁場強弱相同)。同一實驗,應(yīng)使導(dǎo)體做_(填“勻速”或“變速”)運動。下表是實驗測得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在磁場強弱相同時,_。24 . 在“研究電池組的電壓高低與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)利用若干節(jié)相同規(guī)格的干電池進行實驗,研究過程如圖所示,請仔細觀察圖中的電池連接方式和測量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論(1)分析比較圖中(a)和(b)兩圖中的電池節(jié)數(shù)、電池連接方式和電壓表示數(shù),歸納得出初步結(jié)論:當(dāng)相同電池正負極同向依次串聯(lián)時,電源電壓隨串聯(lián)電池節(jié)數(shù)的增加而_(2)分析比較圖中(b)和(c)兩圖中的電池節(jié)數(shù)、電池連接方式和電壓表示數(shù),歸納得出初步結(jié)論:_25 . 自古以來,人們一直認為電與磁沒有聯(lián)系,直到近代許多科學(xué)家的出色工作,才將電與磁統(tǒng)一起來年,丹麥物理學(xué)家_做實驗時偶然發(fā)現(xiàn),當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時,它旁邊的磁針發(fā)生了_由此說明了_,在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系請你在圖中標(biāo)明開關(guān)閉合后磁感線的方向和螺線管中的電流方向和、極,以及甲、乙磁鐵的、極_電磁鐵的應(yīng)用較廣泛,用它制成的電磁繼電器更是一種自動控制的重要元件如圖所示是一種水位報警裝置的原理圖,當(dāng)水位沒有到達金屬塊_時,_燈亮;水位到達金屬塊_時,電磁鐵中有電流通過,電磁鐵產(chǎn)生_,吸引銜鐵,使銜鐵與下觸點接觸,_燈亮,表示水位過高發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)之后,許多科學(xué)家都在思索,既然電能生磁,那么反過來,磁能否生電呢?這種思考問題的方法在創(chuàng)造學(xué)中叫_法英國物理學(xué)家_經(jīng)過年探索,于年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象根據(jù)這個現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機,將_能轉(zhuǎn)化成_能,開辟了電氣化的時代什么情況下磁能生電呢?小明進行了如下的探究:如圖所示,把導(dǎo)線與靈敏電流計組成閉合電路、讓導(dǎo)線在_中做_運動,靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn),證明有感應(yīng)電流生成;、小明進一步思考,感應(yīng)電流方向與什么因素有關(guān)?小明讓導(dǎo)線在磁場中反方向運動,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向與剛才_,證明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體的運動方向_(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)四、綜合題26 . 國慶放假期間,小紅一家去小欖農(nóng)莊休閑旅游(1)細心的小紅發(fā)現(xiàn),進入農(nóng)莊的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,如圖甲所示白天,太陽能電池板將太陽能能轉(zhuǎn)化成_并儲存起來,夜晚即可提供給LED燈給手機電池充電時,手機電池相當(dāng)于電路上的_(選填“電源”或“用電器”)(2)進入賓館房間,將房卡插入卡槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用,如圖乙所示,房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的_房間里提供有路由器,如圖丙,路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排的接口可以同時連接多臺電腦獨立工作,各接口之間是_(選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”)的(3)小紅看到房間內(nèi)使用的是燃氣熱水器,想測試一下該熱水器的效率他先設(shè)置熱水器輸出熱水的溫度為40,熱水出水流量是5kg/min,已知當(dāng)時自來水的溫度是15,天然氣的熱值為3.2107J/m3, 接通熱水器的工作開關(guān)8min后停止工作,此時觀察天然氣表共用了0.15m3的天然氣,則該熱水器的實際效率是_第 9 頁 共 9 頁

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