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九年級物理第二十章 電與磁期末復習題

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九年級物理第二十章 電與磁期末復習題

九年級物理第二十章 電與磁期末復習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導線通上如圖所示的電流,請你想一想會發(fā)生的現(xiàn)象是( )A通電螺線管仍保持靜止不動B通電螺線管能在任意位置靜止C通電螺線管轉(zhuǎn)動,直至一端指向南,另一端指向北D通電螺線管不停地轉(zhuǎn)動2 . 如圖所示電路,連接完成后,電流表A1與A2的指針位置相同,判斷下列說法中正確的是( )A電路中未安裝開關(guān),符合電路組成的基本要求B電流表A的示數(shù)等于電流表A1與A2的示數(shù)之和C電阻R2與R3的阻值之比為14D電壓表測的是電阻R1、R2和R3的串聯(lián)總電壓3 . 如圖所示的幾個實驗,其中能反映電磁鐵磁性的是A線圈轉(zhuǎn)動,電流表指針偏轉(zhuǎn)B導體AB左右擺動,電流表指針偏轉(zhuǎn)C線圈通電,吸住鐵塊D閉合開關(guān),導體AB運動起來4 . 如圖所示是教材中關(guān)于電磁聯(lián)系的四幅圖片,關(guān)于這四幅圖片的說法中正確的是A甲圖中,當導線中有電流通過時,若將小磁針移開,導線周圍的磁場也隨之消失B乙圖中,若同時改變電源正負極的接線和磁體的N、S極同時對調(diào),導體棒ab將向相反方向運動C丙圖的實驗可以說明電動機的工作原理D丁圖中的線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時,線圈中除了因接入電源而產(chǎn)生的電流外,還會產(chǎn)生感應電流5 . 下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中,正確的是( )A玩具電動車的電動機工作時,將機械能轉(zhuǎn)化為電能B發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的C閉合電路的部分導體在磁場中運動時,可產(chǎn)生感應電流D通電導體在磁場中的受力方向只與電流方向有關(guān)6 . 一次家庭探究活動中,小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝的發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說法正確的是A燈絲晃動是一種電磁感應現(xiàn)象B燈絲晃動是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機械能C燈絲晃動是磁場對電流的作用D無法確定7 . 關(guān)于甲、乙、丙、丁四個圖,下列說法正確的是A甲圖中,通電螺線管的端為S極B乙圖中,通電螺線管的端為S極C丙圖中,通電螺線管的端接電源正極D丁圖中,通電螺線管的端接電源負極8 . 要求設計一個電路,使直流電動機在人的操作下既能正轉(zhuǎn),也能反轉(zhuǎn)電動機的符號是如圖所示是班里同學們設計的電路,C、D中是單刀雙擲開關(guān),B中是雙刀雙擲開關(guān)(兩個閘刀只能一起接左或一起接右,閘刀之間絕緣),則不能實現(xiàn)設計要求的是ABCD9 . 下列關(guān)于電與磁的說法錯誤的是A地磁場的南極在地理的北極附近B電磁起重機的工作原理是電流的磁效應C動圈式話筒與電動機的工作原理相同D發(fā)電機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象10 . 滾筒式洗衣機是由電機通過皮帶減速驅(qū)動波輪旋轉(zhuǎn),衣物隨滾筒旋轉(zhuǎn)上升到高點落下,通過不停的跌落摔打擠壓衣物的機械作用、洗滌劑水溶液的化學作用,達到去除污漬洗凈衣物的目的如圖中,能反映滾筒式洗衣機中電機原理的是ABCD11 . 中學生田徑運動會中蘊含著很多物理知識,以下說法正確的是( )A跳高運動員跳起后,在慣性的作用下向上運動B鉛球離開手后飛行過程中,手的推力在對鉛球做功C800m 賽跑中,運動員勻速通過彎道時,運動員的運動狀態(tài)不變D站在主席臺上宣誓的運動員代表受到的支持力與他對主席臺的壓力是一對相互作用力二、多選題12 . 同學們利用如圖所示的裝置進行實驗。實驗中將金屬導體棒ab放在磁場中兩根平行的金屬導軌上,閉合開關(guān),導體棒ab向右運動;將磁體的磁極對調(diào),閉合開關(guān),導體棒ab向左運動。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是A磁場對電流可以產(chǎn)生力的作用B導體棒ab在磁場中的受力方向與磁場方向有關(guān)C導體棒ab在磁場中的受力方向與電流大小有關(guān)D導體棒ab在磁場中的受力大小與磁場強弱有關(guān)三、填空題13 . 如圖所示是揚聲器的構(gòu)造示意圖,它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成,當線圈中通過如圖所示的電流時,線圈受到磁鐵的吸引向左運動;當線圈通過相反方向的電流時,線圈受到磁鐵的排斥向_運動,由于通過線圈的電流的方向不斷變化,線圈就不斷地來回振動,帶動錐形紙盆_,揚聲器便發(fā)出了_14 . 如圖是汽車油量表電路,當油箱中油面下降時,油量表(電流表)的示數(shù)將_(變大/變小/不變),電路中電阻R0_(能/不能)去掉.如果將電壓表并聯(lián)在_(R0/R1)兩端,則可以通過電壓表示數(shù)越大表示油箱中的油越多.15 . 如圖所示是用鐵屑探究磁體周圍磁場的示意圖,我們用磁感線來描述磁場的方向和分布情況,發(fā)現(xiàn)磁場越強的地方,磁感線分布越_(選填“密”或“疏”,下空同),磁場越弱的地方,磁感線分布越_。在這里我們用鐵屑探究磁體周圍的磁場,應用了_(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。16 . 電動自行車是一種非常方便快捷的交通工具電動車在工作時是把_能轉(zhuǎn)化為機械能;旋轉(zhuǎn)右手的“調(diào)速”把手,發(fā)現(xiàn)電動機帶動后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生改變,與這個“調(diào)速”把手聯(lián)動的電路元件實質(zhì)是一個_ 17 . 電動自行車備受人們喜愛驅(qū)動自行車前進的是_(選填“電動機”或“發(fā)電機”),它是根據(jù)_的原理制成的18 . 重力燈是英國里弗斯設計的一款概念環(huán)保燈,它是通過一定的裝置將重力勢能轉(zhuǎn)化為電能的設備,如下左圖所示已知沙袋重力為200N,用滑輪系統(tǒng)將它提升到時2m高處,然后放手讓沙袋下降到地面,此過程中重力所做的功是_J,利用滑輪系統(tǒng)的目的是_,傳動裝置帶動發(fā)電機發(fā)電,發(fā)電機的工作原理是_已知重力燈功率為0.5W,重力勢能轉(zhuǎn)化為電能效率為50%,則每舉高一次重物能使該燈正常照明_s19 . 如圖所示,把ab、cd兩根銅棒放在磁場里,閉合開關(guān),用力使ab水平向右運動,發(fā)現(xiàn)cd也隨之運動起來則甲部分的原理是_,乙部分產(chǎn)生的現(xiàn)象說明_ 20 . 當開關(guān)S閉合時,通電螺線管左側(cè)的小磁針靜止時S極的指向如圖所示,則電源的右端是_(“+”“”)極若滑動變阻器的滑片P向右移動,則通電螺線管周圍的磁場會_(選填“增強”、“不變”或“減弱”)21 . 1879年10月,經(jīng)過對1600多種材料進行幾千次試驗后,愛迪生制成了第一個可供實用的碳絲燈泡(燈絲由竹絲炭化后制成)如圖甲所示,當磁體的磁極靠近正確工作的碳絲燈泡時,燈絲上端被磁體吸引,這是因為_;要從圖甲現(xiàn)象變?yōu)閳D乙中燈絲上端被排斥的現(xiàn)象,可以改變_方向四、實驗題22 . 探究“通電導體在磁場中受力與什么因素有關(guān)”的實驗,如圖所示。(1)如圖甲所示,將導體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間,閉合開關(guān),導體ab向左運動,說明磁場對_導體有力的作用;(2)僅將圖甲中磁鐵的N、S極對調(diào),閉合開關(guān),導體ab向右運動,說明導體在磁場中的受力方向與_有關(guān);僅將圖甲中電源的正、負極對調(diào),導體ab向右運動,說明導體ab在磁場中的受力方向與_有關(guān);(3)將導體換成線圈放入磁場中,如圖乙所示,閉合開關(guān),線圈不能持續(xù)轉(zhuǎn)動,是因為線圈越過了平衡位置以后,受到磁場的力要_它的轉(zhuǎn)動。為了使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動下去,可以通過每半周改變電流的方向或改變_的方向,生活中的電動機一般是通過換向器改變_的方向讓線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動起來的。23 . 實驗桌上有如下器材:電壓表兩塊,電流表兩塊,已知阻值的定值電阻兩個,電阻箱一個(電路符號:),滑動變阻器一個,開關(guān)一個,符合實驗要求的電源一個,導線若干請你選用提供的器材,設計實驗證明:當通過電阻的電流一定時,電阻兩端的電壓與電阻成正比要求:畫出實驗電路圖;寫出探究實驗的主要步驟;畫出數(shù)據(jù)記錄表24 . 小明同學利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強弱與哪些因素有關(guān)(1)當指針指示的數(shù)值增大時,表示電磁鐵的磁性增強,則電磁鐵的A端為_極(填“S”或“N”)E為電源的_極(填“正”或“負”)(2)小明將開關(guān)S打到a點,并向下調(diào)節(jié)變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)指針指示的數(shù)值越來越大由此可以得出結(jié)論:電磁鐵_一定時,電流越大,電磁鐵的磁性越強(3)小明為了驗證電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)有關(guān)時,將開關(guān)S從a點換到b點,同時觀察并比較兩次指針指示的數(shù)值,他發(fā)現(xiàn)兩次指針指示的數(shù)值幾乎相同你認為導致出現(xiàn)這種錯誤情況的主要原因是_(各實驗器材均完好)(4)電磁鐵的原理主要應用到了電流的磁效應,電磁的磁效應最先是由科學家_(填人名)發(fā)現(xiàn)的,請你再舉出一個生活或生產(chǎn)應用到電磁鐵的設備_五、綜合題25 . 在研究“磁場對通電導體(電流)有力的作用”實驗中(1)利用圖甲所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時,應在“a”、“b”之間接入_(填“靈敏電流計”“電源”或“燈泡”),根據(jù)該原理可制成_(2)如圖乙、丙中,磁體間磁場的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極,且線圈所處的空間磁場強弱是恒定不變的(也稱勻強磁場)(a)在乙圖中,通電后cd段導線受磁場力的方向為豎直向下,此時,ab段導線所受磁場力的方向是豎直向上,這兩個力不是一對平衡力,這是因為_A二力不是作用在同一物體上B二力不是作用在同一直線上C二力的作用點不同D二力大小不是相等(b)圖丙中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動,是在外部加裝了_,該裝置能使線圈平面剛處于_(填“平行磁感線”“垂直磁感線”或“任一”)位置時,自動改變線圈中的電流方向(c)寫出一種讓圖丙中線圈轉(zhuǎn)動更快的措施:_.第 9 頁 共 9 頁

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