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八年級物理上冊第六章 質(zhì)量和密度 單元檢測試題

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八年級物理上冊第六章 質(zhì)量和密度 單元檢測試題

八年級物理上冊第六章 質(zhì)量和密度 單元檢測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 三種均勻物體的質(zhì)量之比為1:2:3,體積之比為3:2:1,這三種物質(zhì)的密度之比為A1:2:3B2:3:6C1:3:9D3:2:12 . 某些物理量不能直接測量,實(shí)驗(yàn)中我們是想辦法通過測量與其大小相等的量來完成的。下列幾個(gè)事例中不是應(yīng)用這種方法的是A用天平和水測墨水瓶的容積B用刻度尺和停表測物體的速度C用棉線和刻度尺測硬幣的周長D用量筒和水測不規(guī)則物體的體積3 . 下列說法正確的是( )A靜止在連通器內(nèi)的液體,液面總是相平的B做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實(shí)際值大C由v=可知,勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比,與時(shí)間成反比D由=可知,質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體,它們的體積與密度成反比4 . 分別由不同物質(zhì)組成的三個(gè)實(shí)心體a、b、c,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是A物質(zhì)a的密度最大B物質(zhì)b的密度是1.0103g/cm3C物質(zhì)c的密度是a物質(zhì)的四倍D物質(zhì)a、b、c的密度都與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)5 . 冬天里,室外水管被凍裂的原因是A水管里的水結(jié)成冰以后,密度變大B水管本身耐寒程度不夠而破裂C水管里水結(jié)成冰以后,質(zhì)量變大D水管里水結(jié)成冰以后,冰的體積變大6 . 關(guān)于密度公式,下列說法中正確的是( )A由公式可知與m成正比,m越大越大B由公式可知與V成反比,V越大越小C當(dāng)質(zhì)量m一定時(shí),與V成正比,當(dāng)體積V一定時(shí),與m成正比D對某種物質(zhì)而言,物質(zhì)的質(zhì)量m與物質(zhì)的體積V的比值是定值7 . 關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( )A拉小提琴時(shí),手在不同位置按弦,主要目的是改變音色B人講話時(shí)是由舌頭振動(dòng)產(chǎn)生的聲音C太空艙中宇航員能直接對話,說明聲音可在真空中傳播D道路兩旁的隔音板是在聲音傳播過程中減弱嗓聲8 . 一段鐵棒從中間切斷去掉一半,剩余的一半( )A質(zhì)量減半,比熱容不變B密度減半,比熱容減半C質(zhì)量、比熱容都減半D密度不變比熱容減半9 . 某同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡之后,測量物體質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針偏左,則下列操作中正確的A減少砝碼B增加砝碼C平衡螺母向左邊旋D平衡螺母向右邊旋10 . 下列說法不正確的是A月球車從地球到月球質(zhì)量不變B一杯水結(jié)冰后質(zhì)量不變C玻璃杯打碎后質(zhì)量不變D1kg的鐵和1kg的棉花質(zhì)量不一樣大11 . 下列數(shù)據(jù)較符合實(shí)際的是( )A正常人聽覺頻率范圍是20Hz2000HzB一張期中物理試卷的面積約為1.5m2C一支新2B鉛筆的長度約為18dmD初中男生百米跑的時(shí)間約為14s12 . 密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法正確的是A1kg冰與 1kg水的密度相等B石頭裂開后密度減小C銅的密度是 8.9103kg/m3,表示 1m3銅的質(zhì)量為 8.9103kg/m3D乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,密度變大二、填空題13 . 測量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能,完成下列測量儀器測量相關(guān)信息(1)如圖所示,該刻度尺的最小分度值為_,所測物體的長度是_cm為了提高測量的準(zhǔn)確程度,可通過_方法,減小測量的誤差(2)如圖所示用體溫計(jì)測量體溫,該體溫計(jì)的示數(shù)是_(3)如圖停表的讀數(shù)是_s(4)如圖所示,將天平放在水平桌面上,將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的_上,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_調(diào)節(jié),隨后,用調(diào)節(jié)好的天平測得金屬球的質(zhì)量為_g,量筒中水的體積是_mL,該金屬球的密度是_g/cm3(結(jié)果保留一位小數(shù))14 . 銅的密度是89103 kg/m3。一塊銅鋸去一半,剩下一半的密度為_kg/m3。15 . 實(shí)心長方體的質(zhì)量為5.4 kg,邊長分別為0.1 m、0.2 m、0.3 m,它的密度是_。三、實(shí)驗(yàn)題16 . 小麗同學(xué)利用天平和量筒測量自己配制的鹽水的密度。(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:把天平放在水平臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_移動(dòng),使天平平衡;在玻璃杯中盛入鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),記下砝碼和游碼的讀數(shù)為126.2g;把玻璃杯中的部分鹽水倒入量筒中,如圖乙所示,記下量筒中鹽水的體積為_cm3;把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤中稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼、游碼的位置如圖丙所示為_g;計(jì)算出鹽水的質(zhì)量是_g,密度是_g/cm3_kg/m3;(2)如果小麗在實(shí)驗(yàn)過程中先測量鹽水的體積,再測量鹽水的質(zhì)量,則測得的密度值會(huì)偏_。17 . (實(shí)驗(yàn)名稱)測家中鮮雞蛋的密度(實(shí)驗(yàn)原理)_(實(shí)驗(yàn)器材)天平(砝碼)、量筒、水、鮮雞蛋(實(shí)驗(yàn)步驟)(1)測鮮雞蛋的質(zhì)量:把天平放在_上,將游碼移至標(biāo)尺左端的_處,此時(shí)天平分度盤的指針如圖所示;應(yīng)該向_調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;把鮮雞蛋放入左盤,往右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,使橫梁恢復(fù)平衡,測出鮮雞蛋的質(zhì)量m;(2)測鮮雞蛋的體積:由于鮮雞蛋體積較大,無法直接放入量筒中。請你在只添加一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上完成鮮雞蛋體積的測量:所需器材實(shí)驗(yàn)操作步驟_;_。(3)通過計(jì)算得出鮮雞蛋的密度。18 . 學(xué)習(xí)了密度知識后,小明想測量一塊玉石的密度,他進(jìn)行了如下操作:(1)將天平放在_桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的_處。(2)用天平測量玉石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則玉石的質(zhì)量為_g;將玉石放入盛有20mL水的量筒中,靜止時(shí)液面如圖乙所示,則玉石的體積是_mL。(3)根據(jù)測量結(jié)果可知該玉石的密度為_kg/m3。19 . 生活中處處有物理,例如我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來說明一些物理知識:(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子的變形程度就加大,這表明力的作用效果跟_有關(guān)。(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,將瓶蓋擰緊(如圖甲),發(fā)現(xiàn)水并不流出,這是因?yàn)槭艿絖的作用。然后把瓶蓋打開(如圖乙),可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急、更遠(yuǎn),這表明:_。(3)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明:_。(4)用裝滿水的礦泉水瓶壓在桌面的一張白紙上,迅速抽出白紙,瓶子落在桌面并不隨紙而動(dòng),這是由于瓶子的_所致。(5)手握住空礦泉水瓶豎直在空中靜止不動(dòng),此時(shí)手對礦泉水瓶的摩擦力_礦泉水瓶受到的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”);如果增大握力,則手對礦泉水瓶的摩擦力大小_(選填“增大”、“減小”或“不變”)。第 6 頁 共 6 頁

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