物理九年級全一冊 第1節(jié) 電壓姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在圖的電路中，能正確測出燈L1兩端電壓的是（ ）ABCD2 . 下面說法正確的是：（ ）A電路斷開后，電路中的電流為零，因此電源電壓也為零B電路兩端只要有電壓，電路中就一定有電流C電壓表有一定的量程，使用時選擇的量程越大越好D在并聯(lián)電路中，不論燈泡是大是小，每個燈泡兩端的電壓都相等3 . 如圖所示，閉合開關(guān)，兩燈并聯(lián)，各電表都能正常工作，下列判斷正確的是Aa、b、c都是電流表Ba、b、c都是電壓表Ca、c是電壓表，b是電流表Da、c是電流表，b是電壓表4 . 下列提供的數(shù)據(jù)符合實際情況的是（ ）A手托兩個雞蛋勻速向上抬高1m約做功10JB人體所能承受的安全電壓為220VC人正常騎自行車時的功率為600W800WD家用節(jié)能燈正常發(fā)光時的電流約為100mA5 . 如圖所示的電路中，電源電壓為9V，閉合開關(guān)后，兩燈均發(fā)光，電壓表示數(shù)為6V，此時（ ）A燈泡L1兩端電壓為6VB燈泡L2兩端電壓為6VC燈泡L1兩端電壓為9VD燈泡L2兩端電壓為3V6 . 如圖所示，兩個完全相同的電壓表，均有3V、15V兩個量程，開關(guān)閉合時，兩個電壓表的指針位置均為如圖所示，則燈L1和L2兩端的電壓分別為（ ）A1.8V 9VB9V 1.8VC7.2V 1.8VD1.8V 7.2V7 . 如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片向b端移動的過程中，下列說法正確的是（ ）A電流表的示數(shù)變大B電壓表的示數(shù)變大C小燈泡的亮度不變D電路中的總功率變大8 . 小亮家的衛(wèi)生間按如圖所示的電路安裝了照明燈和換氣扇，它們A只能各自獨立工作，而不能同時工作B只能同時工作，而不能各自獨立工作C工作時，兩端的電壓一定相等D工作時，通過的電流一定相等9 . 關(guān)于電流表和電壓表的使用，以下說法中不正確的是（ ）A使用前都應(yīng)檢查指針是否指零B在無法進行估測時，先選用大量程“試觸”C兩表都不能將正、負接線柱直接并接到電源的兩極上D接入電路時，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出10 . 關(guān)于電流的形成原因，下列各種說法中正確的是（ ）A只有電子的定向移動才能形成電流B只有正電荷的定向移動才能形成電流C只有正、負電荷同時定向移動才能形成電流D金屬中的電流是自由電子定向移動形成的二、填空題11 . 燈L1與燈L2串聯(lián)，先用電壓表測燈Ll兩端的電壓，如圖所示再測L2兩端電壓時，只將電壓表接A的一端改接C，這種接法_（填“正確”或“不正確”）理由是_12 . 在如圖中，電流表的讀數(shù)是_A13 . 如圖所示，電壓表示數(shù)為_；電阻箱的量程是_，此時電阻箱示數(shù)為_三、實驗題14 . 親愛的同學(xué)：你會使用下面的實驗儀器嗎？（1） 如圖所示，是一架托盤天平及砝碼盒，其量程是_；現(xiàn)將這架天平置于水平桌面上并調(diào)節(jié)好，在測量過程中，天平橫梁靜止在如圖甲所示位置，此時天平的橫梁是否處于平衡狀態(tài)？_，緊接著下一步的操作是_ （2）如圖所示，該手表顯示的時刻為上午_，它的最小分度值為_ （3）如圖所示，為多用途“演示教學(xué)電表”的接線情況，此時所測的物理量是_，測量范圍是_，示數(shù)為_15 . 物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實驗：小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池。小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池。他們分別連通相同的音樂芯片，小華的芯片比小明的芯片聲音要響一些。為此他們分別進行了更深入的探究。（1）小明用同一個檸檬制成水果電池，如圖所示用電壓表測量電池的電壓。沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，記錄實驗數(shù)據(jù)如表一所示：表一檸檬大小一個大半個半個小半個電壓通過小明的實驗過程和數(shù)據(jù)記錄，你認為小明所探究問題的自變量是：_。（2）小華用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鋁、鋅、鐵等金屬片作為電池的負極，將金屬片電極插入檸檬，并保持電極插入深度和它們的間距離相同，測量并記錄實驗數(shù)據(jù)如表二所示：表二電極材料銅和鋁銅和鋅銅和鐵電壓通過小華的上述實驗過程和數(shù)據(jù)記錄，可以得到的結(jié)論是_。16 . 根據(jù)如圖所示的實物圖，在如圖方框內(nèi)畫出電路圖四、作圖題17 . 請在如圖中的圓圈內(nèi)填上電壓表或電流表的符號，使兩個電阻組成并聯(lián)電路。（_）第 6 頁 共 6 頁