物理九年級第二十章 電與磁單元復(fù)習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的四幅圖片的說法中錯誤的是（ ）ABCD2 . 如圖所示，是王浩同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實驗情景（圖中箭頭表示導(dǎo)體的運動方向），下列說法中正確的是A比較圖a和圖c可知，感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體運動方向有關(guān)B由圖d可以得出結(jié)論，感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運動無關(guān)C比較圖b和圖c可知，感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向無關(guān)D比較圖a和圖b可知，感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)3 . 如圖所示是簡易壓力傳感器的原理圖,彈簧甲連接在A.B兩絕緣板之間,B板固定,滑動變阻器R的滑片P與A板相連,并可隨A板一起運動。彈簧乙下端掛有一永磁體,永磁體正下方有一電磁鐵,E為電源,為定值電阻。開關(guān)S閉合,電路接通后,增大壓力，下列說法正確的是A. 電路總電阻變小A電壓表讀數(shù)變小B電磁鐵的上端為N極C彈簧乙的長度變小4 . 如圖，兩枚鐵質(zhì)大頭針的針尖吸在條形磁鐵的N極，發(fā)現(xiàn)兩枚大頭針的針帽互相排斥，這是因為（ ）A磁化后兩大頭針針帽端都是N極B磁化后兩大頭針針帽端都是S極C兩大頭針針帽端被磁鐵S極吸引D兩大頭針針帽端被磁鐵N極吸引5 . 把鋼條的一端移近小磁針，小磁針被吸引過來，說明A鋼條一定具有磁性B鋼條一定沒有磁性C鋼條可能有磁性D以上說法都不對6 . 同學(xué)在制作簡易（直流）電動機的過程中，若要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向，可以（ ）A將電源的正負(fù)極對調(diào)B改變通電電流的大小C換用磁性更強的磁鐵D增加電動機的線圈匝數(shù)7 . 下列設(shè)備中，利用“通電導(dǎo)體在磁場中受力運動”原理工作的是A電磁起重機B話筒C小小電動機D手搖發(fā)動機二、填空題8 . 丹麥物理學(xué)家_通過物理實驗發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場，是世界上第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人。如圖所示的通電螺線管A端為_（選填“N”或“S”）極。9 . 如圖，A是掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少)，P是滑動變阻器的滑片。不改變滑片P的位置，S由1改接到2，彈簧的長度_(填“變長”“變短”或“不變”)；S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出，彈簧的長度_(填“變長”“變短”或“不變”)；S接1不變，要使彈簧的長度變長，將滑片P向_(填“左”或“右”)滑。10 . 線圈abcd轉(zhuǎn)動過程中經(jīng)過圖甲位置時，導(dǎo)線ab所受磁場力F的方向如圖甲所示當(dāng)線圈經(jīng)過圖乙的位置時，流過導(dǎo)線ab的電流方向與圖甲的_（選填“相同”或“相反”），請用箭頭標(biāo)出圖乙中導(dǎo)線ab所受磁場力的方向_11 . 如圖所示是某科技小組設(shè)計的一種溫度自動控制報警裝置電路圖，當(dāng)溫度到達90時報警裝置中_燈亮，這是利用了_原理設(shè)計而成12 . 具有軟磁性、硬磁性或其它電磁特性的材料統(tǒng)稱為磁性材料，磁性材料在現(xiàn)代生活和科學(xué)技術(shù)中得到廣泛應(yīng)用，請你舉兩個例子（1）_（2）_13 . 刻舟求劍這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是因為船相對于河岸是_的，而劍相對于河岸是_的。他不懂得_的物理知識。14 . 磁場是磁體周圍的一種能傳遞_的特殊物質(zhì)；我們把小磁針在磁場中靜止時_極所指的方向，規(guī)定為該點的磁場方向。三、實驗題15 . 目前全人類正面臨能源危機，為節(jié)約能源，我國大力提倡使用節(jié)能燈和LED燈通過對比實驗發(fā)現(xiàn)：LED燈（實質(zhì)是發(fā)光二極管）和日光燈正常工作、亮度相同時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表燈的名稱LED燈日光燈額定電壓24V220V響應(yīng)時間109s0.1s額定功率12W40W（1）如圖所示，要使圖中的發(fā)光二極管能正常工作，A端是電源的極（2）對比日光燈，說出LED燈的兩個優(yōu)點；（3）LED燈正常工作時的電流是A每天正常工作10小時，使用LED燈比使用日光燈可節(jié)約電能kWh16 . 探究磁場對電流的作用：過程如圖，閉合開關(guān)，導(dǎo)體向右運動，說明通電導(dǎo)體在磁場中受到_的作用。據(jù)此原理可以制成_。問題討論下圖裝置中，與上述裝置工作原理相同的是_A電磁繼電器B揚聲器C動圈式話筒四、作圖題17 . 如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩螺線管向相反方向運動，請把乙螺線管的導(dǎo)線連接在右邊電源上18 . 如圖所示，是小明設(shè)計的水位自動報警器，要求水位達到金屬塊A時紅燈亮，沒達到A時綠燈亮，由于控制電路電壓太低，為了增大電磁鐵對銜鐵的吸引力，小明在銜鐵上固定一個永磁體（上端為S）以確保水位達到A時電磁鐵吸下銜鐵紅燈亮，請你畫出電磁鐵的繞線并完成工作電路圖19 . 閉合開關(guān) S 后，小磁針 N 極的指向如圖所示，請在圖中括號內(nèi)標(biāo)出電源左端的極性（用“+”或“”表示）。（_）五、綜合題20 . 直流輸電和交流輸電“直流電”（簡稱DC）是大小和方向都不變的電流實驗室里常用的干電池形成的電流就是直流電流交流電（簡稱AC）的電流方向隨時間作周期性變化我們常見的電燈、電動機等用的電都是交流電 輸電過程中，要輸送較大的電功率，可以增大電流，也可以增大電壓（根據(jù)電功率公式）而電流愈大，輸電線路發(fā)熱就愈厲害，損失的功率就愈多，因而輸電時通常采用增大電壓的方法交流電可以方便地通過變壓器升高和降低電壓，這給配送電能帶來極大的方便，這也是交流電與直流電相比所具有的獨特優(yōu)勢我國使用的交流電，一般頻率是50Hz，意思就是1s內(nèi)完成周期性（完全重復(fù)）性變化的次數(shù)為50次交流輸電要求所有的發(fā)電機保持同步運行并且有足夠穩(wěn)定性，這不易解決，但直流輸電在這方面具有調(diào)節(jié)快速，運行可靠的優(yōu)勢隨著科學(xué)的發(fā)展，為了解決交流輸電存在的問題，尋求更合理的輸電方式，人們現(xiàn)在開始嘗試采用直流超高壓輸電發(fā)電站發(fā)出的電和用戶用的電仍然是交流電，只是在遠距離輸電中，采用換流設(shè)備，把交流高壓變成直流高壓進行輸電根據(jù)上述材料回答問題（1）騎自行車時，左腳踏腳蹬的運動可以看做是周期性運動，假如某人騎自行車時左腳踏著腳蹬在1s內(nèi)轉(zhuǎn)了2圈，則他左腳運動的頻率為_Hz（2）未來會采用_輸電，其優(yōu)點是_（寫出一條即可）21 . 在研究“磁場對通電導(dǎo)體(電流)有力的作用”實驗中(1)利用圖甲所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時，應(yīng)在“a”、“b”之間接入_(填“靈敏電流計”“電源”或“燈泡”)，根據(jù)該原理可制成_(2)如圖乙、丙中，磁體間磁場的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極，且線圈所處的空間磁場強弱是恒定不變的(也稱勻強磁場)(a)在乙圖中，通電后cd段導(dǎo)線受磁場力的方向為豎直向下，此時，ab段導(dǎo)線所受磁場力的方向是豎直向上，這兩個力不是一對平衡力，這是因為_A二力不是作用在同一物體上B二力不是作用在同一直線上C二力的作用點不同D二力大小不是相等(b)圖丙中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動，是在外部加裝了_，該裝置能使線圈平面剛處于_(填“平行磁感線”“垂直磁感線”或“任一”)位置時，自動改變線圈中的電流方向(c)寫出一種讓圖丙中線圈轉(zhuǎn)動更快的措施：_.22 . 輪滑運動是近年來新興的一項體育運動它可以提高身體平衡能力、協(xié)調(diào)能力和靈敏度，深受青少年的喜愛美國運動統(tǒng)計組將這項運動評為“全球成長最快”的運動請觀察下圖，想象圖中輪滑比賽的情景，提出 2 個物理問題，并對提出的物理問題進行解答問題解答或原理例子啟動時為什么要向后蹬地？力的作用是相互的第 8 頁 共 8 頁