物理八年級上冊 第一章 機械運動 第3節(jié) 運動的快慢 第2課時姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 小紅乘坐公共汽車回家，下列有關選項錯誤的是A她覺得自己沒動，是以自己坐的汽車為參照物B她看到路邊的樹木在倒退，是以路面為參照物C路邊的人看到小紅乘坐的汽車快速地駛過，是以地面為參照物D以小紅坐的汽車為參照物，小紅是靜止的2 . 一物體沿直線運動，第1s內運動了1m，第2s內運動了2m，第3s內運動了3m，第4s內運動了4m，下列有關說法正確的是（ ）A在這4s內物體做勻速直線運動B在第1s內物體做勻速直線運動C在第4s內物體做變速直線運動D在這4s內物體做變速直線運動3 . 圖中記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在相同時間內通過的路程以下說法正確的是（ ）A030s時間內，甲車比乙車運動得快B030s時間內，甲車和乙車均做勻速直線運動C030s時間內，乙車運動速度越來越快D030s時間內，甲車和乙車均做變速直線運動4 . 下列說法中正確的是A一個物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變B推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球始終受到推力的作用C勻速上升的電梯受到的拉力與總重力是一對平衡力D沿草皮滾動的足球最終會停下來是因為它不受力的作用5 . 如圖所示，甲、乙兩人同時從A地出發(fā)，其中，甲沿直線AB勻速運動，乙沿直線AC勻速運動，甲運動的速度是乙的兩倍，經過3分鐘，甲到達B地后，保持速度大小不變，馬上沿直線向C地運動，恰好在C地與乙相遇，則乙從A地運動到C地的時間可能為A4分鐘B8分鐘C12分鐘D16分鐘6 . 某高校每天早上都派小汽車準時接劉教授上班一次，劉教授為了早一點趕到學校，比平時提前半小時出發(fā)步行去學校，走了27分鐘時遇到來接他的小汽車，他上車后小汽車立即掉頭前進設劉教授步行速度恒定為v，小汽車來回速度大小恒定為u，劉教授上車以及小汽車掉頭時間不計，則可判斷A劉教授將會提前3分鐘到校，且v:u=1:10B劉教授將會提前6分鐘到校，且v:u=1:10C劉教授將會提前3分鐘到校，且v:u=1:9D劉教授將會提前6分鐘到校，且v:u=1:97 . 甲、乙兩車在粗糙程度不變的平直公路上，從同一地點同時向西運動，它們的st圖象（路程時間圖象）如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）A甲的速度大于乙的速度B乙車受的牽引力比甲車大C若以乙為參照物，甲往東運動D甲乙兩車的vt圖象（速度時間圖象）是平行與v軸的兩條直線8 . 如圖是相向而行的甲、乙兩物體的st圖象，下列說法正確的是（ ）A甲、乙是同時出發(fā)的B甲的運動速度為10m/sC相遇時兩物體通過的路程均為100mD030s內甲、乙均做勻速直線運動9 . 小明和小紅沿著海邊跑步（假定海岸線是直線），小明通過的路程是小紅的5倍，所用的時間是小紅的2倍，則小明的速度是小紅的（ ）A5倍B2倍C0.4倍D2.5倍10 . 如圖所示的圖象中，描述的是同一種運動形式的是A甲與乙B甲與丙C丙與丁D乙與丙二、填空題11 . 如圖是甲、乙兩車一起在同一平直公路上同時同向行駛的照片。則_車在做勻速直線運動，甲、乙兩車在40s內的平均速度_（選填“<”“>”或“=”）。12 . 甲、乙兩車向東運動的st圖象分別如圖（a）、（b）所示，以乙為參照物，甲是向_運動；甲、乙各運動8m，所用時間相差_s。三、實驗題13 . 如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度（1）圖中AB段的距離SAB=_cm，則AB段的平均速度vAB=_cm/s（2）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏_（3）vBC_vAC四、計算題14 . 小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如圖所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海若兩列車均正常運行，試問：往上海方向（里程：237km）車次到達時間（鎮(zhèn)江）開車時間（鎮(zhèn)江）終點站（上海）T13109：4309：4512：31D41310：0410：0611：53(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間？(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時？第 5 頁 共 5 頁