物理八年級下冊第六章力和機械單元測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 測量一個重為7N的物體的重力，應(yīng)選擇用下列最合適的彈簧測力計是（ ）A量程為010N，分度值為0.2NB量程為05N，分度值為0.1NC量程為015N，分度值為0.5ND以上三種彈簧測力計都可以使用2 . 已知滑動摩擦力大小與壓力成正比，如圖所示，重為G的物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上，當(dāng)水平力減小為時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑。則當(dāng)力減小為時此物體A所受摩擦力的大?。?）ABCDG3 . 如圖所示的磁懸浮盆栽，植物可以在空中懸浮靜止。其原理是：盆栽中的磁鐵的磁場和底座上的大磁鐵的磁場相互作用產(chǎn)生磁力，則以下說法正確的是（ ）A盆栽對底座的磁力和盆栽的重力是一對平衡力B底座對盆栽的磁力和盆栽的重力是一對相互作用力C底座對盆栽的磁力與盆栽對底座的磁力是一對平衡力D底座對盆栽的磁力與盆栽對底座的磁力是一對相互作用力4 . 下列物體不受摩擦力作用的是（ ）A在鐵軌上飛馳的火車B在草地上滾動的足球C停在斜坡上的汽車D放在水平桌面上的書5 . 如圖所示，小明同學(xué)把鉤碼掛到彈簧秤的掛鉤上，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）A此時彈簧秤的示數(shù)為5.4NB鉤碼受到的重力與它的質(zhì)量成正比C稱量時掛鉤和鉤碼之間力的作用是相互的D稱量時彈簧秤中的彈簧在拉力的作用下發(fā)生了形變6 . 如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質(zhì)量較小的卡片，目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響。這種突出問題的主要方面，忽略次要因素，是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。以下四個實例中所用研究方法與此相同的是（ ）A選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢能與高度的關(guān)系B選用輕繩探究使用定滑輪的特點C選用水流類比電流D選用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點7 . 某人乘坐游艇沿途觀光水庫四周群山風(fēng)景，若說他靜止，是以下列哪個物體為參照物的（ ）A水庫水B四周的山峰C他乘坐的游艇D迎面駛來的游艇8 . 小夢在探究杠桿平衡條件的實驗時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示他這樣做的最終目的是（ ）A便于直接讀出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正確認識力臂D便于測量力臂的大小9 . 下面是一些與一名普通中學(xué)生有關(guān)的數(shù)據(jù)，你認為最接近事實的是（ ）A他的體重約為100NB他步行的速度約為5m/sC他的手指甲寬度約為1.210-2mD站立時他對地面的壓強約為1000Pa10 . 如圖，用一個始終水平向右的力F，把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中，力F的大小將：A變大B不變C變小D不能確定二、填空題11 . 踢毽子是人們喜愛的一項體育活動。用腳將毽子踢起后，空中飛舞的毽子最終要落向地面，這是由于受到_作用的緣故，因為這個力改變了毽子的_。12 . 生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。你知道嗎？包餃子時用手捏餃子可捏出漂亮的花紋，這是捏力使餃子皮發(fā)生了_；瓶蓋側(cè)面的花紋是通過增加_來增大摩擦的；鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動開鎖時，鑰匙就相當(dāng)于一個_（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”）。13 . 某同學(xué)用12N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車沿力的方向做勻速直線運動，則小車受到的摩擦力大小是_N；若僅把水平推力由12 N增大為18 N后，則小車受到的摩擦力大小是_N人在一般情況下步行前進時，若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是向_（選填“前”或“后”）14 . 在一般情況下g為定值，但經(jīng)過科學(xué)家的精確測量，g值仍有差異下表為各個不同城市的g值大小，觀察分析表中提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題：地點g值大小地球緯度地點g值大小地球緯度赤道9.7800廣州9.7882306武漢9.7943033上海9.7943112北京9.8013956紐約9.8034040莫斯科9.8165545北極9.83290g值相同的城市是_；g值相差最大的兩地是_；試猜想g值變化的原因可能是_15 . 小陽探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼所受重力均為1N，杠桿上相鄰刻度線間的距離相等。如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向_（選填：“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平衡，作用在B點的彈簧測力計應(yīng)沿豎直向上用力，當(dāng)杠桿再次在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為_N。16 . 彈簧測力計在使用前應(yīng)檢查指針_；如圖是使用彈簧測力計測力時的情景，請指出圖中存在的操作錯誤：_；讀數(shù)時視線應(yīng)與刻度盤_：改正后如圖，則示數(shù)為_17 . 2017年，中國男足戰(zhàn)勝韓國隊，在激烈的比賽中，我國球員于大寶頭球破門，在頭球時，頭部用力改變了足球的_。在運動員加速帶球時運動員的動能_（增大、減?。╇娨暀C通過衛(wèi)星傳輸過來的_接收到比賽信息。18 . “蚍蜉撼大樹”一句中，施力物體是 _，受力物體是_?！疤┥綁喉敗币痪渲惺┝ξ锸?_。19 . 取一根鋼鋸條，一端用手按壓在桌面上，另一端伸出桌面，用手指向下按壓至如圖所示 a、b 位置，松手后都能恢復(fù)原狀。在兩種情景中，把鋼鋸條壓彎至_(填“a”或“b”)位置時感覺手指用力較大，這一現(xiàn)象說明了_。20 . 如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的“電子水平儀”若將水平儀放置到傾斜的平臺上，由于重錘所受重力的方向總是_，金屬絲就會與中央有孔的金屬板接觸，電路接通，鈴響燈亮在該電路中，電鈴與電燈是_聯(lián)的三、實驗題21 . 某實驗興趣小組做了一個實驗，來探究力的三要素對力的作用效果的影響如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖A、B、C、D所示的形變，如果力F1F2F3F4，那么：(1)能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是_(2)能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是_(3)能說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)的圖是_(4)綜上所述，A、B圖中是在控制力的_和_相同的前提下，探究力的作用效果跟力的_的關(guān)系，這種研究問題的方法叫做_法22 . 高層樓房一般都配備電梯，如圖所示是某種升降機的簡化結(jié)構(gòu)圖，它包括電動機，導(dǎo)向輪，轎廂，配重，曳引鋼絲等.鋼絲繞過導(dǎo)向輪和電動機曳引輪，兩端分別連接轎廂和配重，電動機利用鋼絲和導(dǎo)向輪、曳引輪間的摩擦傳遞動力，使轎廂升降自如.(1)導(dǎo)向輪的類型為_(選填“定滑輪”或“動滑輪”).(2)若己知轎廂(包含乘客)的重力為,配重的重力為，且.則轎廂勻速上升時，鋼絲繩受到的摩擦力大小_;當(dāng)轎廂改為勻速下降時，鋼絲繩受到的摩擦力方向_(選填“改變”或“不變”).(3)請你從節(jié)能的角度分析配重在電梯工作過程中所起的作用_.23 . （1）如圖用刻度尺測量一物體的寬度，物體的寬度是_cm。（2）如圖，電能表的示數(shù)為_kWh；（3）如圖，彈簧測力計示數(shù)是_N四、計算題24 . 搬運工人用如圖所示的滑輪組將一個重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力為50N，不計繩重及摩擦求：（1）拉力移動的距離；（2）動滑輪的重；（3）若用該滑輪組同時拉4個這樣的物體，拉力為多大25 . 一個空瓶子質(zhì)量為200g，裝滿水后的質(zhì)量為700g，如果在空瓶中裝進一個小銅球，銅球與瓶子總質(zhì)量為734g，然后再裝滿水，則瓶子、水、銅球三者的總質(zhì)量為1068g(g=10N/kg 銅=8.9g/ cm3) 求：（1）瓶子的容積（2）銅球的體積（3）銅球有多重？（4）請計算銅球是空心的還是實心的？五、作圖題26 . 如圖所示，用滑輪組沿水平地面拉動物體A，請畫出最省力的繞繩方法27 . 請在下圖中畫出小球所受的重力G和拉力F的示意圖。（_）第 8 頁 共 8 頁