物理第十三章 內(nèi)能單元練習(xí)題.姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 兩個相同的容器中分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱。液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖象分析可知（ ）A甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C如果都加熱1min，甲比乙吸收的熱量多D加熱時間越長，液體分子運動越慢2 . 關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是A溫度為0的物體沒有內(nèi)能B物體內(nèi)能的多少與物體的機(jī)械運動有關(guān)C對物體做功，它的內(nèi)能不一定增大D溫度相同的一杯水和一桶水的內(nèi)能相同3 . 浙江衛(wèi)視十二道鋒味注重美食與公益相結(jié)合，下列關(guān)于美食認(rèn)識正確的是A煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容小B炒：主要是通過做功的方式使用藜蒿和臘崩的內(nèi)能增加C蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使飯蒸熟D拌：使食物充分混合，易于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收4 . 下列有關(guān)內(nèi)能及熱現(xiàn)象的說法中，正確的是A分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力也越大B機(jī)械能與整個物體的運動情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動有關(guān)C物體的內(nèi)能越多，放熱不一定越多D做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同5 . 冬日的南寧街頭，常有糖炒板栗的清香彌漫在空氣中，下列關(guān)于糖炒板栗的說法中正確的是（ ）A板栗的清香彌漫在空氣中說明分子在做無規(guī)則運動B炒板栗時，鍋中的沙子升溫快是因為沙子的比熱容大C鐵鍋的內(nèi)能是通過做功的方式改變的D炒板栗時熱量從低溫的板栗傳給高溫的鐵鍋6 . 0的冰和0的水相比（ ）A冰比水冷，相混合時，水傳熱給冰B冰比水冷，相混合時，水吸熱，冰放熱C兩者的冷熱程度相同，相混合時不發(fā)生熱傳遞D兩者含有熱量相同7 . 關(guān)于內(nèi)能，下例說法中正確的是（ ）A物體的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量B物體的內(nèi)能增大，一定是外界對它做了功C同一物體，溫度越高，它的內(nèi)能就越大D物體的機(jī)械能增加，它的內(nèi)能一定增大二、填空題8 . 在使用打氣筒時，筒壁下部會發(fā)熱，主要原因是通過_方式使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加，再通過_方式使筒壁內(nèi)能增加9 . 小霞用天然氣灶燒一壺水，燒水的過程是通過_(選填“做功”或熱傳遞”)的方式改變水的內(nèi)能；在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，當(dāng)壺中質(zhì)量為5kg、初溫為20的水吸收1.26106J的熱量后，溫度將升高_(dá).c水=4.2103J/(kg)10 . 如圖所示，火柴頭在火柴盒側(cè)面輕輕劃一下就能燃燒，這是用_的方式改變物體的內(nèi)能。從能量轉(zhuǎn)化的角度分析，此過程與汽油機(jī)的_沖程相同。11 . 已知太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為m，初始溫度為t0的水，陽光照射后，水的溫度升高到t1，則熱水器內(nèi)水吸收的熱量Q吸_(水的比熱容用c水表示)，這是通過_的方式改變了水的內(nèi)能12 . 初春南京的梅花山上，處處飄溢著梅花香，這是_現(xiàn)象；氣溫高時，這種香味更濃，說明溫度越高，_13 . 湖面如鏡，劃槳泛舟以劃船的人為參照物，小船是_的；水鳥掠過湖面時，翅膀上方空氣流速_（選填“大于”、“小于”或“等于”）下方，翅膀上下表面存在壓強差，形成升力；在轎車剎車過程中，車輪表面的溫度會升高，這是通過_（選填“熱傳遞”或“做功”） 的方式改變其內(nèi)能14 . 在疫情期間，小明家鄉(xiāng)下了一場大雪，而現(xiàn)在一部分雪已經(jīng)漸漸熔化，他就想雪熔化和蠟燭熔化有什么不同呢？于是設(shè)計如圖甲所示的實驗，將質(zhì)量相等的雪和蠟燭分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱，并繪制出溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，由圖可知_（選填“A”或“B”）是雪的熔化圖像，在第4min時它處于_（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“氣態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”），本實驗一共用了 10min，燃燒了5g酒精，則放出的熱量為_J（酒精的熱值q=3107J/kg）（備注：計算結(jié)果請不要用科學(xué)記數(shù)法）。三、實驗題15 . 某同學(xué)在做比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗時，使用相同的電加熱器加熱水和煤油，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)：（1）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高的溫度相同時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的_有關(guān)。（2）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：_。16 . 為了比較水和食用油的吸熱能力，某同學(xué)用如圖所示裝置按下列步驟進(jìn)行了實驗：A在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和食用油；B用溫度計分別測出水和食用油的初溫；C用兩個相同的酒精燈對水和食用油加熱相同的時間；D用溫度計分別測出水和食用油的末溫。請你回答下列問題：（1）上述實驗步驟中，存在錯誤的是：_。（2）類似的實驗發(fā)現(xiàn)：不同的物質(zhì)在_相等、_相同時，吸收的熱量通常是不同的，即每種物質(zhì)都有自己的比熱容。17 . 為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗（1）為了得到質(zhì)量相同的水和煤油，應(yīng)該選用的實驗器材是。（2）為了比較水和煤油的溫度變化情況，應(yīng)該選用的實驗器材是。（3）為了使水和煤油，應(yīng)用相同的酒精燈加熱相同的時間。（4）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較來研究水和食用油吸熱能力的差異（5）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給加熱更長的時間，此時水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量（6）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用這個物理量來描述物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時間/min最后溫度/水6020645食用油6020668四、計算題18 . PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料，它的發(fā)熱效率較高，PTC有一個人為設(shè)定的溫度當(dāng)它的溫度低于設(shè)定溫度時，其電阻值會隨它的溫度升高而變小；當(dāng)它的溫度高于設(shè)定溫度時，其電阻值隨它的溫度升高而變大如圖甲所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料它的工作電路如圖乙所示，R0是定值電阻，其阻值不受溫度的影響RT是PTC的電阻，它的電阻值與溫度的關(guān)系如圖丙所示該電熱水壺在RT設(shè)定溫度狀態(tài)工作時，電路消耗的總功率1000W（1）用此水壺將2kg的水從25加熱到100，水需要吸收多少熱量？水的比熱容是4.2103J/（kg）（2）R0的阻值為多少？（3）當(dāng)RT的溫度為130時，電路中RT的實際功率為多少？五、綜合題19 . S195型柴油機(jī)的部分技術(shù)規(guī)格如下表所示:汽缸數(shù)汽缸直徑額定功率轉(zhuǎn)速燃油消耗率冷卻方式195 mm8.8 kW2000 r/min0.27 kg/（kWh）蒸發(fā)水冷其中，“額定功率”是指柴油機(jī)正常工作時對外所做機(jī)械功的功率;“燃油消耗率”是指柴油機(jī)正常工作時，每輸出1kWh（即等于3.6106 J）的能量，柴油機(jī)所消耗油的千克數(shù).已知柴油的熱值為3. 3107 J/kg，水的比熱容為4. 2103 J/（kg）.（1）若柴油機(jī)的水箱中貯有10kg冷卻水，當(dāng)水的溫度由20上升到40時，這些水所吸收的熱量是_J;（2）在1分鐘內(nèi)，柴油機(jī)完成_個沖程；對外做功的次數(shù)是_次（3）已知柴油機(jī)的效率（式中W為柴油機(jī)在某段時間內(nèi)對外所做的功，Q為它在這段時間內(nèi)所消耗的柴油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量），則該柴油機(jī)正常工作時的效率約為_.20 . 夏日的公園，百花盛開，處處飄香；滿載游客的過山車，從高處急馳而下；遠(yuǎn)處的湖面上例映著美麗的景色。根據(jù)描述，請寫出任意兩個涉及到的物理現(xiàn)象并用物理知識解釋。（1）現(xiàn)象：解釋：。（2）現(xiàn)象：解釋：。第 6 頁 共 6 頁