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第三講自然界的水,考點(diǎn)一愛(ài)護(hù)水資源命題角度水資源的利用和保護(hù)例1下列對(duì)于水的認(rèn)識(shí)正確的是()A.任何溶液的溶劑都是水B.天然水分為硬水和軟水C.我國(guó)可利用的淡水資源十分豐富D.水體有自凈能力，生活污水可任意排放,【解析】水是最常見(jiàn)的溶劑，但不是唯一的溶劑，如碘酒中溶劑是酒精；天然水中根據(jù)含有鈣鎂離子的多少分為硬水和軟水；我國(guó)可利用的淡水資源還不到總水量的1%，所以說(shuō)淡水資源是短缺的；水體雖然有自凈能力，但當(dāng)污染物超過(guò)水的自凈能力就會(huì)造成水體污染。【答案】B,1.（2018南京）下列做法有利于保護(hù)水資源的是（）A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開(kāi)采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥,B,2.（2019原創(chuàng)題）節(jié)約用水，保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。近年來(lái)河北發(fā)生多起河水、地下水變紅的案例，水污染正在威脅著廣大人民的飲水安全。（1）針對(duì)此現(xiàn)象，請(qǐng)你提出一條防治水污染的合理化建議：__________________________________________________________________________________。（2）寫出一種家庭生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法______________________________________________。,工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放（或應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減,少污染物的產(chǎn)生等，合理即可）,用洗菜水沖洗廁所,（或使用節(jié)水龍頭等合理即可）,考點(diǎn)二水的凈化[重點(diǎn)]命題角度1常用的凈水劑和凈化方法例2自然界的水都不是純凈物，有關(guān)水的凈化敘述錯(cuò)誤的是()A.靜置可使不溶物沉降B.凈水時(shí)活性炭起吸附作用C.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)D.蒸餾可將海水淡化,【解析】靜置可以使大顆粒的不溶物沉降；活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，凈水時(shí)活性炭起吸附作用；明礬可除去懸浮的不溶性雜質(zhì)，但不能除去所有雜質(zhì)，如可溶性雜質(zhì)等；蒸餾能除去海水中的鹽類物質(zhì)，使海水淡化?！敬鸢浮緾,3.（2018衡陽(yáng)）自然界中的水都不是純水，通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化，下列凈化程度最高的是（）A.沉淀B.吸附C.過(guò)濾D.蒸餾,D,命題角度2硬水和軟水例3下列有關(guān)硬水與軟水說(shuō)法正確的是()A.用觀察顏色的方法鑒別硬水和軟水B.生活中通過(guò)加熱煮沸可以實(shí)現(xiàn)硬水軟化，又可以消毒殺菌C.過(guò)濾能降低水的硬度，蒸餾可將水凈化D.硬水中加入肥皂水容易起泡沫【答案】B,4.（2015河北節(jié)選）如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來(lái)水。,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，振蕩。觀察到的現(xiàn)象是：____________________________________________________________。,試管中的水比燒杯中的水產(chǎn),生泡沫多（或試管中的水產(chǎn)生泡沫多）,5.毛巾用久了會(huì)變硬變黃，原因之一是：用毛巾洗臉時(shí)，自來(lái)水中的鈣、鎂離子與肥皂作用產(chǎn)生沉淀物（沉淀物可溶于酸）吸附于毛巾上，根據(jù)要求回答問(wèn)題：（1）鈣離子可用化學(xué)符號(hào)表示____。（2）證明自來(lái)水是硬水，可使用的試劑是_______，觀察到的現(xiàn)象是_____________________。,Ca＋,肥皂水,產(chǎn)生泡沫少，浮渣多,（3）為避免或減緩毛巾變硬變黃，一種方法是降低自來(lái)水的硬度。①下列水凈化的方法，一定可以降低水的硬度的是____。A.過(guò)濾B.沉降C.蒸餾D.吸附②含CaCl2的自來(lái)水，可用碳酸鈉處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。（4）要讓用久的毛巾變軟，日常生活中可采用的一條措施是_____________。,C,CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl,用食醋浸泡,考點(diǎn)三水的組成[重點(diǎn)]命題角度電解水實(shí)驗(yàn)例4（2017河北）如圖所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。,（1）氣體a為。（2）通電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是。,【答案】（1）氫氣（或H2）（2）2H2O2H2↑＋O2↑（3）a、b兩管內(nèi)匯聚氣體，氣壓變大，將水壓入中間球形容器中,6.（2016河北）下列有關(guān)水的敘述正確的是（）A.煮沸可以使硬水軟化B.地球表面淡水資源非常豐富C.水可以溶解任何物質(zhì)D.明礬凈水的作用是殺菌消毒,A,7.（2018青島）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。,（1）實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管與b管中氣體的體積比約為_(kāi)______。（2）實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是_________________。（3）實(shí)驗(yàn)C通過(guò)__________________________________________現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論。（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是___________________________。,2H2O2H2↑＋O2↑,1∶2,使收集的氣體更純,量筒內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶中大約占集氣瓶容,積的,防止高溫熔融物炸裂集氣瓶,實(shí)驗(yàn)電解水實(shí)驗(yàn),負(fù),正,1∶2,復(fù)燃,氧氣,淡藍(lán)色,氫氣,氫、氧兩種元素,氫原子,氧原子,分子,原子,種類,數(shù)目,分子分解成原子,例如圖是給水通電的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，則A試管中產(chǎn)生的氣體是_______，檢驗(yàn)B試管內(nèi)氣體的方法是____________________________________________________，裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。,氫氣,將帶火星的木條伸入,試管，木條復(fù)燃，說(shuō)明該氣體是氧氣,2H2O===2H2↑＋O2↑,【拓展設(shè)問(wèn)】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由________________組成。得出此結(jié)論的依據(jù)是______________________________________________。,氫元素,和氧元素,化學(xué)變化過(guò)程中元素,種類不變（或質(zhì)量守恒定律）,（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1，推求出水分子組成中_____________________為2∶1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O。（3）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常在水中加入少量的氫氧化鈉溶液或稀硫酸，其目的是_______________。,氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比,增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,