(安徽專版)九年級化學 重點題目精講 第五單元 化學方程式課件 新人教版.ppt
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第五單元化學方程式課題1質量守恒定律,解析:(1)因三個反應都是兩種物質反應生成一種物質,則都屬于化合反應,且在三個反應中都有氧氣參加反應;(2)在以上三個反應中,Mg是固態(tài)金屬單質,氫氣是氣態(tài)非金屬單質,CO為氣態(tài)化合物,則從反應物的狀態(tài)上,是否有固體參加反應得出其中一個與另外兩個的不同,從物質的類別上,是否有化合物參加反應可以得出其中一個與另外兩個的不同。,課題2如何正確書寫化學方程式,16.★(1)如圖,A、B、C三個實驗用于驗證質量守恒定律,其中不能達到實驗目的的是__B__,理由是__稀鹽酸與碳酸鈉反應會生成二氧化碳,裝置沒有密封所以二氧化碳會逸散到空氣中__。,(2)自來水廠凈水時消毒殺菌的化學反應方程式為Cl2+X===HCl+HClO,則X的化學式為__H2O__。(3)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應,生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種氣體單質,則該反應的化學方程式為__2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑__,解析:(1)用圖A中的裝置進行驗證質量守恒定律,能達到目的,原因在于裝置是密封的;圖B不能達到目的,因為生成的二氧化碳會散逸到空氣中;圖C也能達到目的,因為生成物和反應物中都沒有氣體。(2)由Cl2+X===HCl+HClO,可知反應物中含有2個氯原子,生成物中含有2個氫原子、2個氯原子、1個氧原子,所以反應物中還少2個氫原子、1個氧原子,所以X的化學式是H2O。(3)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應,生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種的氣體單質,根據(jù)質量守恒定律,則可知該反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑。,課題3利用化學方程式的簡單計算,專項突破提升訓練質量守恒定律的應用及化學方程式的書寫,16.★(7分)[2016秋花山區(qū)月考]亮亮同學做鎂條在空氣中燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體(MgO)外,還有少量的淡黃色固體生成。這種淡黃色固體是什么呢?亮亮在老師的指導下進行有關實驗探究:【實驗探究】將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中?!緦嶒灛F(xiàn)象】在燒杯中產生白色沉淀,并有刺激性的氨味氣體產生?!窘處熤笇А可鲜龇磻a生的白色沉淀為Mg(OH)2,生成的氣體為NH3;反應過程中沒有任何元素化合價的改變?!締栴}解決】此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和__氮__元素,判斷的依據(jù)是__質量守恒定律__;若該物質僅由兩種元素組成,其化學式為__Mg3N2__,此物質與水反應的化學方程式為__Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2↓+2NH3↑__?!鞠嚓P結論】空氣中氮氣(N2)和氧氣(O2)的體積比約為__4∶1__,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個結論是__氮氣含量多但是很穩(wěn)定,難以發(fā)生反應__。,解析:【問題解決】由于淡黃色固體與水反應產生的白色沉淀為Mg(OH)2,生成的氣體為NH3,反應過程中沒有任何元素化合價的改變。由質量守恒定律可知,此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和氮元素,若該物質僅由兩種元素組成,由于鎂為+2價,氮為-3價,其化學式為Mg3N2,此物質與水反應的化學方程式為Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2↓+2NH3↑;【相關結論】空氣中氮氣(N2)和氧氣(O2)的體積比約為4∶1,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個結論是氮氣含量多但是很穩(wěn)定,難以發(fā)生反應。,- 配套講稿:
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