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高考英語(yǔ) 聽說考試備考要點(diǎn) 閱卷歸來話反思及備考課件.ppt

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高考英語(yǔ) 聽說考試備考要點(diǎn) 閱卷歸來話反思及備考課件.ppt

閱卷歸來話反思,及備考,2013年3月2230日,筆者參加了廣東省高考英語(yǔ)聽說考試的閱卷工作,直接而全面地接觸了聽說考試的閱卷要求。在閱卷期間,筆者也和來自全省各地的英語(yǔ)閱卷老師進(jìn)行了深入的交流,并和英語(yǔ)聽說考試閱卷組大組長(zhǎng)暨南大學(xué)的外語(yǔ)系主任陳林教授進(jìn)行了一次關(guān)于聽說考試注意事項(xiàng)的面對(duì)面的對(duì)話探討?,F(xiàn)在筆者結(jié)合自己的體會(huì),談?wù)勗诟呖加⒄Z(yǔ)聽說考試中如何得高分。,一、聽說考試評(píng)卷兩大準(zhǔn)則廣東省普通高考英語(yǔ)科考試從2011年開始分別進(jìn)行筆試與聽說考試。其中,聽說考試占英語(yǔ)科總分(滿分150分)的10%。考試時(shí)間基本定在每年3月中旬。試卷結(jié)構(gòu)和題型說明,詳見聽說考試部分的考試大綱。高考聽說考試評(píng)卷兩大準(zhǔn)則:1.準(zhǔn)是否讀準(zhǔn)單詞、發(fā)音到位,不拖泥帶水。2.齊是否讀齊單詞、信息完整,不漏過單詞。,二、如何在英語(yǔ)聽說中得高分(一)PartA模仿朗讀1.語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)只在PartA扣分;PartB和PartC的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不再扣分。,3.分清錯(cuò)讀和漏讀。錯(cuò)讀和漏讀是兩個(gè)不同的概念。(1)錯(cuò)讀:一個(gè)單詞有四個(gè)音節(jié),考生漏了一個(gè)音節(jié),語(yǔ)調(diào)還是在的,這種情況是錯(cuò)讀,在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)里扣分,語(yǔ)速內(nèi)容不扣分;如:objects,只發(fā)了object的音,沒有讀出復(fù)數(shù),屬錯(cuò)讀,能傳遞信息的讀音,則只在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)扣分,內(nèi)容不扣分。,(2)漏讀:是讀錯(cuò)了整個(gè)單詞或者省略了單詞。如果讀錯(cuò)單詞導(dǎo)致信息誤傳或不傳遞信息的,那么語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速內(nèi)容一起扣分。所以老師們要鼓勵(lì)學(xué)生要開口,大膽誦讀。,4.備考策略。(1)電腦第一次放視頻的時(shí)候,考生不要著急著跟讀,而要留意出現(xiàn)的陌生單詞的讀音,找不會(huì)讀的單詞(簡(jiǎn)單記音標(biāo)一般為三個(gè)音節(jié))??焖俟P記,注意停頓,注意速度快的地方。在考試正式錄音開始前,考生應(yīng)把重點(diǎn)放在不會(huì)讀的單詞上,細(xì)心聽電腦的錄音、作適當(dāng)?shù)挠涗洠瑢懴玛P(guān)鍵的音標(biāo)并模仿。值得記住的是:準(zhǔn)確性第一,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)第二;如果語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)漂亮,但讀得不準(zhǔn)也是不會(huì)得高分;如果語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)聽著不舒服,但是音素讀準(zhǔn)了,還是能得客觀的分?jǐn)?shù)。,(2)第二遍快速瀏覽文章,只讀剛才不熟的地方,比如數(shù)字,要使自己流暢地讀出來。之后電腦給出原文文字并停1分鐘左右給考生練習(xí),快速讀一遍,記下不會(huì)讀的單詞,或者記下哪些單詞念起來不熟練,這一部分要注意停頓、爆破、連讀,關(guān)鍵要多聽多讀并且要跟上速度。,(3)第二次放音的時(shí)候跟讀??忌曨l字幕跟讀,一定記住,讀的時(shí)候不要結(jié)巴,一定要大聲而且很有底氣,筆者聽過很多考生的錄音,聲音有沒有底氣效果出來真的差很多,就算考生突然忘了某個(gè)單詞怎么讀也要流利的隨便讀過去,老師有時(shí)是聽不出有沒有讀錯(cuò)的,但他肯定能聽出是否流利。只要考生能把所有單詞讀準(zhǔn),聲音響度適中、自信,評(píng)卷老師就會(huì)給高分,所以考生考試時(shí)一定要集中精神。,(4)模仿朗讀的開頭句印象分很重要,必須正確、流利、洪亮地說出來??忌首x時(shí)要盡量保證有好的開頭,避免出現(xiàn)“秒殺”情況。據(jù)一些評(píng)卷老師的說法,很多評(píng)卷老師只聽前幾句,因?yàn)樗麄円牶芏喾菀矔?huì)很疲倦。但萬一考生開始時(shí)表現(xiàn)不佳,也不要喪失信心,后面表現(xiàn)好了,同樣有轉(zhuǎn)機(jī)。朗讀時(shí)還需要確保朗讀連貫性和模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),要盡可能地與錄音保持一致。,(5)朗讀時(shí)語(yǔ)音話調(diào)不要求和原聲相同,但要注意規(guī)范,要與原聲及畫面一致,以不快不慢同步的語(yǔ)速朗讀,超前或者滯后會(huì)影響成績(jī)。朗讀時(shí)要帶有情感,聲情并茂。帶微笑地朗讀是最好的,令評(píng)卷老師也能夠感受快樂情緒,從而給考生打高分。,(二)PartB角色扮演,(1)注意對(duì)話內(nèi)容(角色的回答)。PartB是念一段話然后讓考生對(duì)著中文字幕翻譯幾個(gè)問題,再回答英文無字幕的問題。開始的一段話是讀一遍,所以一定要聽清而且一定要做筆記,非??斓赜浛s寫筆記。(2)B部分提問和回答時(shí)則主要注意一個(gè)疑問詞和時(shí)態(tài)的問題。在問問題時(shí)一定要仔細(xì)聽答案,里面的內(nèi)容對(duì)后面五個(gè)問題很有幫助!,(3)B部分的文章只聽一次,主要聽時(shí)間地點(diǎn);電腦的回答聽兩次,所以要把能記的材料都記下來(這一節(jié)雖然容易但同時(shí)又容易丟分)。(4)抓好關(guān)鍵詞??春?jiǎn)介,知道主題是什么,人物的名字也要先抄下來,把兩個(gè)人的問題和回答對(duì)應(yīng)名字抄下來。切記不要一個(gè)一個(gè)單詞地記,用一些符號(hào)來表示。,(5)勤做筆記,學(xué)會(huì)速記的技巧,回答問題時(shí)可采用最簡(jiǎn)單的回答方法。例如涉及時(shí)間、地點(diǎn)或人物等的問題,在不影響交際的情況下,就用一個(gè)單詞直接回答最重要的部分即可。,(三)PartC故事復(fù)述(見書P8),(1)第三部分是電腦念一篇短文(一般是故事)念兩遍,然后給時(shí)間考生整理練習(xí),之后考生復(fù)述故事內(nèi)容。復(fù)述環(huán)節(jié)首先筆記一定要記好,越詳細(xì)越好。如果考生覺得直接用腦子記比較快就直接用腦子記。,(2)建議第一遍認(rèn)真寫,先記下一些重要的地方。例如把關(guān)鍵的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及動(dòng)作等實(shí)詞記下,并且每個(gè)關(guān)鍵詞之間留下一定的空隙,在聽第二遍錄音的時(shí)候?qū)⒏嗟男畔⑻畛涞娇障懂?dāng)中,形成完整的故事。,(3)聽第二遍之前先掃一眼筆記,再仔細(xì)聽,一邊聽,一邊把漏的要點(diǎn)補(bǔ)上。同時(shí)把可以合并起來的合在一起,這樣說的時(shí)候就不會(huì)太啰嗦,而且不容易漏要點(diǎn)。(4)在準(zhǔn)備時(shí)間里不一定要每個(gè)句子說得很順,大概就行,因?yàn)闀r(shí)間肯定不夠。錄音的時(shí)候語(yǔ)速可以慢點(diǎn),開頭一定要說好,說慢點(diǎn)也可以一邊說一邊想。一定要淡定!說錯(cuò)了不管,當(dāng)沒錯(cuò)一樣繼續(xù)講!一定要淡定!,(5)一定要注意時(shí)態(tài)。文章用什么時(shí)態(tài)考生就用什么時(shí)態(tài)。而人稱就第一和第三都可以。如果結(jié)巴或者說錯(cuò)了,就直接改過來。比較PartC對(duì)語(yǔ)言表達(dá)要求比較高,十全十美是不太可能的,盡力就行!而且PartC中是沒有生詞的,同時(shí)語(yǔ)速會(huì)比以往慢,所以不用擔(dān)心!相信自己!做到最好就行了!,(6)根據(jù)題目給出的提示聯(lián)想,而且讀的時(shí)候一定要把它給出來的詞匯全部讀出來!(這是拉分的一節(jié),要注意聽動(dòng)詞、時(shí)間、地點(diǎn)、人物)。這一部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按信息點(diǎn)給分的。記住有十幾個(gè)信息點(diǎn),要弄出十句話,速記后自己整理。答對(duì)一個(gè)就給相應(yīng)的分?jǐn)?shù),重點(diǎn)是要知道故事內(nèi)容,其次才是記。知道時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的發(fā)生過程和結(jié)果,不用太復(fù)雜。,(7)在故事復(fù)述中,除了注意故事的完整性外,還需要挖掘故事的主題以及寓意。(8)列提綱、盡量多說,不必拘泥于畫面,要慢慢想好再說,時(shí)間是肯定夠的。如果考生慢慢說,不卡的話,不會(huì)被扣很多分。要說得流利,不要說停下就停下。所以念得很啰嗦也沒關(guān)系,盡可能把聽到的信息說出來。而且,還是那句話,念得要有底氣!一定要流利!,三、對(duì)教師的建議1.重視音標(biāo)的教學(xué)。無論教學(xué)內(nèi)容如何緊張,都建議在高一抽出時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)音標(biāo);重視學(xué)生出現(xiàn)的讀音問題,例如吞掉尾音或額外增加尾音s、z的,要扣分,屬音準(zhǔn)問題。建議老師們平時(shí)多注意自己的音準(zhǔn),避免學(xué)生不知不覺就模仿成習(xí)慣。,2.建議在高一、高二大考時(shí)增考聽說部分,讓學(xué)生們重視口語(yǔ)。3.除了早讀課外,引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)自覺正確地朗讀單詞,并發(fā)揮同伴互助學(xué)習(xí)的作用,互相聽并正音。,四、對(duì)考生的建議1.注意要放松心態(tài)。放輕松放自然,考生如果太緊張,會(huì)導(dǎo)致說話結(jié)結(jié)巴巴,不流暢。2.進(jìn)考場(chǎng)前最好先自己讀讀英語(yǔ),找找感覺。3.平時(shí)每天都要讀讀英語(yǔ),考前可以背一背一些好的句型和句子,口頭作文里會(huì)有用的。4.建議學(xué)生多看外國(guó)電影,模仿他們的發(fā)音,找語(yǔ)感。,5.學(xué)生每天可以泛聽VOA、NCE等等,就是聽的時(shí)候可以干其他的事,只要掛著耳機(jī)就行。速記要有自己的技巧,用自己可以識(shí)別的標(biāo)志先記下再補(bǔ)空檔,例如forexample,可以用FE先代替。6.多去機(jī)房練習(xí),此外,學(xué)生也要利用周末回家進(jìn)行模仿朗讀,并聽自己的錄音,不斷改善自己的發(fā)音與音色,包括意群停頓、節(jié)奏、聲音的響度、語(yǔ)調(diào)與情感的把握。,總之,廣東英語(yǔ)口語(yǔ)考試為考生提供了一個(gè)更好地發(fā)揮英語(yǔ)水平的機(jī)會(huì),只要考生們好好地把握,拿高分并不是很難的事情。只要師生同心,考生在高考英語(yǔ)聽說考試中一定能獲得理想的分?jǐn)?shù)。,(本文選自廣東教育高中2013年第11期,作者是藍(lán)裕勤),

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