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學(xué)雷鋒弘揚(yáng)雷鋒精神黨課講稿范文 范文1 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!我是來(lái)XX班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精 神，傳承傳統(tǒng)美德》。 江南三月，鶯飛草長(zhǎng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，迎著料峭的春寒，我們 誰(shuí)也沒(méi)有停下匆匆的腳步?！拔┻M(jìn)取也故日新“先賢如是說(shuō)?？墒俏覀兊?內(nèi)心卻始終無(wú)法平靜。眼前常常浮現(xiàn)出一個(gè)普通而絕不平凡的身影， 矮小樸實(shí)，但卻巍峨聳立，堪比肩泰山，相貌平實(shí)卻光茫四射，照爆 寰宇。他就是雷鋒，一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣 味的人。他是我們中華民族的優(yōu)秀兒女，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 雷鋒的一生是短暫的，生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美。生前，他 舍己為人，默默無(wú)聞，去世后，他為我們留下一大筆寶貴的精神財(cái)富， 盡管時(shí)過(guò)境遷，但我們依然堅(jiān)信，雷鋒精神不死，雷鋒精神必將長(zhǎng)存。 “毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”凝煉的八個(gè)字，是對(duì)雷鋒一生精神的最佳寫(xiě)照。 提到雷鋒，我們腦海中映現(xiàn)出的是他在雨中攙扶老大娘的情景，是他 利用業(yè)余時(shí)間為孩子們講述革命故事的畫(huà)面，是他在工地上幫忙搬磚 的忙碌身影。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”雷鋒精神正 是古人千百年來(lái)恪守的仁愛(ài)之道，也是他，將尊老愛(ài)幼的美德發(fā)揚(yáng)到 了極致。反觀雷鋒的一生，他是一個(gè)孤兒，從小在街坊鄰居的接濟(jì)與 幫助下長(zhǎng)大，待到成人之后有了能力，他便渴望回報(bào)社會(huì)。這種兼濟(jì) 天下的精神，怎能不令我們動(dòng)容？ 雷鋒，他就像孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的卻是奶和血，要求人 的甚少，給予人的甚多。他曾這樣謙虛地評(píng)價(jià)自己，將自己比作一顆 永不生銹的螺絲釘，雖然渺小，卻不可或缺。正是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn) 像他那樣的螺稅釘，社會(huì)大家庭方能緊密相連，方能更加溫馨美好。 雷鋒的偉大之處，不在于他做了什么驚天動(dòng)地的大事，而在于他一點(diǎn) 一滴細(xì)微的奉獻(xiàn)。他自己也曾說(shuō)，一個(gè)人做一件好事不難，難的是一 輩子做好事?？伤拇_就是這樣身體力行的，“勿以善小而不為”，只有 積陛步，才能千里，只有聚細(xì)流，才能匯江海，這不也是雷鋒的偉大 之處嗎？ 艱苦樸素，不忘初心。最為人稱(chēng)道的是，雷鋒成名以后，仍然生活清 貧，守志不移。這種高尚的人格，與古人的勤儉節(jié)約一脈相承。艱難 困苦，玉弩于成。艱苦的生活條件，磨不滅壯士心中的凌云之志，更 不能改變這大無(wú)畏的樂(lè)觀主義革命精神。 雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒精神是一面高高飄揚(yáng)的旗幟，是我們永 遠(yuǎn)的精神家園。 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家! 范文2 3月5號(hào)是個(gè)特別的日子，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特 別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈，我的愿望就是希望人人都能成 為雷鋒。 對(duì)此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說(shuō)：現(xiàn)在的世界 是個(gè)物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事呢？ 果真如此嗎？我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身 邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊！ 我們的母校東升高中，近幾年來(lái)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程 中，有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她，這個(gè)人就是粱耀先生。梁耀 先生是東升旅港同胞，出身貧寒，闖蕩香港幾十年，好不容易才積蓄 了一些錢(qián)財(cái)，但他卻將其中的大部分錢(qián)財(cái)捐給了家鄉(xiāng)，用以支持家鄉(xiāng) 的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)候，他就捐了兩百萬(wàn)!而他自己卻 省吃儉用，過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活。梁耀先生沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)，也許他 連雷鋒的名字也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但他那種舍己為人，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神不正 是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神永 遠(yuǎn)活在我們心中！ 也許，有人認(rèn)為有錢(qián)人才能有能力學(xué)雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪 有辦法學(xué)雷鋒呢？真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子: 林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民，自己的生活也是十分困苦的，幾乎需要 政府的救濟(jì)，但她克服了種種困難，30年如一日，像女兒一樣贍養(yǎng)了 6位孤寡老人。一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女，能夠幾十年如一日的贍養(yǎng) 6位原本和自己毫不相關(guān)的老人，靠的是錢(qián)嗎？不是?？康木褪菢?lè)于助 人，樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。 也許有人又會(huì)說(shuō)：那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?答案是 肯定的。近日，我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開(kāi)展了一個(gè)捐款活動(dòng)， 每個(gè)人都非常踴躍。平時(shí)連吃雪糕也舍不得買(mǎi)的人，這次都居然捐了 50塊錢(qián)。雖然錢(qián)不多，但足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動(dòng)的雷鋒精 神!這也說(shuō)明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。 看了以上的事例，你還會(huì)說(shuō)學(xué)雷鋒是有錢(qián)人的專(zhuān)利嗎？學(xué)雷鋒是成年人 的本事嗎？只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心，每一個(gè)人都可以成為雷鋒。 如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸干旱的土地?如果你是一線陽(yáng)光， 你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如 果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？ 其實(shí)成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛(ài)心，一顆奉獻(xiàn)之心， 我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。 范文3 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好，今天我要演講的話題是弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。 沐浴著三月的春風(fēng)，我想跟大家提起那個(gè)熟悉的名字。你們一定能夠 記起他說(shuō)過(guò)的話：我活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。 當(dāng)人民和祖國(guó)處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕?tīng)奚?。他，?是雷鋒，一個(gè)離開(kāi)了我們51年，卻仍然活在我們心中的人。 雷鋒，這個(gè)人人皆知的名字。他離開(kāi)時(shí)年僅22歲，度過(guò)了一個(gè)短暫卻 不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂(lè)于助人，積極面對(duì)人生的精 神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。每年的 3月5日，是我們紀(jì)念他的日子。學(xué)雷鋒，不用做什么驚天動(dòng)地的大 事，只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做 做家務(wù);我們可以對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援手;我們可以在馬路上攙 扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車(chē)上有需要的人讓座;我們可以彎 腰為他人撿起一本書(shū);我們可以對(duì)需要幫助的路人展露笑顏只要我們?cè)?意，隨時(shí)隨地都可以實(shí)踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅(jiān)持， 在于他用自己力所能及的行動(dòng)，去證明一個(gè)美德：胸懷蒼生，助人為 樂(lè)，兢兢業(yè)業(yè)。 人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命， 投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái), 以雷鋒為榜樣，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，與文明同行，做校園的 文明使者，譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌! 范文4 敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好！ 雷鋒，是一個(gè)大家心中再也熟悉不過(guò)的一個(gè)名字。他在自己生命中的 第二十二個(gè)年頭的時(shí)候，就離開(kāi)了這個(gè)美好的大千世界。但他僅用在 這世界上的二十二年，就為我們做了多少事啊？雖然，他己經(jīng)不在這個(gè) 世界上了，但我相信，他永遠(yuǎn)活在人們的心中，也永遠(yuǎn)是人們心中的 好榜樣！ 而在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，又有誰(shuí)能夠像雷鋒一樣。幫助他人，不求回報(bào)， 也不留名。我認(rèn)為應(yīng)該沒(méi)有幾個(gè)人能做到這樣，原因就是：現(xiàn)在的社 會(huì)太復(fù)雜，人人都想著自己的個(gè)人利益，完全沒(méi)有考慮到其他人的利 益。所以，我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，就應(yīng)該更加樂(lè)于助人，讓這個(gè) 世界再次充滿大家的笑容，也能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒這種樂(lè)于助 人的精神更好的傳承下去！ 說(shuō)到雷鋒，我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人，做了一回小雷鋒的故事。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜天，我高興的哼著小曲走向公交車(chē)站。因?yàn)?我今天要去圖書(shū)館借閱圖書(shū)。當(dāng)我笑著坐在公交車(chē)的時(shí)候，一件意想 不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個(gè)聲音：老太婆，上車(chē)快點(diǎn)啦！ 我定晴一看，原來(lái)是幾個(gè)穿著遍遢的小青年在向一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶 奶大吼大叫。于是，我趕忙起身，快步走到車(chē)門(mén)旁，扶起那個(gè)年邁的 老奶奶，讓她坐在我的位子上。將老奶奶安頓好，我便問(wèn)：老奶奶， 你為什么在上車(chē)的時(shí)候，不快點(diǎn)上車(chē)呢？老奶奶滿臉微笑的說(shuō)：我剛送 我的孫女過(guò)來(lái)這里學(xué)興趣班，剛把她送來(lái)，就看見(jiàn)車(chē)子來(lái)了，于是， 我就先上車(chē)了。可是我不放心我孫女，所以在上車(chē)的時(shí)候，就回過(guò)頭 去看看她。老奶奶對(duì)我說(shuō)。原來(lái)是這樣，可是奶奶，您不覺(jué)得那幾個(gè) 小青年很過(guò)分嗎?我一臉憤怒的說(shuō)。唉，現(xiàn)在的孩子不都這樣嗎？多一 事不如少一事。不過(guò)，剛才真是要謝你了，小妹妹，你真的挺像一個(gè) 小雷鋒的。老奶奶笑著說(shuō)。啊!謝謝，這只是我應(yīng)該做的。我雖然嘴上 這么說(shuō)，可心里真是美滋滋的。 雷鋒，是一個(gè)我們永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的好榜樣！ 范文5 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 早春三月，是向雷鋒同志學(xué)習(xí)月。在這一個(gè)月里，我們都要開(kāi)展向雷 鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起：他有一次出差，從撫順一上 火車(chē)，他就幫列車(chē)員干起活來(lái)，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅 客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。 這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)， 宣傳黨的政策，一直忙到沈陽(yáng)。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷 鋒卻并沒(méi)當(dāng)一回事，雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說(shuō)： 人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命， 投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去這就是雷鋒，在雷鋒精神的鼓舞下， 全國(guó)各地涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有舍身救人的解放軍 戰(zhàn)士歐陽(yáng)海，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚牟菰⑿坌〗忝谬埫罚?有身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它 激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國(guó)而辛勤工作。 我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不僅要把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，而且 要落實(shí)在我們的行動(dòng)上。我不禁想起星期天，發(fā)現(xiàn)路邊有別人丟棄的 三棵小樹(shù)苗，爸爸說(shuō)是石榴樹(shù)，我就撿了起來(lái)，帶回家種在了樓下光 禿禿的空?qǐng)龅厣?。我想：這樣既救了小樹(shù)苗，也綠化了環(huán)境。當(dāng)我每 天放學(xué)以后，都要給它澆水，看到它發(fā)芽長(zhǎng)葉子了，我心里就別提有 多高興了。其實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要做好身邊的每一件小事：在班 級(jí)中，要從我做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。不計(jì)較個(gè)人得失，不 拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。撿起地上的一片紙屑，做一個(gè) 愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，向他們伸出援助之 手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，當(dāng)一個(gè)懂禮貌的好孩 子;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;要積極參加各項(xiàng) 活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、 勇于創(chuàng)新的好學(xué)生 同學(xué)們，21世紀(jì)的中國(guó)已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路，傳承和弘揚(yáng) 中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí) 代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要形成學(xué) 習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍是我們應(yīng)盡的責(zé)任!讓我們向 雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人 是雷鋒。從小愛(ài)祖國(guó)，勤學(xué)習(xí)，樂(lè)助人，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒！