物質(zhì)的提純主備人: 審核人: 一、【考試內(nèi)容】1. 能對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)或者改進(jìn)；2. 能對(duì)分離或者提純過(guò)程中的儀器進(jìn)行簡(jiǎn)單連接。二、【復(fù)習(xí)重難點(diǎn)】對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)或者改進(jìn)三、【復(fù)習(xí)過(guò)程】【例題呈現(xiàn)】1下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作A蔗糖、蛋白質(zhì)溶液鑒別加入飽和（NH4）2SO4溶液，觀察現(xiàn)象BKCl（K2CO3）固體除雜加入適量稀鹽酸，蒸發(fā)CCaCl2和NaCl的混合物分離溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)D空氣中NaOH變質(zhì)程度檢驗(yàn)加入足量BaCl2溶液，過(guò)濾，加酚酞，觀察現(xiàn)象2.欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所用試劑和方法均正確的是選項(xiàng)待提純物質(zhì)選用試劑操作方法AH2(H2O)濃硫酸洗氣BCaO(CaCO3)鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶CCuSO4溶液(硫酸)氧化銅蒸發(fā)、洗滌DCu (Fe)稀硫酸過(guò)濾、洗滌、干燥3某興趣小組對(duì)氫氧化鈉固體暴露在空氣中的變質(zhì)情況進(jìn)行了研究。把一小塊固體氫氧化鈉放在表面皿里，長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中，發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤(rùn)，部分溶化成液體后又逐漸形成晶體，最終變成粉末。請(qǐng)回答興趣小組產(chǎn)生的下列問(wèn)題： (1)實(shí)驗(yàn)室中，氫氧化鈉固體應(yīng)怎樣保存? 。 (2)氫氧化鈉固體暴露在空氣中，表面容易變濕，主要原因是什么? 。 (3)氫氧化鈉固體長(zhǎng)期暴露在空氣中，最終產(chǎn)物主要是什么 。 (4)用酚酞試液 (填“能”或“不能”)檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)。為什么 。 (5)除加酸以外，怎樣用其他方法檢驗(yàn)氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)? 。 (6)為了檢驗(yàn)氫氧化鈉是否已經(jīng)全部變質(zhì)，興趣 小組中小薇同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案： 準(zhǔn)確稱(chēng)取一定質(zhì)量的變質(zhì)固體樣品，放在右 圖所示裝置中，然后從分液漏斗中加入足量 的鹽酸，用排水法收集產(chǎn)生的二氧化碳，根 據(jù)二氧化碳的體積和密度計(jì)算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量，確定是否全部變質(zhì)。 你認(rèn)為這個(gè)方案 (填“行”或“不行”)。理由是什么？ 。請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)方案，并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論。 ， ?！局R(shí)梳理】(一)物理方法（判斷依據(jù)是：根據(jù)物質(zhì) ）1、過(guò)濾法（依據(jù)是：根據(jù) 物質(zhì)和 物質(zhì)分離）【例題1】如何除去Na2CO3中的CaCO3?方法： ，步驟： ， ， 。2、結(jié)晶法（兩種物質(zhì)都 ，依據(jù)是：將 物質(zhì)和 物質(zhì)分離）【例題2】 如何除去KNO3中少量的NaCl?方法： ，步驟： ， ， ?！纠}3】如何除去NaCl中少量的KNO3?方法： ，步驟： ， ， 。 (二)化學(xué)方法1、沉淀法【例題4】如何除去CuCl2粉末中的CuSO4?所需試劑或方法： ，化學(xué)方程式： 。2、氣化法【例題5】 如何除去NaCl溶液中的Na2CO3?所需試劑或方法： ，化學(xué)方程式： 。3、置換法【例題6】 如何除去FeSO4中少量的CuSO4?所需試劑或方法： ，化學(xué)方程式： 。4、加熱法(或煅燒法) 【例題7】 如何除去CaO中少量的CaCO3?所需試劑或方法： ，化學(xué)方程式： 。5、溶解法【例題8】 如何將Cu粉中的Zn粉除去?所需試劑或方法： ，化學(xué)方程式： 。6、吸收法【例題9】 除去CO中的少量CO2和水蒸氣，可使混合氣體先通過(guò)盛有 或 的裝置，再通過(guò)盛有濃H2SO4或 等的裝置。（思考）：一種氣體從水或稀溶液中逸出要攜帶一部分水蒸氣。如果讓混合氣體后通過(guò)盛有石灰水的裝置(洗氣瓶)，勢(shì)必使CO中仍含有少量的水蒸氣。7、轉(zhuǎn)化法【例題10】 如何除去CO2中的CO?所需試劑或方法： ，化學(xué)方程式： ?！揪毩?xí)反饋】1.某課外活動(dòng)小組通過(guò)Internet網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3。他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式回收。于是。他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)： （1）設(shè)計(jì)方案 加入比銀活潑的金屬單質(zhì) 除去金屬混合物中的雜質(zhì) （2）小組討論 選擇加入的金屬甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過(guò)量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過(guò)量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵。你認(rèn)為 同學(xué)的方案更合理，其原因是 。該方案的化學(xué)方程式為 。除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是 ，化學(xué)方程式為 。 （3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 過(guò)程如下： 請(qǐng)回答：操作a是 ，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 ；溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為 。 （4）產(chǎn)品驗(yàn)證請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方法驗(yàn)證得到的銀中是否含有鐵粉，方法是 2洗滌是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作，下列有關(guān)操作合理的是 （ ）A過(guò)濾時(shí)用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀，以除去其表面的可溶性雜質(zhì)B使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶C剛加熱過(guò)高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗D用洗潔精清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢3請(qǐng)回答下列與物質(zhì)提純有關(guān)的問(wèn)題：(1)下列兩個(gè)方案都可以除去銅粉中的少量氧化銅用稀鹽酸除去氧化銅 用CO還原氧化銅從環(huán)境保護(hù)和操作簡(jiǎn)便等方面考慮，較好的方案是 _(選填“”或“”)； (2)要除去K2SO4溶液中的少量KOH，不能選用稀鹽酸，原因是會(huì)生成_(填寫(xiě)具體物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式)，而引入新的雜質(zhì)： (3)要使NaCl溶液中的少量Na2 SO4轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，可選用適量的_ ， (4)要除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體，將混合氣體先通過(guò)足量的濃硫酸再通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后，氫氣中仍含有的雜質(zhì)是 _。 4.提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、飽和NaCl溶液。 欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過(guò)量的NaOH溶液、 、 ； 在濾液中加鹽酸的作用是 ； (2)用提純的NaCl配制200g0.9的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為 g。 配制該溶液時(shí)所需要的玻璃儀器有 如果配制后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9，你認(rèn)為可能的原因是 5.下面除去混合物中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方案中，不合理的是 （ ）混合物選用物質(zhì)思路方法ACO2(CO)氧氣點(diǎn)燃 BNaOH(Na2CO3)石灰乳Ca(OH)2沉淀、過(guò)濾CFeCl2(CuCl2)鐵粉置換、過(guò)濾DNaCl(MgCl2)NaOH沉淀、過(guò)濾6.為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。過(guò)量CaCl2溶液混合物溶解（NaCl溶液中含少量Na2CO3）蒸發(fā)溶液沉淀A固體物質(zhì)B （1）寫(xiě)出沉淀A的化學(xué)式 _。（2）加入CaCl2溶液后，分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作方法是 _。（3）同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題：此方案很容易引入新的雜質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出固體物質(zhì)B的成分_（用化學(xué)式表示）。（4）同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案：將混合物溶解，若滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，則既能除去Na2CO3雜質(zhì)，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入。寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。7.現(xiàn)有一包從海水獲得的粗鹽，已經(jīng)經(jīng)過(guò)初步的提純。南門(mén)中學(xué)初三（5）班課外活動(dòng)小組對(duì)它的成分進(jìn)行探究，并將粗鹽進(jìn)一步提純。探究一：這包粗鹽中還有多少雜質(zhì)?(1).根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作，估計(jì)該粗鹽可能還含有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種推測(cè)：取樣并制成溶液，加入數(shù)滴NaOH溶液，目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有_(填化學(xué)式)接著再加入數(shù)滴Na2CO3液，目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有_(填化學(xué)式)實(shí)驗(yàn)證明，這包粗鹽含有的雜質(zhì)是 CaCl2探究二：這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? 按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 稱(chēng)取一定質(zhì)量的樣品； 將樣品加水溶解，制成粗鹽溶液； 向粗鹽溶液加入過(guò)量的某種試劑，過(guò)濾； 沉淀洗滌后小心烘干，得到純凈固體A； 濾液在進(jìn)行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B； 稱(chēng)量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體。(2).在的步驟中，都使用到同一儀器(填名稱(chēng)) _；它在步驟和的操作方法相同，但目的不同，在步驟的目的是_；在步驟的目的是_。(3).步驟中加入的試劑是(寫(xiě)化學(xué)式) _；步驟進(jìn)行的“某一操作”是_，目的是_(4).步驟中，你認(rèn)為需要稱(chēng)量的固體是固體A還是固體B_(填A(yù)或B)，你不選擇稱(chēng)量另一種固體的理由是_5