《2018-2019學(xué)年高中歷史 第四單元 中國特色社會主義建設(shè)的道路 第13課 對外開放格局的初步形成課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 第四單元 中國特色社會主義建設(shè)的道路 第13課 對外開放格局的初步形成課件 新人教版必修2.ppt（29頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第13課對外開放格局的初步形成,知識點(diǎn)一經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦1.創(chuàng)辦(1)1980年，______、珠海、汕頭、廈門成為我國第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū)。(2)1988年，中國設(shè)立_________，劃出海南島設(shè)置海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。2.特點(diǎn)(1)國家給予特區(qū)較大的___________權(quán)限。(2)特區(qū)建設(shè)以吸收和利用______為主，實(shí)行以社會主義公有制為主導(dǎo)的多元化經(jīng)濟(jì)所有制形式，經(jīng)濟(jì)活動以市場調(diào)節(jié)為主。(3)特區(qū)對外商投資給予優(yōu)惠和方便。,深圳,海南省,經(jīng)濟(jì)管理,外資,3.意義(1)特區(qū)在發(fā)展________經(jīng)濟(jì)方面，成為全國排頭兵。(2)深圳成為“一夜崛起的城市”。(3)對沿海地區(qū)實(shí)行外向型經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，具有探索和示范作用。(4)特區(qū)的改革，為全國提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。,外向型,知識點(diǎn)二沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的開辟1.沿海港口城市的開放(1)目的：加快利用外資、引進(jìn)技術(shù)的步伐。(2)概況：有天津、______、福州、廣州等14個沿海港口城市。2.沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的開辟(1)概況：1985年以后，_______三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)相繼開辟為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)。到1992年，沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)已從南到北連成片，形成了沿海經(jīng)濟(jì)開放地帶。(2)作用：進(jìn)一步深化了對外開放，帶動了內(nèi)地開發(fā)。,上海,長江,3.經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的設(shè)立(1)目的：引進(jìn)外資，生產(chǎn)__________產(chǎn)品或加工出口產(chǎn)品。(2)特點(diǎn)：匯集了優(yōu)秀人才和先進(jìn)技術(shù)，具有__________的特點(diǎn)。(3)意義：是學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、提高管理水平的重要場所，也是了解__________的重要窗口。,高新技術(shù),知識密集,國際行情,知識點(diǎn)三浦東的開發(fā)和開放1.浦東的開發(fā)(1)時間：1990年。(2)目的：盡快把______建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易中心之一；帶動___________和整個長江流域經(jīng)濟(jì)的新飛躍。(3)條件：依靠上海長期積累的經(jīng)濟(jì)和社會文化基礎(chǔ)；憑借上海獨(dú)特的地理優(yōu)勢、交通優(yōu)勢、人才和______優(yōu)勢。(4)意義：浦東新區(qū)已成為上海新興_________產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)基地；成為上海新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)；成為中國20世紀(jì)90年代改革開放的重點(diǎn)和標(biāo)志。,上海,長江三角洲,產(chǎn)業(yè),高科技,2.開放格局的形成(1)表現(xiàn)：已形成___________、沿海開放城市、沿海開放區(qū)、沿江開放港口城市、沿邊開放城鎮(zhèn)、內(nèi)地省會開放城市的開放體系。(2)特點(diǎn)：全方位、多層次、_________。,經(jīng)濟(jì)特區(qū),寬領(lǐng)域,【名師點(diǎn)撥】實(shí)行對外開放政策是為了適應(yīng)生產(chǎn)的社會化、國際化和經(jīng)濟(jì)全球化的要求，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求，是總結(jié)新中國成立以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的結(jié)果?！久麕燑c(diǎn)撥】經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“特”是實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)管理體制和經(jīng)濟(jì)政策。特別行政區(qū)的“特”享有特殊法律地位，實(shí)行資本主義制度和資本主義生活方式。,【圖畫語言】經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),【歷史縱橫】(教材第60頁)本段材料主要概括了我國沿海經(jīng)濟(jì)開放地帶的地域、面積及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，同時著重介紹了沿海經(jīng)濟(jì)開放地帶的優(yōu)越條件，如交通、資源、工業(yè)基礎(chǔ)、科技等。這些優(yōu)勢正是開放地帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快、水平高的決定因素。【歷史縱橫】(教材第60頁)本段材料概述了浦東的地理位置、歷史現(xiàn)狀，說明浦東具備開發(fā)的優(yōu)勢和條件，凸顯了開發(fā)開放浦東的可能性和必要性。,【圖示巧記】開放格局的形成及特點(diǎn),主題,1.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦史料,經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立,[史料探究],注：圖片顯示經(jīng)濟(jì)特區(qū)創(chuàng)辦主要分布在廣東、福建兩省。思考依據(jù)“對外開放的新格局”示意圖，分析我國經(jīng)濟(jì)特區(qū)創(chuàng)辦于廣東、福建兩省的原因。提示臨近港澳臺，靠近國際市場；地處沿海，交通便利；是著名的僑鄉(xiāng)，歷史上與海外有密切交往，有利于吸引僑資。,2.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的特點(diǎn)史料深圳敲響土地使用權(quán)拍賣的第一槌，發(fā)行改革開放后的第一張股票，率先引進(jìn)外資①、發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)②，率先推行招聘錄用、競爭上崗、合同用工，率先構(gòu)建以企業(yè)為主體、以市場需求為導(dǎo)向③的技術(shù)創(chuàng)新體系，走出了科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的一條新路?！陡母镩_放三十年》注：①“引進(jìn)外資”、②“混合所有制”和③“市場”，分別從“資金”“所有制形式”和“市場調(diào)節(jié)”體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)特區(qū)與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限的不同。思考依據(jù)史料歸納經(jīng)濟(jì)特區(qū)“特”的含義。提示特區(qū)建設(shè)以吸收和利用外資為主；實(shí)行以社會主義公有制為主導(dǎo)的多元化經(jīng)濟(jì)所有制形式；經(jīng)濟(jì)活動以市場調(diào)節(jié)為主。,3.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的意義史料特區(qū)是個窗口，是技術(shù)的窗口①，管理的窗口②，知識的窗口③，也是對外政策的窗口④。從特區(qū)可以引進(jìn)技術(shù)，獲得知識，學(xué)到管理，管理也是知識。特區(qū)成為開放的基地，不僅在經(jīng)濟(jì)方面、培養(yǎng)人才方面使我們得到好處，而且會擴(kuò)大我國的對外影響?！囆∑健掇k好經(jīng)濟(jì)特區(qū)，增加對外開放城市》注：①“技術(shù)”、②“管理”、③“知識”和④“對外政策”分別從不同的角度闡釋了經(jīng)濟(jì)特區(qū)創(chuàng)辦的意義。思考依據(jù)史料分析經(jīng)濟(jì)特區(qū)創(chuàng)辦的意義。提示引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)；培養(yǎng)人才；發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)；擴(kuò)大對外影響，提高國際地位。,[史論形成]經(jīng)濟(jì)特區(qū)的四個“特”點(diǎn)(1)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)：包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和外商投資經(jīng)濟(jì)等多種經(jīng)濟(jì)成分，外商投資經(jīng)濟(jì)所占經(jīng)濟(jì)比重可以大于內(nèi)地。(2)經(jīng)濟(jì)體制：在國家宏觀調(diào)控下主要采取市場調(diào)控手段，充分發(fā)揮市場機(jī)制的作用。(3)優(yōu)惠政策：對前來投資的外商提供更多的政策優(yōu)惠，企業(yè)的所得稅率按優(yōu)惠政策征收，對進(jìn)出特區(qū)的境外客商、外籍人員簡化手續(xù)。(4)管理權(quán)限：特區(qū)政府擁有較大的經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限，屬于中央統(tǒng)一管理的外事、邊防、公安、海關(guān)、金融、外匯、港口、鐵路、郵電等方面的業(yè)務(wù)，由國家主管部門結(jié)合特區(qū)實(shí)際情況，制定專項(xiàng)管理辦法。,[拓展延伸]經(jīng)濟(jì)特區(qū)與特別行政區(qū)的區(qū)別(1)區(qū)域范圍不同：前者限于內(nèi)地，后者限于統(tǒng)一后的港澳臺地區(qū)。(2)政策范圍不同：前者只是在經(jīng)濟(jì)上享有特殊政策，在別的方面與其他地區(qū)相同；后者除外交權(quán)和國防權(quán)外，按照基本法規(guī)定可以行使其他權(quán)力。,主題,1.原因史料現(xiàn)在的世界是開放的世界①。中國在西方國家產(chǎn)業(yè)革命以后變得落后了②，一個重要原因就是閉關(guān)自守。新中國成立以后，人家封鎖我們，在某種程度上我們也還是閉關(guān)自守，這給我們帶來了一些困難。三十幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，關(guān)起門來搞建設(shè)是不行的，發(fā)展不起來③?！多囆∑轿倪x》第三卷,對外開放格局的形成,[史料探究],注：①“開放的世界”、②“落后”、③“搞建設(shè)”依次反映了對外開放的原因。思考史料表明我國實(shí)行對外開放的原因是什么？提示開放是世界潮流；閉關(guān)自守就會落后；開放是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求。,2.特點(diǎn)史料,為了使各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密①、相互合作更加深入、發(fā)展空間更加廣闊②，我們可以用創(chuàng)新的合作模式，共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”，以點(diǎn)帶面，從線到片，逐步形成區(qū)域大合作?！?013年9月7日，習(xí)近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表演講注：①“各國”體現(xiàn)了對所有國家開放。②“更加廣闊”體現(xiàn)了合作的領(lǐng)域更加寬廣。思考依據(jù)圖片和史料分析新時期我國對外開放的特點(diǎn)。提示全方位；寬領(lǐng)域。,3.意義史料吸收外國資金肯定可以作為我國社會主義建設(shè)的重要補(bǔ)充①，今天看來可以說是不可缺少的補(bǔ)充。當(dāng)然，這會帶來一些問題，但是帶來的消極因素比起利用外資加速發(fā)展的積極效果，畢竟要小得多。危險有一點(diǎn)，不大②。——《鄧小平文選》第三卷注：①“重要補(bǔ)充”體現(xiàn)了對外開放的意義。②“危險有一點(diǎn)，不大”說明意義重大。思考依據(jù)史料分析對外開放的意義。提示吸引利用外資，加快社會主義建設(shè)。,[拓展延伸]舊中國的“開放”與當(dāng)今中國的開放的主要區(qū)別,[史論形成]對外開放的特點(diǎn)(1)全方位。指向世界所有國家開放。我們在堅(jiān)持平等互利原則的基礎(chǔ)上，同世界上所有國家和地區(qū)發(fā)展多種形式的雙邊和多邊的經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系。(2)多層次。指對外開放經(jīng)歷了由東到西、由點(diǎn)到線、由線到面、由沿海到內(nèi)地逐步推進(jìn)的過程，形成了全國性的由沿海開放地帶、沿江開放地帶、沿邊開放地帶和內(nèi)陸省會城市為代表的多層次對外開放格局。(3)寬領(lǐng)域。指我國不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)ν忾_放，也在科學(xué)、教育、文化等領(lǐng)域?qū)ν忾_放。,一、學(xué)思之窗(教材P58)國家為什么決定首先在廣東、福建兩省實(shí)行對外開放？這個舉措有什么戰(zhàn)略意義？提示原因：廣東、福建兩省靠近港澳，華僑多，資源比較豐富，具有加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的許多有利條件，所以國家決定首先在廣東、福建實(shí)行對外開放。意義：這一舉措使特區(qū)在發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)方面，成為全國的排頭兵，具有探索和示范作用。,二、本課測評(教材P61)我國對外開放格局是怎樣逐步形成的？提示(1)十一屆三中全會后，我國首先在深圳、珠海等設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，起到了示范作用。(2)1984年5月，國家決定開放天津、大連、上海等14個沿海港口城市。其宗旨在于加快利用外部資金、引進(jìn)技術(shù)的步伐。(3)1985年以后，國務(wù)院又先后決定將長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)開辟為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)。到1992年，沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)已從南到北連成片，形成了沿海經(jīng)濟(jì)開放地帶。(4)經(jīng)過30多年的改革開放，我國已形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。,三、學(xué)習(xí)延伸(教材P61)以小組為單位，搜集一個經(jīng)濟(jì)開放區(qū)發(fā)展情況的圖片，配上解說詞，舉辦小型展覽，展示我國對外開放的成就。提示可以以本地的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)或?qū)ν饨?jīng)濟(jì)開放區(qū)為取材對象，通過實(shí)地拍攝照片、采訪管委會人員、調(diào)查某個工廠的經(jīng)營管理及對外經(jīng)濟(jì)交流情況等方式搜集素材，歸類整理后，可以通過撰寫考察報告、舉辦小型展覽等方式，以小見大地展示我國新時期對外開放的成就。,課堂小結(jié),