專題三水與常見的溶液,中考化學(xué)(江蘇專用),A組20142018年江蘇中考題組考點(diǎn)一自然界的水,五年中考,1.(2018江蘇南京,5,2分)下列做法有利于保護(hù)水資源的是()A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥,答案BA項(xiàng),生活污水不能直接排放,以免污染水資源;B項(xiàng),生活中節(jié)約用水,有利于保護(hù)水資源;C項(xiàng),應(yīng)合理有計(jì)劃地開采使用地下水;D項(xiàng),應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥。故選B。,2.(2017江蘇揚(yáng)州,20,2分)分解水制氫的一種原理如圖。下列關(guān)于該原理的說法正確的是()A.反應(yīng)過程中化合價(jià)改變的元素有H、O、S、IB.涉及的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng)C.理論上,每生成16gO2,就能得到2gH2D.理論上,每分解18gH2O,就需向體系內(nèi)再補(bǔ)充32gSO2,答案AC反應(yīng):SO2+2H2O+I2H2SO4+2HI;反應(yīng):2HIH2+I2;反應(yīng):2H2SO42SO2+2H2O+O2。A項(xiàng),根據(jù)反應(yīng)方程式可以看出,反應(yīng)中S和I化合價(jià)改變,反應(yīng)中H和I化合價(jià)改變,反應(yīng)中S和O化合價(jià)改變,所以反應(yīng)過程中化合價(jià)改變的元素是H、O、S、I,正確;B項(xiàng),反應(yīng)和都是分解反應(yīng),而反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,錯(cuò)誤;C項(xiàng),整個(gè)過程是碘和二氧化硫作催化劑,在太陽能的作用下使水分解成氫氣和氧氣,所以每生成16g氧氣,就能得到2g氫氣,正確;D項(xiàng),二氧化硫是催化劑,其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變,所以不需要向體系內(nèi)再補(bǔ)充二氧化硫,錯(cuò)誤。,解題關(guān)鍵結(jié)合反應(yīng)、,分析得出SO2和I2是催化劑是解出該題的關(guān)鍵。,3.(2016江蘇徐州,12,2分)下列關(guān)于水的說法正確的是()A.水通電能分解成氫氣和氧氣B.澄清的河水是純凈物C.水結(jié)冰屬于化學(xué)變化D.淡水資源豐富不需節(jié)約,答案A水在通電的條件下,分解為氫氣和氧氣,故A正確;澄清的河水中還含有礦物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)誤;水結(jié)冰只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;地球表面的總水量很豐富,但可供利用的淡水資源是有限的,需節(jié)約用水,故D錯(cuò)誤。,易錯(cuò)警示地球上的總水儲(chǔ)量雖然豐富,但是淡水資源卻很匱乏,能被人類直接利用的淡水資源更少,所以不能認(rèn)為淡水資源豐富不需要節(jié)約。,知識(shí)拓展自然界的水都不是純水,通過沉淀、過濾、吸附等操作不能得到純水,只有通過蒸餾才可以得到純水。,4.(2015江蘇南京,11,2分)下列說法中不正確的是()A.農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來節(jié)水B.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C.有顏色的植物均可制成酸堿指示劑D.在鋼鐵表面涂油可防止生銹,答案C噴灌、滴灌是農(nóng)業(yè)上常用的節(jié)水灌溉的方法,故A選項(xiàng)說法正確;可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,故B選項(xiàng)說法正確;有顏色的植物遇到酸性溶液或堿性溶液不一定發(fā)生有特征的顏色變化,所以不一定都能制成指示劑,故C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;在鋼鐵表面涂油,可以隔絕空氣和水,從而有效防止鋼鐵生銹,故D選項(xiàng)說法正確。,5.(2014江蘇無錫,1,1分)2014年“65”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為不利于遏制污染的是()A.對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),防止水體污染B.將廢電池填埋,避免重金屬污染C.機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油,減輕空氣污染D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染,答案B將廢電池填埋,廢電池中的汞、鉛、鎘等重金屬離子會(huì)污染地下水和土壤,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康,不利于遏制污染。B項(xiàng)符合題意。,6.(2018江蘇宿遷,13,4分)海洋是人類巨大的資源寶庫,下圖為從海水中提取金屬鎂的簡易流程圖。已知:貝殼的主要成分是CaCO3。(1)海洋中含量最多的物質(zhì)是;(2)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作1時(shí),玻璃棒的作用是;(3)生石灰轉(zhuǎn)化為石灰乳的過程是反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”);(4)上述流程中未涉及的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)。,答案(1)H2O(2)引流(3)放熱(4)置換,解析(1)海洋中含量最多的物質(zhì)是水。(2)操作1是過濾,該操作中玻璃棒的作用是引流。(3)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。(4)煅燒貝殼生成生石灰的反應(yīng)是分解反應(yīng);生石灰與水反應(yīng)得到石灰乳的反應(yīng)是化合反應(yīng);向海水中加入石灰乳得到氫氧化鎂的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng);氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)得到氯化鎂的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng);電解氯化鎂得到金屬鎂的反應(yīng)是分解反應(yīng);題述流程未涉及置換反應(yīng)。,7.(2016江蘇淮安,12,3分)水是寶貴的資源。請(qǐng)回答下列與水相關(guān)的問題:(1)電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由組成的。(2)凈水器中常使用活性炭,它在凈水過程中所起的作用是。(3)為了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗潔精,洗潔精所起的作用是。,答案(1)氫、氧兩種元素(2)吸附色素和異味(3)乳化,解析(1)電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的。(2)凈水器中常使用活性炭,它在凈水過程中所起的作用是吸附色素和異味。(3)為了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗潔精,洗潔精所起的作用是乳化。,易錯(cuò)警示水在通電條件下生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,不能錯(cuò)誤地認(rèn)為水是由氫氣和氧氣組成的。,方法總結(jié)在凈水的各種方法中,吸附、沉淀、過濾、蒸餾等發(fā)生的都是物理變化,用氯氣或漂白粉消毒發(fā)生的是化學(xué)變化。,考點(diǎn)二常見的溶液,1.(2018江蘇泰州,5,1分)下列廚房用品中,易溶于水形成溶液的是()A.花生油B.面粉C.白糖D.辣椒粉,答案C溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物。A項(xiàng),花生油不溶于水,與水混合會(huì)分層;B項(xiàng),面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液;C項(xiàng),白糖溶于水可以形成溶液;D項(xiàng),辣椒粉不溶于水,與水混合不能形成溶液。,2.(2018江蘇宿遷,3,2分)下列說法正確的是()A.稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槠淙芤褐卸己蠬+B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會(huì)升高D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:SO2、NO2、CO2、CO等,答案AA項(xiàng),氯化氫和硫酸在溶液中都能電離出氫離子,故二者溶液的化學(xué)性質(zhì)相似,正確;B項(xiàng),中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如酸與金屬氧化物的反應(yīng),錯(cuò)誤;C項(xiàng),硝酸銨固體溶于水吸熱,溶液溫度降低,錯(cuò)誤;D項(xiàng),二氧化碳是空氣的組成成分,不屬于空氣污染物,錯(cuò)誤。,3.(2017江蘇揚(yáng)州,5,2分)下列物質(zhì)溶于水,能使溶液溫度降低的是()A.硝酸銨B.氧化鈣C.氫氧化鈉D.濃硫酸,答案AA項(xiàng),硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低;B項(xiàng),氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,且放出熱量,溶液溫度明顯升高;C項(xiàng),氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度明顯升高;D項(xiàng),濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度明顯升高。,解題關(guān)鍵掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象情況是正確解答本題的關(guān)鍵。,知識(shí)拓展物質(zhì)溶于水分為兩個(gè)過程,一是微粒向水中擴(kuò)散的過程,該過程吸收熱量;二是微粒與水分子結(jié)合形成水合分子或水合離子的過程,該過程放出熱量。如果吸收熱量大于放出熱量,就表現(xiàn)為吸熱;如果吸收熱量小于放出熱量,就表現(xiàn)為放熱。,4.(2016江蘇蘇州,18,2分)下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.食用油加入水中,振蕩后可形成溶液B.氫氧化鈉固體溶于水時(shí)吸收熱量,溶液溫度降低C.稀硫酸能夠?qū)щ?因?yàn)槿芤褐杏休^多自由移動(dòng)的離子D.硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體,固體不溶解,答案C食用油與水互不相溶,食用油加入水中振蕩,只能得到乳濁液,A項(xiàng)說法錯(cuò)誤;氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出大量的熱,使溶液的溫度升高,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;硫酸溶于水,在水分子的作用下,會(huì)解離出可以自由移動(dòng)的氫離子和硫酸根離子,使溶液能夠?qū)щ?C項(xiàng)說法正確;硝酸鉀飽和溶液中只是不能繼續(xù)溶解硝酸鉀,但是可以溶解其他可溶性物質(zhì),D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。,思路分析物質(zhì)分散到水中形成的均一、穩(wěn)定的混合物才是溶液;在分散過程中,會(huì)發(fā)生能量的變化,溶液的導(dǎo)電性也可能發(fā)生變化,理清這部分知識(shí),可以解出這道綜合性的題目。,解題關(guān)鍵本題考查許多知識(shí)點(diǎn),掌握溶液的形成、物質(zhì)溶解過程中伴隨的現(xiàn)象、飽和溶液的概念等有關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵。,5.(2015江蘇泰州,7,1分)下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是()A.溶液都是無色、透明的B.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液C.硝酸銨溶于水,使溶液的溫度降低D.溶質(zhì)都以分子形式溶解在溶劑里,答案CA項(xiàng),溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,故A錯(cuò);B項(xiàng),均一、穩(wěn)定的混合物是溶液,均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如蒸餾水為均一、穩(wěn)定的液體,屬于純凈物,不是溶液,故B錯(cuò);C項(xiàng),硝酸銨溶于水吸收熱量,使溶液溫度降低,故C正確;D項(xiàng),溶液中溶質(zhì)以分子或離子的形式存在,故D錯(cuò)。,易錯(cuò)警示易錯(cuò)選A,認(rèn)為溶液是無色的;易錯(cuò)選B,忽略了液體不一定是混合物。,知識(shí)拓展溶液不一定呈液態(tài),只要符合幾種物質(zhì)能形成均一、穩(wěn)定的混合物這個(gè)特征,就可以是溶液,如潔凈的空氣是一種氣態(tài)溶液。,6.(2014江蘇宿遷,3,1分)下列說法中正確的是()A.物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴(kuò)散與水合過程的相對(duì)強(qiáng)弱B.生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、燒堿、石灰石C.凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液,溶液中只能有一種溶質(zhì)D.空氣按體積比計(jì)算氧氣最多,氮?dú)獯沃?答案AA項(xiàng),溶質(zhì)在溶解時(shí),向水中擴(kuò)散的過程吸收熱量,與水分子形成水合分子或水合離子的過程放出熱量,故物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴(kuò)散與水合過程的相對(duì)強(qiáng)弱,說法正確;B項(xiàng),生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、純堿、石灰石,沒有燒堿,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),水是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液,溶液中的溶質(zhì)可以是多種,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),空氣按體積比計(jì)算氮?dú)庾疃?約占空氣總體積的78%,其次是氧氣,約占空氣總體積的21%,故錯(cuò)誤。答案為A。,7.(2016江蘇連云港,38,10分)天然水凈化為自來水的主要流程如下:(1)下列說法不正確的是(填字母)。A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味C.清水池中一定是軟水(2)明礬KAl(SO4)m12H2O能作絮凝劑,是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m=,氫氧化鋁的化學(xué)式為。(3)目前不少自來水廠用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖:,其中“”“”“”代表不同原子,產(chǎn)物D為次氯酸(HClO),有殺菌消毒作用。C物質(zhì)的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成色。取C物質(zhì)的水溶液少許,向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,利用此法可檢驗(yàn)自來水中是否含有Cl-。液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)天然水中微生物使有機(jī)物(以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫作生化需氧量(BOD,單位為mgL-1)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H10O5+6O26CO2+5H2O。測(cè)得20時(shí)1L某天然水樣中含有機(jī)物(C6H10O5)的質(zhì)量為10.8mg,則該水樣的BOD值是多少?(寫出計(jì)算過程),答案(10分,每個(gè)方程式2分,計(jì)算2分,其余每空1分)(1)C(1分)(2)2Al(OH)3(2分)(3)紅HCl+AgNO3AgCl+HNO3(3分)Cl2+H2OHCl+HClO(2分)(4)解:設(shè)所需氧氣的質(zhì)量為xC6H10O5+6O26CO2+5H2O16219210.8mgx162192=10.8mgxx=12.8mg12.8mg1L=12.8mgL-1答:該水樣的BOD值是12.8mgL-1。(2分),解析(1)過濾可以除去難溶性雜質(zhì),A項(xiàng)說法正確;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,B項(xiàng)說法正確;清水池的水中可能含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,不一定為軟水,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。(2)在KAl(SO4)m中,鉀元素的化合價(jià)為+1,鋁元素的化合價(jià)為+3,硫酸根的化合價(jià)為-2,則:(+1)+(+3)+(-2)m=0,m=2;鋁元素的化合價(jià)為+3,氫氧根的化合價(jià)為-1,則氫氧化鋁的化學(xué)式為Al(OH)3。(3)根據(jù)圖示,推知C物質(zhì)的化學(xué)式為HCl,鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅;在鹽酸中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。液氯與水反應(yīng),生成HCl和HClO。(4)根據(jù)C6H10O5的質(zhì)量,結(jié)合化學(xué)方程式可以求出所需氧氣的質(zhì)量,最終求出生化需氧量。,易錯(cuò)警示加絮凝劑沉降、過濾及活性炭吸附,只能除去一些難溶性和大分子物質(zhì),不能除去溶液中溶解的鈣離子及鎂離子,故不能將硬水變?yōu)檐浰?答題規(guī)范根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,在設(shè)未知數(shù)時(shí),如果使用x作為未知量,則不能在x后面再帶上相應(yīng)單位。,考點(diǎn)三溶解度,1.(2018江蘇連云港,34,2分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是()A.T2時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙B.T2時(shí),將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1,得到的溶液仍飽和C.若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.T1時(shí),甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液,答案AA項(xiàng),T2時(shí),甲的溶解度大于乙,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:乙>甲,錯(cuò)誤。B項(xiàng),T2時(shí),將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1,均析出晶體,得到的溶液仍飽和,正確。C項(xiàng),甲的溶解度隨溫度降低而減小,且受溫度影響變化較大,丙的溶解度受溫度影響變化較小,若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,正確。D項(xiàng),T1時(shí),甲、乙的溶解度均為30g,所以T1時(shí)甲、乙各30g分別加入100g水中,均能形成飽和溶液,正確。,易錯(cuò)警示T2時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,因?yàn)榇藭r(shí)甲的溶解度大于乙,部分考生很容易認(rèn)為所需水的質(zhì)量:甲>乙。理清溶劑與溶質(zhì)的關(guān)系,才能不產(chǎn)生類似的錯(cuò)誤。,2.(2017江蘇蘇州,21,2分)氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度B.常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體C.40時(shí),將35g硝酸鉀晶體放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬?所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%D.將20的硝酸鉀飽和溶液升溫至60,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大(忽略水分蒸發(fā)),答案CA項(xiàng),比較物質(zhì)溶解度的相對(duì)大小時(shí)必須指明溫度,錯(cuò)誤;B項(xiàng),氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得其晶體,錯(cuò)誤;C項(xiàng),40時(shí),硝酸鉀的溶解度為63.9g,即63.9g硝酸鉀晶體溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,那么35g硝酸鉀晶體放入50g水中也形成飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%39.0%,正確;D項(xiàng),硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而逐漸增大,將20的硝酸鉀飽和溶液升溫至60,溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都沒有改變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會(huì)改變,錯(cuò)誤。,思路分析對(duì)于溶解度的概念,在分析時(shí)必須緊扣四個(gè)要素,即1.定溫,沒有固定溫度,討論物質(zhì)的溶解度是毫無意義的;2.100克的溶劑;3.溶液必須達(dá)到飽和狀態(tài);4.溶質(zhì)質(zhì)量的單位是克。,解題關(guān)鍵C項(xiàng)中在40時(shí),將35g硝酸鉀晶體放入50g水中,充分?jǐn)嚢?選項(xiàng)中沒有說明35g硝酸鉀晶體是否全部溶解,所以必須借助溶解度作出準(zhǔn)確判斷,計(jì)算最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。,3.(2016江蘇鎮(zhèn)江,17,2分)NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法正確的是(),A.甲為NH4ClB.t2應(yīng)介于3050C.甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小D.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3,為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質(zhì)量相等,答案BD從表中數(shù)據(jù)可知,甲是Na2SO4,乙是NH4Cl,A錯(cuò)誤;t2時(shí),甲的溶解度大于乙,在30和50時(shí),甲的溶解度小于乙,而40時(shí)甲的溶解度大于乙,說明t2應(yīng)在3050之間,B正確;甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2時(shí),甲的飽和溶液會(huì)變成不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,C錯(cuò)誤;因?yàn)閠1和t3時(shí),甲、乙的溶解度均相同且t3時(shí)的溶解度大于t1時(shí)的溶解度,所以t1時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫到t3均會(huì)變成不飽和溶液,為使其溶液恰好飽和需再加等質(zhì)量的甲、乙,D正確。,審題技巧學(xué)會(huì)分析表格數(shù)據(jù)和曲線變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)其中的突變部分,是審題分析的關(guān)鍵。,易錯(cuò)警示大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,只有少部分物質(zhì)變化規(guī)律相反。對(duì)于題中圖示的硫酸鈉,是這兩種變化規(guī)律的綜合體,解題時(shí)需注意變化的溫度,否則容易失分。,4.(2015江蘇南通,16,2分)ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大B.A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達(dá)到飽和D.40時(shí),ZnSO4的溶解度為41g,答案CA項(xiàng),根據(jù)題圖可知,070時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而逐漸增大,當(dāng)溫度大于70時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而逐漸減小,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng),A點(diǎn)在曲線上,所以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是飽和溶液,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng),通過觀察曲線,B點(diǎn)時(shí)升溫或降溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)減小,所以B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達(dá)到飽和,故C正確;D項(xiàng),40時(shí),ZnSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%,表示100g溶液中有41gZnSO4,所以此時(shí)ZnSO4的溶解度大于41g,故D錯(cuò)誤。,解題關(guān)鍵一定溫度下,某物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%,判斷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的情況是解題關(guān)鍵。,知識(shí)拓展溶解度曲線上的每一個(gè)點(diǎn)所代表的均是對(duì)應(yīng)溫度下的該物質(zhì)的飽和溶液,而曲線下面的點(diǎn)則代表著對(duì)應(yīng)溫度下的該物質(zhì)的不飽和溶液,曲線上面的點(diǎn)則代表著對(duì)應(yīng)溫度下的該物質(zhì)的過飽和溶液。,5.(2018江蘇南京,18,5分)下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度:(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上繪制出氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線。,(2)根據(jù)繪制的氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線判斷,溫度大約在時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度大小相等。(3)20時(shí),在50g水中加入12.5g硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時(shí)該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(4)在60時(shí),硝酸鉀的溶解度是110g。這句話的含義是。,答案(1)(2)24(3)不飽和20%(4)在60時(shí),100g水里最多能溶解110g硝酸鉀,解析(1)根據(jù)題中給出的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn),再將相關(guān)點(diǎn)連成曲線,并在相應(yīng)的曲線旁邊注明物質(zhì)的種類。(2)根據(jù)繪制出的溶解度曲線,找到兩曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度約為24。(3)在20時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6g,50g水中最多可以溶解15.8g硝酸鉀;則12.5g硝酸鉀放到50g水中全部溶解,得到62.5g不飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=20%。,6.(2016江蘇南京,18,7分)水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問題。(1)硬水是指含有較多的水。在生活中常采用的方法降低水的硬度。(2)NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。在20時(shí),KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比,前者與后者的關(guān)系是(填字母);在50時(shí),KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是(填字母)。A.大于B.小于C.等于D.無法確定,(3)不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40,則t2對(duì)應(yīng)的溫度(填字母)。A.大于40B.小于40C.無法確定(4)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液和蒸餾水來配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,則所需16%的NaCl溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為。,答案(本題共7分)(1)可溶性鈣、鎂化合物煮沸(2)BD(3)A(4)53,解析(1)硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;在生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。(2)20時(shí),硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度;在50時(shí),不能確定兩種溶液是否飽和,故無法進(jìn)行溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較。(3)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨壓強(qiáng)的增大而增大,在同等壓強(qiáng)下,溫度越高,氣體的溶解度越小。(4)設(shè)所需16%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為a,需要蒸餾水的質(zhì)量為b,根據(jù)稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,可得到a16%=(a+b)10%,故ab=53。,解題技巧類似于本題第(3)小題,可以采用做“輔助線”的方法解題。平行于縱軸做一條直線與兩斜線相交,在壓強(qiáng)相等的條件下,t2對(duì)應(yīng)的溶解度更小,然后根據(jù)氣體溶解度隨溫度變化的特點(diǎn)進(jìn)行解題。,易錯(cuò)警示生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法為煮沸,而不是蒸餾,少數(shù)同學(xué)因?yàn)楹鲆暳恕吧钪小边@樣的字眼而導(dǎo)致丟分。,考點(diǎn)四溶液的濃度,1.(2017江蘇淮安,10,2分)下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(),答案D水分解生成氫氣和氧氣,其體積比為21,質(zhì)量比為18,A項(xiàng)錯(cuò)誤。向氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸鉀,硝酸鉀溶解導(dǎo)致溶液的總質(zhì)量增加,但氯化鈉本身質(zhì)量不變,故其在溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小,B項(xiàng)錯(cuò)誤。向混有少量硫酸的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉會(huì)先與硫酸反應(yīng),開始時(shí)不能生成沉淀,C項(xiàng)錯(cuò)誤。碳酸鈉溶液顯堿性,加水稀釋,能使其堿性不斷減弱,最終無限接近中性,D項(xiàng)正確。,易錯(cuò)警示在分析坐標(biāo)系中的化學(xué)知識(shí)時(shí),一定要看清橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)所代表的化學(xué)意義,否則容易產(chǎn)生錯(cuò)誤,如A項(xiàng)中,如果不注意縱坐標(biāo)的意義,只看到了H2O2=21,就容易錯(cuò)選A。,2.(2016江蘇宿遷,10,2分)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t1時(shí),乙、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等B.將t2時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t3,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙C.t4時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配制成飽和溶液,需加水質(zhì)量最多的是甲D.甲中混有少量乙時(shí),應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲,答案BA項(xiàng),t1時(shí),乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng),t2時(shí),乙物質(zhì)的溶解度最大,甲、丙的溶解度相等,甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t3,甲、乙物質(zhì)不析出晶體,丙物質(zhì)析出晶體,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙,故B正確;C項(xiàng),t4時(shí),丙物質(zhì)的溶解度最小,所以將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配制成飽和溶液,需加水質(zhì)量最多的是丙,故C錯(cuò)誤;D項(xiàng),甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,甲中混有少量乙時(shí),應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故D錯(cuò)誤。,解題關(guān)鍵弄清固體溶解度曲線所表示的意義及溶解度與飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的換算關(guān)系是解題的關(guān)鍵。,易錯(cuò)警示溶解度與飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間可以進(jìn)行換算,不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度之間不存在這種換算關(guān)系,忽略這點(diǎn)容易造成解題的錯(cuò)誤。,3.(2018江蘇泰州,20,6分)海水中含有豐富的自然資源,一般是先將海水淡化獲得淡水,再通過一系列工藝流程從剩余的濃海水中提取其他產(chǎn)品,從濃海水制取鎂的主要反應(yīng)過程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)用濃海水可以制得粗鹽,方法是。(2)電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為。(3)溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸多少噸?請(qǐng)寫出計(jì)算過程。,答案(1)蒸發(fā)溶劑(2)MgCl2Mg+Cl2(3)解:設(shè)溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸的質(zhì)量為x。Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O58731.16t10%x=x=14.6t答:溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸14.6噸。,解析(1)氯化鈉溶解度受溫度影響變化不大,所以用濃海水制得粗鹽的方法是蒸發(fā)溶劑。(2)電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為MgCl2Mg+Cl2。(3)氫氧化鎂可以與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O,根據(jù)氫氧化鎂的質(zhì)量可以求算出所需稀鹽酸的質(zhì)量。,4.(2016江蘇淮安,14,3分)根據(jù)圖中A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)根據(jù)溶解度曲線可知,t1時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是。(2)t2時(shí),向100g水中加入20gA物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)將t3時(shí)等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2,對(duì)所得溶液的敘述正確的是(填序號(hào))。溶質(zhì)質(zhì)量:A>B,溶劑質(zhì)量:AC>A(2)不飽和(3),解析(1)根據(jù)溶解度曲線可知,t1時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>C>A。(2)t2時(shí),A的溶解度是30g,向100g水中加入20gA物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是不飽和溶液。(3)由溶解度曲線可知,t3時(shí)等質(zhì)量A、B的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量:A>B,則溶劑質(zhì)量:A<B;降溫至t2時(shí),A、B的溶解度均變小且相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):A=B;溶劑質(zhì)量在降溫過程中不變,故t2時(shí)所得溶液中溶劑質(zhì)量:A<B;溶質(zhì)質(zhì)量:A<B,故、正確。,審題技巧將一定量的溶質(zhì)加入水中,有兩種詞語描述溶質(zhì)的溶解過程:一種是描述為“充分溶解”或“充分?jǐn)嚢琛?說明溶質(zhì)有可能無法全部溶解;另一種是描述為“完全溶解”。抓住這些關(guān)鍵詞,能快速準(zhǔn)確解題。,易錯(cuò)清單對(duì)于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),在分析其飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化時(shí),要注意思維的逆向性。,5.(2014江蘇蘇州,35,7分)溶液的微粒構(gòu)成決定其性質(zhì),溶液的宏觀組成是其成分計(jì)算的依據(jù)。(1)氯化鈉晶體是由(填微粒符號(hào))構(gòu)成的。氯化鈉溶于水,溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng),是因?yàn)槠淙芤褐泻?而蔗糖溶于水,溶液很難導(dǎo)電,是因?yàn)椤?2)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液g。(3)某溫度下飽和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,試列式計(jì)算該溫度下氯化鈉的溶解度S(計(jì)算結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后一位)。,答案(1)Na+、Cl-較多的自由移動(dòng)的離子蔗糖在溶液中以分子形式存在,水的導(dǎo)電性非常微弱(2)200(3)100%=26%,S35.1g,解析(1)氯化鈉晶體是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的,微粒符號(hào)分別是Na+和Cl-;溶液靠自由移動(dòng)的離子導(dǎo)電,氯化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的鈉離子和氯離子;而蔗糖是由分子構(gòu)成的,蔗糖溶液中沒有自由移動(dòng)的離子,且水的導(dǎo)電能力非常微弱,所以蔗糖溶液很難導(dǎo)電。(2)根據(jù)溶液在稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行計(jì)算。設(shè)需要15%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x。x15%=500g6%x=200g(3)某溫度下某物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%,將題中數(shù)據(jù)代入,即:100%=26%,解得S35.1g。,考點(diǎn)一自然界的水,B組2014-2018年全國中考題組,1.(2018北京,8,1分)電解水實(shí)驗(yàn)如下圖。下列說法正確的是()A.試管2中得到H2B.產(chǎn)生H2與O2的體積比約為12C.該實(shí)驗(yàn)說明水由H2和O2組成D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的O2,答案D電解水實(shí)驗(yàn)中,與正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣,與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是氫氣,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為21,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;可用帶火星的木條檢驗(yàn)O2,故D選項(xiàng)正確。,2.(2016河北,3,2分)下列有關(guān)水的敘述正確的是()A.煮沸可以使硬水軟化B.地球表面淡水資源非常豐富C.水可以溶解任何物質(zhì)D.明礬凈水的作用是殺菌消毒,答案A生活中一般用煮沸的方法來降低水的硬度,使硬水軟化,A正確;地球表面水資源豐富,但淡水資源相對(duì)缺乏,B錯(cuò)誤;許多物質(zhì)如碳酸鈣、氫氧化銅等不溶于水,C錯(cuò)誤;明礬在凈水中的作用是通過吸附加速沉降,不是殺菌消毒,D錯(cuò)誤。,3.(2015山西,4,2分)小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后,自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是()A.該凈水器中的活性炭起吸附作用B.該凈水器可以降低自來水的硬度C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水,答案AA項(xiàng),活性炭可以吸附色素和異味,A正確;B項(xiàng),該凈水器只能除掉難溶性雜質(zhì)、色素和異味,無法除去可溶性的鈣、鎂化合物,因此不能夠降低自來水的硬度,B錯(cuò)誤;從題圖中可以看出,該凈水器中沒有消毒劑,并不具備殺菌消毒的功能,C錯(cuò)誤;用該凈水器凈化后的水不是蒸餾水,因此D錯(cuò)誤。,4.(2017北京,24,2分)電解水實(shí)驗(yàn)如下圖所示。(1)試管2中生成的氣體為。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。,答案(1)O2(2)2H2O2H2+O2,解析(1)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn),與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體為氧氣,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體為氫氣,且氧氣與氫氣的體積比為12,由題圖可知,試管2中生成的氣體為氧氣;(2)電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2+O2。,5.(2015北京,27,4分)水是一種重要的資源。(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。下圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是(填“1”或“2”,水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是(填字母序號(hào))。A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(填“變大”“變小”或“不變”)。,(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是。(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。,答案(1)2(2)吸附(3)AB變大,解析(1)電解水時(shí),正極得到的是氧氣,負(fù)極得到的是氫氣,即“正氧負(fù)氫”,因此試管2中得到的是氧氣。(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味。(3)水變成水蒸氣是水分子之間的間隔增大,水分子的種類和質(zhì)量均沒有發(fā)生變化;將一定量的海水暴曬,水分因不斷地蒸發(fā)而減少,溶劑質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量不變,則溶液的總質(zhì)量也不斷地減小,故剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大。,考點(diǎn)二常見的溶液,1.(2018北京,10,1分)所得溶液屬于飽和溶液的是()A.B.C.D.,答案C20時(shí),100g水中最多能溶解36gNaCl或88gNaNO3。在100g水中加入30gNaCl,所得溶液為不飽和溶液;在100g水中加入60gNaCl,最多只能溶解36g,所得溶液為飽和溶液;在100g水中加入30gNaNO3,所得溶液為不飽和溶液;在100g水中加入60gNaNO3,所得溶液為不飽和溶液;在100g水中加入90gNaNO3,最多只能溶解88g,所得溶液為飽和溶液。故選C。,知識(shí)歸納固體的溶解度是指在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量。飽和溶液是指在一定溫度下,在一定量的溶劑里不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液。,2.(2017四川成都,6,3分)溶液的知識(shí)廣泛用于生產(chǎn)、生活。下列說法正確的是()A.洗滌劑去油污的原理是溶解B.植物油加入水中可得溶液C.氯化鈉溶于水,溫度明顯上升D.尿素施用過量會(huì)導(dǎo)致水污染,答案D洗滌劑去油污的原理是乳化;植物油加入水中可得到乳濁液;氯化鈉溶于水無明顯的吸熱或放熱現(xiàn)象,溶液溫度基本不變;尿素施用過量會(huì)導(dǎo)致水體污染,D正確。,3.(2015山西,3,2分)下列物質(zhì)放入水中,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.植物油C.食鹽D.食用純堿,答案BA項(xiàng),蔗糖溶于水可形成溶液;B項(xiàng),植物油不溶于水,因此無法形成溶液;C項(xiàng),食鹽溶于水可形成溶液;D項(xiàng),純堿溶于水可形成溶液。,4.(2014北京,13,1分)下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是()A.面粉B.牛奶C.食鹽D.植物油,答案CA項(xiàng),面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不是溶液,故A錯(cuò);B項(xiàng),牛奶與水混合形成的是乳濁液,不是溶液,故B錯(cuò);C項(xiàng),食鹽溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C正確;D項(xiàng),植物油不溶于水,與水混合形成的是乳濁液,故D錯(cuò)。,5.(2016北京,37,2分)為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。,(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)、的現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、的目的是。,答案(1)高錳酸鉀在水中的溶解性比在汽油中的好(2)比較高錳酸鉀和碘在汽油中的溶解情況,解析(1)將高錳酸鉀固體放在不同溶劑中的現(xiàn)象不同,表明同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同。(2)將固體高錳酸鉀和碘放在相同的溶劑中現(xiàn)象不同,表明不同溶質(zhì)在同一種溶劑里的溶解性不同。,考點(diǎn)三溶解度,1.(2017安徽,10,2分)地球深處的水處于超臨界狀態(tài),稱為超臨界水。下圖為某壓強(qiáng)下CaCl2和NaCl在超臨界水中的溶解度曲線,該壓強(qiáng)下,下列說法正確的是()A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度B.在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大C.450時(shí),NaCl在超臨界水中的溶解度為0.04gD.450時(shí),可得到0.04%的CaCl2的超臨界水溶液,答案C沒有說明溫度,無法判斷NaCl和CaCl2溶解度的相對(duì)大小,故A錯(cuò)誤;根據(jù)溶解度曲線可知,在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而減小,故B錯(cuò)誤;由題圖可知,在450時(shí)NaCl在超臨界水中的溶解度為0.04g,故C正確;450時(shí)CaCl2的溶解度小于0.04g,此溫度下所得飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于100%,故D錯(cuò)誤。,2.(2018安徽,15,8分)某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表,回答下列問題。,(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時(shí)發(fā)生變化的微觀示意圖是(填字母序號(hào))。(圖中表示氧原子,表示氫原子)(2)石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。,(3)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。(4)將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(已知該溫度下氯化鈉溶解度為36.1g)(5)為進(jìn)一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,該小組開展如下探究。甲同學(xué)猜想濃度可能會(huì)變大,理由是。為驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想是否正確,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:。注意:若答對(duì)第(6)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分。(6)乙同學(xué)取20%的氫氧化鈉溶液20.00g,敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì),得到18.80g溶液,由此能否計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)組成?若能,請(qǐng)計(jì)算其組成;若不能,請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),同時(shí)說明需要測(cè)定的數(shù)據(jù)(用a表示),并計(jì)算a的取值范圍。(不要求寫出計(jì)算過程),答案(8分)(1)D(1分)(2)Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O(2分)(3)CaCl2(1分)(4)不飽和(1分)(5)稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于HCl的揮發(fā)量(1分)(其他合理答案均給分)取等質(zhì)量的原鹽酸和久置后的鹽酸,均滴加酚酞試液,分別滴入等濃度的氫氧化鈉溶液,至溶液由無色變紅色時(shí),比較消耗氫氧化鈉的量(2分)(其他合理答案均給分)(6)不能。實(shí)驗(yàn)方案:將變質(zhì)后溶液加熱蒸干,稱量所得固體質(zhì)量為ag。a的取值范圍:4.00<a<5.30。(4分)(本小題為開放性試題,其他合理答案均給分)解析(1)一個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的,水中的水分子比水面上的水分子多,故選D。(2)石灰水在空氣中久置,氫氧化鈣會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(3)由表中的數(shù)據(jù)可知,濃硫酸和氯化鈣濃溶液均具有吸水性,但濃硫酸具有腐蝕性,不安全,所以從安全、環(huán)保的角度考慮應(yīng)該選CaCl2濃溶液。,(4)NaCl濃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=22.6%,該溫度下氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%26.5%,所以原溶液不飽和。(5)稀鹽酸敞口久置后濃度可能會(huì)變大,原因是稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于HCl的揮發(fā)量。取等質(zhì)量的原鹽酸和久置后的鹽酸,均滴加酚酞試液,分別滴入等濃度的氫氧化鈉溶液,至溶液由無色變?yōu)榧t色時(shí),比較消耗氫氧化鈉溶液的量,判斷濃度的變化;還可以通過測(cè)量敞口放置前后稀鹽酸的pH的變化,判斷濃度的變化等。(6)氫氧化鈉溶液敞口放置于空氣中,水分蒸發(fā)使溶液質(zhì)量減小;氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)會(huì)使溶液質(zhì)量增大,僅通過放置前后溶液質(zhì)量的變化,不能求出溶液中溶質(zhì)的組成?？梢詫⒆冑|(zhì)后的溶液加熱蒸干,稱量所得固體的質(zhì)量為ag,原溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為20.00g20%=4.00g,假設(shè)固體完全變質(zhì),則2NaOH+CO2Na2CO3+H2O,801064.00gag80106=4.00gaga=5.30由于氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),所以a的取值范圍為4.00<a甲,C.若再降溫到20時(shí),溶液的質(zhì)量:甲>乙D.若再降溫到20時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙,答案(1)>(1分)(2)2<m40(1分,若為2<m32,即m>2。(3)由于40時(shí),乙物質(zhì)的溶解度大于甲,所以40時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量:乙>甲,溶劑的質(zhì)量:甲>乙,蒸發(fā)等質(zhì)量的水后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙,故A不正確;40時(shí),乙物質(zhì)的溶解度大于甲,蒸發(fā)等質(zhì)量的水后,恢復(fù)到40,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲,故B正確;在20時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,由于溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙,所以溶液的質(zhì)量:甲>乙,故C正確;由40降溫至20,兩溶液均為飽和溶液,在20時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液中二者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故D正確。,思路分析根據(jù)圖1所示的實(shí)驗(yàn)和圖2所示的溶解度曲線,判斷出甲、乙分別對(duì)應(yīng)的溶解度曲線,然后結(jié)合溶解度曲線進(jìn)行解答。,考點(diǎn)一自然界的水,C組教師專用題組,1.(2018安徽,5,2分)化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是()A.硬水經(jīng)過濾后可軟化B.食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松C.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生,答案D過濾能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能使硬水軟化,故A錯(cuò)誤;在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3),可以有效防治碘缺乏病,不能預(yù)防骨質(zhì)疏松,故B錯(cuò)誤;霉變的大米中含有黃曲霉毒素,能損害人的肝臟,誘發(fā)肝癌等疾病,不能食用,故C錯(cuò)誤;攝入過多的油脂容易引發(fā)肥胖,控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生,故D正確。,易錯(cuò)警示過濾能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去水中可溶性的鈣、鎂化合物,不能使硬水軟化。,解題關(guān)鍵解答本題的關(guān)鍵是熟悉硬水的軟化方法、微量元素的作用、營養(yǎng)素的作用和霉變食物對(duì)人類的危害。,2.(2018重慶A,8,2分)水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是()A.水是一種化學(xué)資源B.水是一種常用溶劑C.活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用D.水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì),答案C水是生命之源,水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)資源;水能溶解許多物質(zhì),是一種常見的溶劑;活性炭具有吸附性,在凈水過程中起吸附作用,不能消毒;水在通電的條件下分解得到氫氣和氧氣兩種單質(zhì),故選C。,3.(2017江蘇淮安,7,2分)下列有關(guān)水的說法正確的是()A.水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度B.通過活性炭的吸附可使硬水變?yōu)檐浰瓹.為保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥D.無色透明的深層地下水屬于純凈物,答案AA項(xiàng),硝酸銨溶于水吸熱,水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度,故正確。B項(xiàng),活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和異味,但不可使硬水變?yōu)檐浰?故錯(cuò)誤。C項(xiàng),為保護(hù)水資源,應(yīng)該合理使用化肥和農(nóng)藥,故錯(cuò)誤。D項(xiàng),無色透明的深層地下水屬于混合物,故錯(cuò)誤。,4.(2016河南,5,1分)下列有關(guān)水的說法中正確的是()A.水與冰塊混合得到混合物B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會(huì)變大,答案C水和冰均是由水分子構(gòu)成的,二者混合后得到的是純凈物,故A錯(cuò)誤;水的蒸發(fā)屬于物理變化,水通電分解屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,故C正確;水沸騰時(shí)將壺蓋沖起,是由于溫度升高,分子間的間隔增大,分子本身不會(huì)變大,故D錯(cuò)誤。,5.(2015江蘇無錫,6,1分)水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是()A.水由氫原子和氧原子構(gòu)成B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.水在通電條件下分解成氫氣和氧氣,答案AA項(xiàng),水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng),生活中通過煮沸可以降低水的硬度,故B正確;C項(xiàng),用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水后,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故C正確;D項(xiàng),水在通電條件下分解成氫氣和氧氣,故D正確。,6.(2015山東聊城,9,3分)2015年“世界水日”“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()A.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染B.水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)C.水是生命之源,保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面D.隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染,答案A大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染,故A錯(cuò)誤。,7.(2014江蘇蘇州,1,2分)我國將于2015年1月1日起實(shí)施國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)(2014版)。為此,蘇州市已采取下列相應(yīng)措施建設(shè)衛(wèi)生城市,其中屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)的是()A.在太湖漁洋山水源地一級(jí)保護(hù)區(qū)設(shè)置藍(lán)藻監(jiān)測(cè)、衛(wèi)星浮標(biāo)和人工巡視三道防線B.市容市政管理局發(fā)布公開征集對(duì)蘇州市生活垃圾分類促進(jìn)辦法意見的公告C.將停建燃煤電廠和陸續(xù)關(guān)停30萬千瓦以下的小電廠,如關(guān)閉拆除蘇州熱電廠D.秸稈綜合利用率達(dá)100%以杜絕秸稈焚燒現(xiàn)象,建設(shè)工作、學(xué)習(xí)等無煙公共場(chǎng)所,答案AA項(xiàng),在太湖漁洋山水源地設(shè)置三道防線,以確保水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo),符合題意;B項(xiàng)是為了保護(hù)環(huán)境,防止環(huán)境污染,不符合題意;C項(xiàng),煤的不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生多種有害物質(zhì),污染空氣,停建燃煤電廠等可以防止大氣污染,不符合題意;D項(xiàng),焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量煙塵等污染物,杜絕焚燒秸稈,建設(shè)無煙公共場(chǎng)所,是為了防止大氣污染,不符合題意。,8.(2018天津,17,5分)生活離不開水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識(shí)水。(1)組成:下圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為,該實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的。(2)結(jié)構(gòu):每個(gè)水分子是由構(gòu)成的。(3)性質(zhì):水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出水與氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式。,答案(5分)(1)21氫元素和氧元素(2)兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子(3)CaO+H2OCa(OH)2,解析(1)電解水時(shí),“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,所以試管a、b中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣,它們的體積比約為21,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的。(2)每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。(3)水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣。,9.(2016天津,18,8分)水是人類寶貴的自然資源。(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和(填儀器名稱)。(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用的方法降低水的硬度。(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2+2H2O,X的化學(xué)式為。(4)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣,一段時(shí)間后,氧氣和氫氣的體積比約為。(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。,t1時(shí),甲和乙的溶解度(填“相等”或“不相等”)。t2時(shí),甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲乙(填“>”“=”或“<”)。將t2時(shí)150g甲的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。,答案(8分)(1)玻璃棒(2)煮沸(3)MnCl2(4)12(5)相等<23.1%,解析(1)過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和玻璃棒。(2)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前、后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,推知X中含有1個(gè)Mn、2個(gè)Cl,所以X的化學(xué)式為MnCl2。(4)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣,一段時(shí)間后,氧氣和氫氣的體積比約為12。(5)通過分析溶解度曲線可知,t1時(shí),甲和乙的溶解度相等;t2時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲<乙;在t2時(shí),150g甲的飽和溶液中溶劑質(zhì)量是100g,降溫至t1時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%23.1%。,10.(2015湖北襄陽,44,4分)今年3月2228日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有:(填序號(hào))。水是由氫元素和氧元素組成的化合物清澈、透明的泉水是純凈物合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染將活性炭放入硬水中可使其軟化洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是。(3)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式;物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為。,答案(1)(少寫、錯(cuò)寫不得分)(2)蒸餾(3)Cl2+1(價(jià))(或),解析(1)水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故正確;泉水中溶解了一些其他物質(zhì),屬于混合物,故不正確;合理施用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染,故正確;活性炭能吸附色素和異味等,不能使硬水軟化,故不正確;一水多用、循環(huán)利用是節(jié)約用水的好方法,故正確。(2)吸附、過濾、蒸餾三種凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾。(3)根據(jù)題圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+Cl2HCl+HClO。該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的是Cl2;D物質(zhì)為HClO,設(shè)Cl的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于0,可得(+1)+x+(-2)=0,x=+1。,考點(diǎn)二常見的溶液,1.(2018北京,11,1分)下列關(guān)于所得溶液的說法不正確的是(),A.溶質(zhì)質(zhì)量:<B.溶液質(zhì)量:a>b答案D根據(jù)坐標(biāo)圖像分析可知,溶液中剩余固體的質(zhì)量隨溫度的升高,甲不斷增多,乙不斷減少,表明甲的溶解度隨溫度的升高而減小,乙的溶解度隨溫度的升高而增大,A項(xiàng)錯(cuò)誤;t1時(shí),50g水溶解的甲、乙固體質(zhì)量均為30g-10g=20g,則該溫度下,甲、乙的溶解度均為40g,B項(xiàng)錯(cuò)誤;溫度由t2降至t1時(shí),無甲物質(zhì)析出,C項(xiàng)錯(cuò)誤;50g水形成的溶液中,b點(diǎn)溶解固體的質(zhì)量為30g-15g=15g,a點(diǎn)溶解固體的質(zhì)量為20g,c點(diǎn)溶解固體的質(zhì)量大于a點(diǎn),故D項(xiàng)正確。,5.(2014江蘇蘇州,11,2分)下列有關(guān)水的說法正確的是()A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的B.用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水C.海水、湖水是混合物,自來水是純凈物D.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的答案D地球上的淡水資源只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%,其中大部分分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中,難以利用,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;硬水和軟水可以用肥皂水區(qū)分,用紫色石蕊試液無法區(qū)分,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;自來水中含有可溶性雜質(zhì),是混合物,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;電解水生成氫氣和氧氣,氫氣中含有氫元素,氧氣中含有氧元素,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,可知水是由氫、氧兩種元素組成的,故D項(xiàng)正確。,6.(2018天津,26,6分)現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物,其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸銀溶液,恰好完全反應(yīng),生成氯化銀白色沉淀28.7g。計(jì)算:(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量;(2)原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)。答案(6分)解:設(shè)混合物中氯化鈉的質(zhì)量為x,氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量為y,混合物中硝酸鈉的質(zhì)量為z。AgNO3+NaClAgCl+NaNO358.5143.5x28.7g58.5143.5=x28.7gx=11.7g,NaClNa58.52311.7gy58.523=11.7gyy=4.6g