連線,螞蟻貯食,蜘蛛結(jié)網(wǎng),公雞清晨鳴叫,鸚鵡學(xué)舌,老馬識(shí)途,飛蛾撲火,狗辨主人,魚的洄游,望梅止渴,驚弓之鳥,孔雀開屏,先天性行為,學(xué)習(xí)行為,菜青蟲取食,小測(cè)：,課本P54想一想，議一議,火蟻的行為視頻,工蟻為什么寧愿犧牲自己？（是什么使它們這么團(tuán)結(jié)？）,因?yàn)樗鼈冎g有分工，有組織，形成了社會(huì)群體，具有社會(huì)行為,知識(shí)搜索：你知道動(dòng)物界中哪些動(dòng)物是群體生活的？,蜜蜂、螞蟻、猴子、鹿、象、羚羊、企鵝、牛群、斑馬、黑猩猩、狼,？,蜜蜂獼猴狒狒大象,狼鹿獅子烏鴉,社會(huì)行為概念：營(yíng)群體生活；群體內(nèi)部不同成員之間分工合作；共同維持群體生活。,動(dòng)物為什么要結(jié)群生活？,一、動(dòng)物群體生活的意義,單只的狼見到野豬唯恐避之不及，但群狼似乎什么都不怕，這是為什么？,一、動(dòng)物群體生活的意義,極地生活的企鵝，常常成千上萬(wàn)聚集在一起。因?yàn)樗鼈兩硖幈煅┑兀m然身上有厚厚的脂肪，但集群可以相互取暖，這種集群對(duì)御寒有好處。,一、動(dòng)物群體生活的意義,動(dòng)物靠群體力量更易獲得食物和防御天敵，有效地保證物種繁衍。這是動(dòng)物長(zhǎng)期以來形成的對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)。,聚成一群的動(dòng)物一定都具有社會(huì)行為嗎？,蒼蠅蝗蟲蚊子金魚,不具有,典型的社會(huì)性動(dòng)物,群體成員有明確分工,與蟻后交配,雌蟻產(chǎn)卵前，腹部膨脹很大，難以移動(dòng)，需要工蟻幫助。,白蟻,保衛(wèi)蟻穴,筑巢飼養(yǎng),產(chǎn)卵機(jī)器,工蜂一鉆出蜂房就會(huì)采蜜，從獲得方式來看，這種行為屬于,先天性行為,蜜蜂群體,蜜蜂群體,你知道牧羊人怎樣放牧嗎?,只需管好頭羊就可以了,羊群中的其他羊就會(huì)跟著頭羊走,觀看圖片：狒狒的群體生活,1.狒狒群體中是否有“首領(lǐng)”？“首領(lǐng)”享有哪些特權(quán)？2.這幅圖片說明群體生活的動(dòng)物具有哪些特征？,？,首領(lǐng),雌狒狒,雄狒狒,幼年狒狒,狒狒的群體生活,下級(jí)雄狒狒向首領(lǐng)表示臣服，這種社會(huì)行為，從獲得方式來看，屬于,學(xué)習(xí)行為,首領(lǐng)享有的特權(quán)：,優(yōu)先享有食物和配偶、筑巢場(chǎng)地、其他成員對(duì)它會(huì)做出表示順從的姿態(tài)，對(duì)他的攻擊不敢反擊。,身體最強(qiáng)壯的雄性,負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行為，并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體。,首領(lǐng)的特點(diǎn)：,首領(lǐng)的義務(wù)：,狼群,首領(lǐng)有至高無上的權(quán)利,共同獵食,格斗,愛心,狼群,二、社會(huì)行為的特征,群體內(nèi)形成一定的組織成員之間有明確的分工：如白蟻、蜜蜂、螞蟻有的群體還形成等級(jí)：如狒狒,獅子,群體內(nèi)要維持有序的組織，進(jìn)行分工合作，維持等級(jí)，就需要進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的信息交流。,俗話說：“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，你知道動(dòng)物群體中的成員之間是如何交流信息的嗎？（思考）,黑長(zhǎng)尾猴通過不同的叫聲表達(dá)不同的信息交流信息的方式：,聲音,螞蟻的信息交流,2、以相互接觸觸角來通訊,1、利用嗅覺（依靠氣味）,群體中的通訊,1.探究：螞蟻的通訊,螞蟻發(fā)現(xiàn)食物,疑問：,螞蟻不會(huì)發(fā)聲，靠什么傳遞信息？,偵察蟻在食物和巢穴之間是否留下了什么標(biāo)記？,提出問題：螞蟻是怎樣交流信息的？,作出假設(shè)：,（日常觀察可以發(fā)現(xiàn)）,【實(shí)驗(yàn)】,偵察蟻可能在紙片上留下什么標(biāo)記？,可見的？可嗅的？,動(dòng)物的通訊對(duì)動(dòng)物的繁殖有影響嗎？,1與3，2與4,紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因,有兩個(gè)變量,遺傳物質(zhì),先天性行為,蠶蛾信息交流視頻,成蟲,雄性,不能,物質(zhì)流、能量流、信息流使生物與環(huán)境形成一個(gè)統(tǒng)一的整體（生態(tài)系統(tǒng)）,社會(huì)行為,概念：,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活行為,特征,形成一定的組織,有的有明確的分工（昆蟲）,有的還形成等級(jí)（哺乳動(dòng)物）,群體中的信息交流：,作用：,群體中的分工合作需要及時(shí)交流信息,方式：,動(dòng)作：蜜蜂,聲音：人、狒狒、猴,氣味：螞蟻、蝶、蛾,光：螢火蟲,使動(dòng)物更好地適應(yīng)生活環(huán)境，維持個(gè)體和種族的生存,小結(jié),意義：,1、下面列舉的各種行為中，屬于社會(huì)行為的是（）A、?？图木有吩谝黄鹕頑、在一片草地上生活著許多昆蟲C、一只蚜蟲被天敵咬傷后，能釋放信息激素，使同種其他個(gè)體迅速逃避D、生活在草原上的草、昆蟲、青蛙、蛇和鷹之間的關(guān)系,C,過關(guān)練習(xí),2、小狗在路旁的樹干或電線桿下撒尿，這是狗用廣播確立自己的“領(lǐng)土”或留下識(shí)途標(biāo)志的（）A、氣味B、動(dòng)作C、聲音D、語(yǔ)言3、下列不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（）A、菜粉蝶B、螞蟻C、蜜蜂D、狒狒,A,A,4、社會(huì)行為的特征：群體內(nèi)部往往形成一定的_，成員之間有_的_,有的群體中還形成_。具有社會(huì)行為的動(dòng)物有_、_等。5、群體中的信息交流：動(dòng)物的_、_和_等都可以起傳遞信息的作用。在自然界，生物之間的信息交流是_的，正是因?yàn)開、_和_的存在，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。,組織,明確,分工,等級(jí),螞蟻,狒狒,聲音,動(dòng)作,氣味,普遍存在,物質(zhì)流,能量流,信息流,達(dá)標(biāo)自查,1.下列昆蟲中，有社群行為的是()。A.蜻蜓、蝴蝶B.蝗蟲、蟋蟀C.蜜蜂、白蟻D.蒼蠅、蚊子2.下列動(dòng)物行為中，()不屬于動(dòng)物的“語(yǔ)言”。A.烏賊用腕足捕捉食物B.狗沿途撒尿C.蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞D.螢火蟲發(fā)光3.動(dòng)物的社會(huì)行為不包括（）A.白蟻的群體生活B.兩性識(shí)別C.狒狒的等級(jí)制度C.蜜蜂成員間的分工合作4.判斷題(正確的請(qǐng)打“”，錯(cuò)誤的請(qǐng)打“”)各種動(dòng)物都有讓同類能了解的禽言、獸語(yǔ)或蟲舞()螞蟻是社會(huì)性昆蟲，群體筑巢、群居在一起。(),C,A,B,5.鹿群的群體內(nèi)，不同成員間，共同維持生活，它們具有一系列的行為。6.用提取的或人工合成的性外激素作，可以。7.一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生，這種現(xiàn)象叫做通訊。,分工合作,群體,社會(huì),發(fā)出某種信息,引誘劑,殺農(nóng)業(yè)害蟲,某種行為反應(yīng),營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物群體成員，少則幾十只，多則幾千至幾萬(wàn)只，它們之間是如何進(jìn)行信息交流的呢？,二.群體中的信息交流,動(dòng)物個(gè)體間的通訊,人工合成性外激素,誘殺,農(nóng)業(yè)害蟲,干擾,雌雄蟲之間通訊,自然界中，生物間的信息交流普遍存在：,動(dòng)物為什么要結(jié)群生活？,極地生活的企鵝，常常是成千上萬(wàn)聚集在一起，因?yàn)樗鼈兩硖幍氖潜煅┑氐氖澜?，雖然身上有著厚厚的脂肪，但集群無疑可以相互取暖，這種集群對(duì)御寒有好處。,有些動(dòng)物，它們的本領(lǐng)不足以使自己與其他動(dòng)物有一對(duì)一的抗?fàn)幠芰?，只好借助于群體的力量。單只的狼見到野豬恐怕連逃都來不及，哪里還會(huì)有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，這就是集群捕食的好處。,集群生活是動(dòng)物長(zhǎng)期以來形成的對(duì)食物、敵害以及生存條件的適應(yīng)。例如:靠群體的力量往往更易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。,意義：,蜜蜂用舞蹈和速度來告訴同伴蜜源的距離和方向，舞蹈就是蜜蜂的“語(yǔ)言”。,距離近時(shí)：圓形舞,距離較遠(yuǎn)時(shí)：“”字舞,1.尋找蜜源2.返回蜂巢3.跳舞告知伙伴4.回到蜜源5.集體采蜜,蜜蜂的通訊,頭朝上：蜜源在太陽(yáng)方向,8字舞,蜂房、蜜源和太陽(yáng)三點(diǎn)定位,頭朝地：蜜源在背太陽(yáng)方向,一.社會(huì)行為的特征,1.什么是社會(huì)行為,狒狒的社會(huì)生活,準(zhǔn)蜂王出世后，以決斗方式角逐，圍觀的工蜂們會(huì)擁戴勝利者為王,