看不見(jiàn)看不見(jiàn)摸不著摸不著跑得快跑得快不長(zhǎng)腳不長(zhǎng)腳只見(jiàn)它過(guò)去只見(jiàn)它過(guò)去不見(jiàn)它回頭不見(jiàn)它回頭猜猜謎謎語(yǔ)語(yǔ)1應(yīng)用2 時(shí)時(shí) 間間2應(yīng)用23應(yīng)用2回顧回顧選擇喜歡的方式讀課文，并思考：選擇喜歡的方式讀課文，并思考：（2）為什么會(huì)著急？）為什么會(huì)著急？（3）為什么會(huì)高興快樂(lè)？）為什么會(huì)高興快樂(lè)？（1）作者為什么會(huì)悲傷？）作者為什么會(huì)悲傷？4應(yīng)用2我的外祖母去世了，我十分我的外祖母去世了，我十分（）；）；我看到時(shí)間過(guò)的很快，我感到有點(diǎn)我看到時(shí)間過(guò)的很快，我感到有點(diǎn)();后來(lái)跟時(shí)間比賽，每次比賽勝過(guò)時(shí)間后來(lái)跟時(shí)間比賽，每次比賽勝過(guò)時(shí)間我都很（我都很（）。）。悲傷悲傷著急著急高興和快樂(lè)高興和快樂(lè)5應(yīng)用2回顧回顧找一找爸爸說(shuō)的話，反復(fù)讀一讀，找一找爸爸說(shuō)的話，反復(fù)讀一讀，你明白了什么。理解下面的話你明白了什么。理解下面的話“昨天過(guò)去了，你在也不能回到昨天。昨天過(guò)去了，你在也不能回到昨天。”舉例：昨天你過(guò)了舉例：昨天你過(guò)了9歲生日，你很快樂(lè)。歲生日，你很快樂(lè)。還想再回到那一天，可能嗎？還想再回到那一天，可能嗎？“爸爸以前也和你一樣，是個(gè)孩子，爸爸以前也和你一樣，是個(gè)孩子，現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。你將來(lái)現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。你將來(lái)也會(huì)長(zhǎng)得像爸爸一樣大，像外祖母一也會(huì)長(zhǎng)得像爸爸一樣大，像外祖母一樣老。樣老?！比瞬荒芊道线€童，時(shí)間在流逝，人在老去人不能返老還童，時(shí)間在流逝，人在老去6應(yīng)用2昨天過(guò)去了，你再也不能回到昨昨天過(guò)去了，你再也不能回到昨天了。天了。爸爸以前和你一樣，是個(gè)爸爸以前和你一樣，是個(gè)孩子，現(xiàn)在想回到童年卻辦不到孩子，現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。了。你將來(lái)也會(huì)長(zhǎng)得像爸爸一樣你將來(lái)也會(huì)長(zhǎng)得像爸爸一樣大，像外祖母一樣老。時(shí)間過(guò)去大，像外祖母一樣老。時(shí)間過(guò)去了，了，就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。7應(yīng)用2請(qǐng)思考：請(qǐng)思考：爸爸說(shuō)到哪些時(shí)間爸爸說(shuō)到哪些時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不能里的事物都永遠(yuǎn)不能回來(lái)了？回來(lái)了？8應(yīng)用2昨天昨天爸爸的童年爸爸的童年將來(lái)的我將來(lái)的我外祖母外祖母時(shí)間過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不時(shí)間過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。會(huì)回來(lái)了。9應(yīng)用2昨天昨天過(guò)去了過(guò)去了，你，你再也不能再也不能回到昨回到昨天了。爸爸以前也和你一樣，是天了。爸爸以前也和你一樣，是個(gè)孩子，現(xiàn)在個(gè)孩子，現(xiàn)在想回到童年想回到童年卻是卻是辦辦不到了不到了。你將來(lái)也會(huì)長(zhǎng)得。你將來(lái)也會(huì)長(zhǎng)得像爸爸像爸爸一樣大一樣大，像外祖母一樣老像外祖母一樣老。時(shí)間。時(shí)間過(guò)去了過(guò)去了，就，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。10應(yīng)用2回顧回顧理解了爸爸說(shuō)的話，你理解了爸爸說(shuō)的話，你想到了哪些關(guān)于時(shí)間的想到了哪些關(guān)于時(shí)間的名言警句？名言警句？11應(yīng)用2光陰似箭，日月如梭。光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金難買寸光陰。12應(yīng)用2 以后，我每以后，我每天放學(xué)回家，天放學(xué)回家，在庭院里看著在庭院里看著太陽(yáng)太陽(yáng)一寸一寸一寸一寸的沉進(jìn)山頭，的沉進(jìn)山頭，就知道一天真就知道一天真的過(guò)去了。雖的過(guò)去了。雖然明天還會(huì)有然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。天的太陽(yáng)了。13應(yīng)用2 我看到鳥兒我看到鳥兒飛過(guò)天空中歸飛過(guò)天空中歸窠，他們飛得窠，他們飛得多快多快呀！明天呀！明天他們可能沿著他們可能沿著同樣的路線飛同樣的路線飛過(guò)，可時(shí)間已過(guò)，可時(shí)間已經(jīng)不是今天，經(jīng)不是今天，小鳥也不是今小鳥也不是今天的樣子，它天的樣子，它們一定也變了。們一定也變了。14應(yīng)用2 15應(yīng)用2 作者真切的作者真切的感受到時(shí)間的感受到時(shí)間的流逝。流逝。16應(yīng)用21 1作者是作者是怎樣怎樣和和時(shí)間賽時(shí)間賽跑跑的，的，課課文中文中寫寫了幾了幾件事，件事，結(jié)結(jié)果果怎樣怎樣？2 2用用筆畫筆畫出表出表達(dá)達(dá)作者感作者感受的句子。受的句子。讀課文第讀課文第7段，交流討論：段，交流討論：17應(yīng)用21 1 和太陽(yáng)比賽和太陽(yáng)比賽2 2 和西北風(fēng)比賽和西北風(fēng)比賽3 3 和作業(yè)比賽和作業(yè)比賽18應(yīng)用2 每一次比賽勝過(guò)時(shí)每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)的不間，我就快樂(lè)的不知該怎么形容。知該怎么形容。19應(yīng)用2 童年養(yǎng)成的和時(shí)間賽童年養(yǎng)成的和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，在后來(lái)的幾跑的習(xí)慣，在后來(lái)的幾十年里，使我十年里，使我受益無(wú)窮。受益無(wú)窮。20應(yīng)用2 雖然我知道人永遠(yuǎn)跑雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。小，用途卻很大很大。21應(yīng)用2 林清玄，臺(tái)灣人，林清玄，臺(tái)灣人，20歲開始散文創(chuàng)作。到歲開始散文創(chuàng)作。到現(xiàn)在寫了多少篇文章，也許已沒(méi)人數(shù)的清，現(xiàn)在寫了多少篇文章，也許已沒(méi)人數(shù)的清，他已出版了他已出版了100多本書。多本書。80年代后期他每年代后期他每年平均出版年平均出版2，3本以上的新書，是臺(tái)灣地本以上的新書，是臺(tái)灣地區(qū)作家中寫書，出書最多的一位，也是獲區(qū)作家中寫書，出書最多的一位，也是獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)最多的一位。得各類文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)最多的一位。22應(yīng)用2 像作者這樣的人、這樣的事還有很多很多。你們看課文拓展課文拓展23應(yīng)用2這是這是2008年汶川大地震后，年汶川大地震后，解放軍戰(zhàn)士在和時(shí)間賽跑，解放軍戰(zhàn)士在和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒搶救傷員，因?yàn)樗麄冎?，?zhēng)分奪秒搶救傷員，因?yàn)樗麄冎?，用的時(shí)間越少，傷者生存的希望就越大。用的時(shí)間越少，傷者生存的希望就越大。24應(yīng)用2對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是生命，所以他們也在和時(shí)間進(jìn)行賽跑。所以他們也在和時(shí)間進(jìn)行賽跑。25應(yīng)用2對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)員對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，冠軍與來(lái)說(shuō)，冠軍與亞軍的區(qū)別往亞軍的區(qū)別往往就差那么零往就差那么零點(diǎn)零幾秒，所點(diǎn)零幾秒，所以他們一直在以他們一直在和時(shí)間賽跑。和時(shí)間賽跑。26應(yīng)用2他們正用他們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們：27應(yīng)用2 假若你一直和假若你一直和時(shí)間賽跑，你時(shí)間賽跑，你就可以成功。就可以成功。28應(yīng)用2寫一寫：寫一寫：學(xué)了這學(xué)了這篇課文，你有什么篇課文，你有什么感想？可以用上你感想？可以用上你搜集的有關(guān)時(shí)間的搜集的有關(guān)時(shí)間的名言。名言。29應(yīng)用2背一背：背一背：學(xué)了這學(xué)了這篇課文，背誦第篇課文，背誦第4段和第段和第6段或者第段或者第9段和第段和第10段。段。30應(yīng)用231應(yīng)用2