課題1 常見的酸和堿（第二課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道氫氧化鈉和氫氧化鈣堿的主要性質(zhì)和用途2、能完成簡單的探究實(shí)驗(yàn)3、學(xué)會(huì)區(qū)分酸堿的概念【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)和用途。一、自主學(xué)習(xí)：1、氫氧化鈉是 色固體,易溶于水,放出大量的熱,有強(qiáng)烈的 ，所以,俗稱叫 、 或 。如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上 溶液。2、氫氧化鈉暴露在空氣中時(shí)容易吸收水分,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做 。因此,氫氧化鈉可用作某些氣的 .3、氫氧化鈉是一種重要的化工原料,廣泛應(yīng)用于 ； ； ； 和 工業(yè)，生活中還用來除去 。4、氫氧化鈣是 色粉末固體, 溶于水,俗稱 或 它可由生石灰(CaO)與水得到: ，它也有腐蝕性。5、氫氧化鈉.氫氧化鈣都屬于堿,除這兩種堿外,常用的堿還有 , 等。 二、合作探究：1、堿的物理性質(zhì)及用途：（1）、氫氧化鈉的物理性質(zhì)白色固體，有強(qiáng)烈的腐蝕性，所以又叫火堿、燒堿、苛性鈉，對皮膚、衣物有腐蝕性；易吸收空氣中的水分，表面逐漸溶解而潮解，因此，氫氧化鈉可用作干燥劑；其水溶液有滑膩感，且溶于水時(shí)放出大量的熱。（2）、氫氧化鈉的用途重要的化工原料；廣泛用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)；生活中還用來除去油污。（3）、氫氧化鈣的物理性質(zhì)白色粉末狀固體，俗稱熟石灰或消石灰；石灰水就是氫氧化鈣的水溶液 ，氫氧化鈣對皮膚、衣物有腐蝕作用。（4）、氫氧化鈣的用途氫氧化鈣可用于建筑材料，改良土壤等。2、堿的共同化學(xué)性質(zhì)：（1）、與酸堿指示劑作用： 堿能使紫色石蕊試液變藍(lán)色；無色酚酞試液變紅色。（2）、與某些非金屬氧化物反應(yīng)：結(jié)論：堿 + 非金屬氧化物 鹽 + 水提問：為什么氫氧化鈉固體要密封保存？（3）、與酸反應(yīng)（中和反應(yīng)）結(jié)論：堿 + 酸 鹽 + 水（4）、與某些鹽反應(yīng)：結(jié)論：堿 + 鹽 新鹽 + 新堿注：堿與鹽反應(yīng)兩者都要溶于水。3、酸和堿的概念：（1）、酸：在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物。（2）、堿：在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。（3）、電離方程式：用化學(xué)式和離子符號表示的式子。電離方程式書寫的原則：、電離出的離子個(gè)數(shù)即為化合物中的原子或原子團(tuán)的個(gè)數(shù)。、離子所帶電荷數(shù)和電性、與其化合物中的元素或原子團(tuán)的化合價(jià)數(shù)值一致。、電離出的陽離子所帶正電荷總數(shù)和陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù)相等，故整個(gè)溶液不顯電性。三、當(dāng)堂檢測： 1、我們熟悉的下列物質(zhì)中，溶于水不會(huì)放出大量熱的是（ ）A、生石灰 B、氫氧化鈉固體 C、濃硫酸 D、氫氧化鈣2、下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是 （ ）A、易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱 B、對皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用C.水溶液能使石蕊試液變紅 D、能去除油污，可作廚房的清潔劑3、下列關(guān)于氫氧化鈉的說法錯(cuò)誤的 ( )A白色固體,易潮解 B有強(qiáng)腐蝕性,俗稱苛性鈉C溶于水放出大量的熱 D它能與CO發(fā)生化學(xué)反應(yīng)4、實(shí)驗(yàn)室有許多藥品需密封保存，下列藥品需密封保存的原因,解釋錯(cuò)誤的是 ( )A濃鹽酸-防止揮發(fā) B NaOH溶液防止與CO2反應(yīng)C濃硫酸防止吸水 D生石灰-防止與氧氣反應(yīng)5、下列變化是物理變化的是 ( )A石灰漿抹墻后,墻壁發(fā)硬 B酚酞遇堿變紅C用苛性鈉干燥O2 N2 D用生石灰制熟石灰6、固體氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物叫做堿石灰,常用作干燥劑.下列氣體不能用堿石灰干燥的是 ( )A、CO B、CO2 C、H2 D、O27、下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式不相符的是 （ ）A. CaCO3 石灰石 碳酸鈣 B. CaO 生石灰 消石灰C. Ca(OH)2 熟石灰 氫氧化鈣 D. NaOH 燒堿 苛性鈉8、下列物質(zhì)露置于空氣中一段時(shí)間后，其質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（ ）A、濃硫酸 B、氫氧化鈉 C、濃鹽酸 D、大理石9、某學(xué)生用托盤天平稱量一定量的氫氧化鈉固體，該生將從試劑瓶中取出的氫氧化鈉放在右盤上的紙上稱量（其他操作都正確），天平平衡后，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，原因是氫氧化鈉在空氣中不僅易 ，而且還能與 。該同學(xué)在上述操作中的兩處錯(cuò)誤是： 。 。課后反思：課堂效果良好，習(xí)題精選，練習(xí)到位，教師適時(shí)點(diǎn)撥，學(xué)生積極討論發(fā)言。效果明顯。3