,走進(jìn)社會生活,八年級上冊第一單元,目錄/Contents,中考課標(biāo)導(dǎo)航,01,中考課標(biāo)導(dǎo)航,內(nèi)容,02,單元思維導(dǎo)圖,內(nèi)容,03,研讀教材解析考點,內(nèi)容,身體的成長智力的發(fā)展能力的提升,我們的社會生活空間不斷延展我們會與越來越多的人打交道對社會生活的感受越來越豐富認(rèn)識越來越深刻,更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策會更加關(guān)心國家發(fā)展，或為之自豪，或準(zhǔn)備為之分憂,1、了解社會的方式通過觀察、與人交流、親身實踐、借助媒體等。2、社會生活的特點：絢麗多彩。,3、置身社會生活的意義,考點一：感受社會生活,內(nèi)容,1.如何理解個人與社會的關(guān)系？（1）我們都是社會的一員如果把個人看成點，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人就是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。（2）個人是社會的有機(jī)組成部分（3）人的身份是在社會關(guān)系中確定身份，不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。2.社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可以分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。易混點血緣關(guān)系：以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如家庭、家庭成員之間的關(guān)系。地緣關(guān)系：直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會關(guān)系，如同鄉(xiāng)、鄰居等。業(yè)緣關(guān)系：以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如同學(xué)、同事等。,考點二：個人與社會的關(guān)系,內(nèi)容,1.人的生存、發(fā)展與社會的關(guān)系？人的成長是不斷社會化的過程。我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2.社會化的含義是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。,考點三：社會化,內(nèi)容,3.社會化的基本內(nèi)容生活技能的社會化。包括生活自理能力、日常生活知識、生活適應(yīng)技能等。職業(yè)技能的社會化。傳授生產(chǎn)技能和職業(yè)技能，為個體進(jìn)入社會從事職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。行為規(guī)范的社會化。這是社會化的核心，是個體適應(yīng)社會生活和形成人格特征的關(guān)鍵。包括政治規(guī)范、法律規(guī)范、道德規(guī)范和角色規(guī)范的社會化等內(nèi)容。生活目標(biāo)的社會化。生活目標(biāo)的社會化，一方面要把社會目標(biāo)內(nèi)化為個體的生活目標(biāo)；另一方面要造就出成千上萬胸懷大志、努力將自己的知識、技能、才智和創(chuàng)造力等能動地外化于社會、為社會造福的人，使其成為社會文化的承上啟下者。,【拓展】,4.社會化依賴的因素自然基礎(chǔ)，其中最重要的是健全的神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的高級中樞大腦，這是個體社會化發(fā)展的必要的自然前提。社會基礎(chǔ)，指特定的社會生活條件。實踐活動，這是個體社會化的內(nèi)因,是個體社會化發(fā)展的能動因素。,內(nèi)容,5.社會化的途徑個人內(nèi)化：我們通過學(xué)習(xí)社會知識，了解和認(rèn)識社會，并從中獲得社會經(jīng)驗。社會教化：通過父母的撫養(yǎng)、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等。6.一名合格的社會成員的要求是什么？一名合格的社會成員需要具備：知識不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識不斷增強(qiáng)價值觀念日漸養(yǎng)成,內(nèi)容,考點四：養(yǎng)成親社會行為,1.親社會行為的含義【拓展】親社會行為又叫利社會行為，是指符合社會希望并對行為者本身無明顯好處，而行為者卻自覺自愿給行為的受體帶來利益的一類行為。一般親社會行為可以分為利他行為和助人行為。2.養(yǎng)成親社會行為的原因青少年處于走向社會關(guān)鍵的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。,內(nèi)容,3.親社會行為的行為表現(xiàn)謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。4.親社會行為如何養(yǎng)成？親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。遵守社會規(guī)則習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所想。參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。,內(nèi)容,考點五：網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,1.網(wǎng)絡(luò)的利（1）網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷?；ヂ?lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以結(jié)交朋友、査閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、求醫(yī)問藥、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。（2）網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注人新的活力。網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。,2.網(wǎng)絡(luò)的弊網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。個人隱私容易被侵犯。,內(nèi)容,考點六：合理利用網(wǎng)絡(luò),1.我們應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？(1)我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質(zhì)疑、評估能力。(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”?！就卣埂烤W(wǎng)絡(luò)謠言的危害：網(wǎng)絡(luò)謠言加劇社會恐慌；引發(fā)社會信任危機(jī)；損害國家形象；侵犯公民或社會組織的個體權(quán)利；污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；擾亂了公共秩序；敗壞了社會風(fēng)氣；損害了公共利益和當(dāng)事人的聲譽(yù)等等。如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言？注意信息出處；關(guān)注官方信息；對信息進(jìn)行多方驗證；辨識信息內(nèi)容；向他人求助。,內(nèi)容,(3)我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。我們要自覺遵守道德和法律。2.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？(1)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。(2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量,傳播積極有價值的內(nèi)容。,04,專項復(fù)習(xí)歸類考點,內(nèi)容,1.暑假去迎澤公園游玩發(fā)現(xiàn)改造后的公園綠化面積增加了，這是通過了解社會。2.馬克思說：人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。也就是說個人是。3.在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的。子女與父母的關(guān)系屬于關(guān)系，你和相處三年的同學(xué)是關(guān)系。4.我們通過參加中考而去高中求學(xué)，體現(xiàn)了我們的發(fā)展需要從社會中獲得。5.公交車上給老人讓座和看新聞聯(lián)播分別是親社會行為的哪種具體表現(xiàn)？,1觀察和親身實踐.,2.社會的有機(jī)組成部分,3.身份血緣業(yè)緣,4.精神滋養(yǎng),5.謙讓關(guān)系社會發(fā)展,內(nèi)容,6.暑期我們外出旅游時可以隨時和家中的親人使用微信保持聯(lián)系，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)和的優(yōu)點。7.兩戶期間我們通過政府網(wǎng)站發(fā)表我們的意見體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)。8.現(xiàn)如今大多數(shù)人長時間通過手機(jī)進(jìn)行“快餐式”閱讀，卻忽略了讀紙質(zhì)的書籍，這可能產(chǎn)生的弊端是。9.某地政府約談百度等多家網(wǎng)絡(luò)地圖公司，因為其未經(jīng)用戶許可過多地獲取用戶權(quán)限極易引發(fā)的行為。10.面對網(wǎng)絡(luò)謠言我們應(yīng)該提高，加以，自覺。,6.使信息傳遞和交流方便迅捷打破傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)人際交往,7.民主政治的進(jìn)步,8.沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活，碎片化信息影響人們思考的深度。,9.侵犯公民隱私，隱私泄露,10.媒介素養(yǎng)辨析抵制,05,增效提能演練三晉真題,內(nèi)容,1.【2018.5】今年3月1日,太原市文明行為促進(jìn)條例出臺,第十二條規(guī)定主要講公民應(yīng)當(dāng)遵守公共秩序。小三同學(xué)觀察到下列行為,你認(rèn)為其中哪一組直接違反該條規(guī)定？（）后排一位男生邊聽課邊喝飲料，或偷偷玩手機(jī)，或趴在桌子上睡覺某同學(xué)穿著拖鞋去食堂，并蹲在座位上吃飯，剛吃幾口就將大半碗飯菜都倒掉了每到夏日晚上，樓下人行道就擺開幾家大排檔,開著高分貝音箱，吵嚷到半夜鄰居蔣叔叔喜歡發(fā)“獵奇”的微信，諸如“雞蛋造假”等，常常搞得人們很緊張初夏不少人在風(fēng)景優(yōu)美的河畔野炊，結(jié)束后留下遍地塑料袋、飲料瓶等垃圾A.B.C.D.,內(nèi)容,2.【2017.5】請你根據(jù)下列分析說明題的設(shè)問，選出適合用“辯證思維”來說理的一組（）山西“精準(zhǔn)扶貧”的八大工程有何積極意義？如何看待“手機(jī)閱讀”現(xiàn)象？你是否贊同“半軍事化”的學(xué)校管理？如何看待盲目攀比消費的社會現(xiàn)象？中國為什么要召開“一帶一路國際合作高峰論壇”？A.B.C.D.,B,內(nèi)容,3.【2016.8】學(xué)會說理，理性思維，也是公民素養(yǎng)的基本要求。面對不同的問題，應(yīng)該用不同的思維模式來說理。下列分析說明題問法所對應(yīng)的思維模式，你認(rèn)為哪一項正確？（）A.國家為什么要設(shè)立“憲法日”？主體用并列思維B.你贊成大學(xué)生求學(xué)期間開網(wǎng)店的行為嗎？主體用層進(jìn)思維C.如何看待學(xué)校強(qiáng)行搜查學(xué)生手機(jī)的行為？主體用因果思維D.如何看待社會上輕信謠言、盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象？主體用層進(jìn)思維,D,內(nèi)容,4.【2017百校一.11】右圖是當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該具備的六大核心素養(yǎng)，是適應(yīng)學(xué)生終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和能力。下列行為不符合這一主題的是（）,A.剛剛升入初中的蘭蘭放學(xué)后，總是借口作業(yè)多，對患有先天性疾病的媽媽不管不顧，家務(wù)活從來都不做B.小明積極參加學(xué)校組織的“核心價值觀引領(lǐng)我成長”的活動C.同學(xué)們積極參加學(xué)校定期組織的“機(jī)器人模型”創(chuàng)意活動，不少學(xué)生因此對物理、化學(xué)等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣D.初中生小夏寫信向當(dāng)?shù)毓ど叹址从衬承┬∩特溣卸诜e貨物、哄抬物價等不法行為，建議加大對其監(jiān)管與處罰的力度,A,內(nèi)容,5.【2017百校四.7】某班要出一期有關(guān)“社會實踐重要性”的專題板報，下列標(biāo)語哪些適合做標(biāo)題呢？（）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行讀萬卷書，行萬里路非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)勿以善小而不為ABCD,D,內(nèi)容,6.【2017省適應(yīng)性.12】2016年9月13日上午，中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布會在北京師范大學(xué)舉行。核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為六大素養(yǎng)，具體為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新。下列事例中所反映的核心素養(yǎng)與其他三項不同的是（）A.思想品德課堂上老師用辯論式方法學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”B.某學(xué)生無意剮蹭了別人的汽車，留下聯(lián)系方式以便賠償車主損失C.教師課堂上變多講為少講，空出時間留給學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，解決問題D.實驗課由學(xué)生親自動手操作，觀察現(xiàn)象并書寫實驗報告,B,內(nèi)容,7.【2017省適應(yīng)性.15】右圖是王濤和李明的微信聊天記錄，看了王濤的講述，李明該如何答復(fù)呢？請你幫他回復(fù)一下。（4分）答：。,答案：王濤，不要郁悶了，首先要理解父親的用心，他也是想要保護(hù)你；當(dāng)然他的這種做法有些武斷，你可以耐心地給他解釋使用手機(jī)的好處，也可以求助親朋好友或者老師幫助你父親扭轉(zhuǎn)認(rèn)識。另外，對于你和班主任開玩笑的事情我很不贊成，我們可以和老師交朋友，可以平等坦誠相待，但是我們更要禮貌待師、注意場合，更不能失了分寸，我認(rèn)為你應(yīng)該主動去和老師道歉，得到老師的諒解，吸取教訓(xùn)，規(guī)范自己的行為舉止，這樣更有助于建立良好的師生關(guān)系。評分標(biāo)準(zhǔn)：只回復(fù)1條得2分，回復(fù)2條得4分。,內(nèi)容,8.【2018.19】一道特殊的寒假作業(yè)教育部中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要出臺后，山西某初中積極落實，諸如布置假期作業(yè)：開展實地社會調(diào)查。今年正月十四，該校一個學(xué)習(xí)小組來到大樹李村，調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨КF(xiàn)狀。該村地處呂梁山深處，傳統(tǒng)文化基本得以保存。去年隨著山西“黃河l號”旅游公路修通，該村開始搞原生態(tài)鄉(xiāng)村旅游，老外都慕名而來。（7）活動結(jié)束后，小王感慨頗多，寫總結(jié)時意義和問題都要有，請你幫他各說一條。（2分）,答案：意義：使我們對國家的教改有更深入的理解，并在多個層面進(jìn)行了綜合探索；使我們有機(jī)會接觸到鮮活的農(nóng)村現(xiàn)實生活，培養(yǎng)了大家的親社會行為；通過一天的調(diào)查活動，大家的團(tuán)隊合作、表達(dá)交流、組織協(xié)調(diào)等多方面的社會實踐能力都得到了鍛煉與提高；將課本知識與社會實踐有機(jī)結(jié)合起來，活學(xué)活用，學(xué)以致用；進(jìn)一步了解了山西農(nóng)村的風(fēng)土民情，增強(qiáng)了熱愛家鄉(xiāng)的情感；直接觸摸到了十九大后基層農(nóng)村的最新變化，感受到新時代帶來的新氣象；拓寬了視野，增長了見識，尤其是增強(qiáng)了對中外文化的了解與體驗，包括與世界文明對話的意識。問題：一整天的實踐活動，明顯偏離了本次調(diào)查“當(dāng)?shù)刎毨КF(xiàn)狀”的活動主題；整個調(diào)查活動過程存在隨意性，看不出應(yīng)有的活動安排與計劃；等等。,內(nèi)容,9.【2017百校一.19】隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人民生活水平也在逐年提升。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來和應(yīng)用，在影響著我們千家萬戶的生產(chǎn)和生活。人與人的交往也隨“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展而不斷升級，其中微信朋友圈漸漸成為人們的社交平臺。微信朋友圈在給廣大民眾提供方便、快捷交流與溝通的同時，其微信“怪現(xiàn)象”也層出不窮，讓人歡喜讓人憂，特別是微信朋友圈里拉票投票的活動讓人們不勝其煩。為此，某校九年級（6）班的學(xué)生針對“微信朋友圈拉票投票活動情況”進(jìn)行了研究性調(diào)研，共分5組，每組6人。假如你是其中的一員，請你積極參與并完成下列任務(wù)。,內(nèi)容,內(nèi)容,內(nèi)容,內(nèi)容,答案：（1）如：制訂調(diào)查計劃和目的、方案；各班開會分組，明確分工和任務(wù)；做好安全、禮貌教育；確定調(diào)查對象和地點；擬定好調(diào)查問卷；備好采訪話題；等等。（任意答出其中兩點即可，每點1分，共2分）（2）（1分）（3）參與微信朋友圈投票行為司空見慣，而且不少人參與該活動時，為了所謂的“人情”盲目應(yīng)付，缺乏責(zé)任感，違背公平正義原則。一些商家“唯利是圖”，違背道德和法律，變相使用微信朋友圈進(jìn)行花樣廣告宣傳或“陷阱詐騙”。所以，參與微信朋友圈活動時要增強(qiáng)自我保護(hù)意識、防范意識。（每點1分，共2分）（4）“綁架式”投票表面上是互送“人情”，反映人緣的好壞，實質(zhì)上是一種不負(fù)責(zé)任的行為和缺乏換位思考，此行為有違道德底線，有失公平原則，讓人煩惱，失去了比賽應(yīng)有的意義。（1分）這種做法不僅會給朋友們帶來煩惱、信息泄密，甚至有經(jīng)濟(jì)安全隱患，而且不利于維護(hù)社會的公平正義，今后要謹(jǐn)慎對待，避免造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。（2分）（5）一是針對“最萌寶寶”類型的投票，家長應(yīng)看清讓孩子參與此投票活動的目的和意義，也可以通過其他的方式來使孩子得到鍛煉；二是廣大微信朋友要明辨是非，增強(qiáng)防范意識，提升自身的媒介素養(yǎng)；三是相關(guān)部門要出臺相關(guān)政策，讓互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展。（任意答出兩點即可，2分；其他有價值的合理化的建議也可酌情給分）（6）如：首先，提高了我理性、客觀看待問題、分析問題的能力，增強(qiáng)了面對微信朋友圈拉票投票活動的法制意識、公平意識、責(zé)任意識；其次，鍛煉了我的組織、溝通、管理等社會實踐能力；等等。（只要緊扣題意，言之有理即可，1分）,內(nèi)容,10.【2017百校四.19】近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見（以下簡稱意見），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。為落實意見精神，把意見要求融入學(xué)生生活，某校開展了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動，假如你是該校學(xué)生，請你完成以下任務(wù)：（5）系列活動后，請你總結(jié)參加該活動的積極意義。（3分）,答案：對源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的了解，提高了對本民族文化的認(rèn)同感和民族自豪感，以及構(gòu)建和諧社會的責(zé)任感。有利于中華文化代代相傳。促使學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，接觸社會，養(yǎng)成良好的親社會行為。能夠更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把枯燥的書本知識和生活實際有機(jī)地結(jié)合起來等。（答出三點即可，每點1分，共3分）,05,增效提能演練達(dá)標(biāo)檢測,內(nèi)容,1.有些同學(xué)稱：給我一臺電腦，給我點糧食，我就能一個人去一個沒有人的地方安靜地生活了，就能擺脫父母和老師的約束。這個假設(shè)真的能成立嗎！這說明人的生存和發(fā)展離不開社會，需要從社會中獲得物質(zhì)支持人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系個人是社會的有機(jī)組成部分，社會離不開個人我們都是社會的一員，個人離不開社會A.B.C.D.,答案：A,內(nèi)容,2.下列活動有利于個體社會化的是,A.B.C.D.答案：B,內(nèi)容,3.下列新聞報道中體現(xiàn)有利于學(xué)生養(yǎng)成親社會行為的是近日，由浙江團(tuán)省委主辦的2018年“圓夢浙江農(nóng)村留守兒童”大型公益活動之一的“跟著課本游浙江”公益夏令營，來自衢州市常山縣7所小學(xué)共30名留守兒童走進(jìn)了娃哈哈生產(chǎn)基地，當(dāng)了一回小工人?！胺ü?，我受不了了，我現(xiàn)在就還錢，你們趕快幫我把那彩鈴取消吧！”近日，一名中年男子急匆匆找到安徽省天長市人民法院履行了兩個案件的還款義務(wù)，并接受4000元罰款。最近，中國國家天文官方微博發(fā)布的一張照片“坐實”了人們對于這口“大鍋”FAST的“誤解”，因為在一場參觀“大鍋”的活動中，真的有一位小朋友自帶食材來了。近日，浙江臺州市委書記陳奕君收到一位四年級小學(xué)生來信，反映了他調(diào)查涉足之處，已整治河道水質(zhì)欠佳，工廠廢水直排，水庫上游和周邊垃圾死魚死動物遍布、臟水橫流、牛糞滿堆、有毒油漆桶亂扔等不堪景象。隨后市委書記作出批示：如情況屬實，問責(zé)到人。A.B.C.D.答案：D,內(nèi)容,4.下圖是20112019年中國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)市場營收及增長率，該圖說明,網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)市場營收逐年下滑，說明網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟(jì)的影響力減弱網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，能夠提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平A.B.C.D.答案：C,內(nèi)容,5.“劍網(wǎng)2018”將以網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)多發(fā)領(lǐng)域為重點目標(biāo)，以查辦案件為重要抓手，通過集中整治和引導(dǎo)規(guī)范，有效運用分類監(jiān)管、約談?wù)?、行政處罰、刑事打擊等多種措施，集中整治網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、短視頻、動漫等領(lǐng)域侵權(quán)盜版多發(fā)態(tài)勢，重點規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播、知識分享等平臺版權(quán)傳播秩序，維護(hù)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間秩序，營造良好的網(wǎng)絡(luò)版權(quán)環(huán)境。這啟示我們應(yīng)該網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺恪守道德、遵守法律，對自己的網(wǎng)絡(luò)行為負(fù)責(zé)要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為民主政治發(fā)展建言獻(xiàn)策要在網(wǎng)上傳播正能量，培育積極健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A.B.C.D.答案：C,內(nèi)容,6.你贊同下列情境中學(xué)生的行為嗎？請說明理由。情境一：小衛(wèi)每天半夜偷偷玩手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲，以至于整個假期沒有寫完作業(yè)，早上還常常感到身體不舒服。（2分）答案：不贊同。小衛(wèi)半夜玩手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的行為是沒有正確行使自己的生命健康權(quán)，是對自己健康的漠視。更嚴(yán)重的是他沒有合理利用網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)習(xí)和生活。情境二：巖巖發(fā)現(xiàn)奶奶微信朋友圈經(jīng)常轉(zhuǎn)發(fā)一些“你知道嗎？其實這樣更”的“偽科普文”，于是她趁奶奶不注意就偷偷地都給刪掉了。（3分）答案：不完全贊同巖巖的行為。巖巖能識別出“偽科普文”說明他有較高的媒介素養(yǎng)和科學(xué)精神，能正確對待網(wǎng)絡(luò)虛假信息。巖巖偷偷刪掉這些文字也是關(guān)心家人的體現(xiàn)，但他沒有告訴奶奶是對老人的不尊重。巖巖僅僅局限于偷偷刪文字是治標(biāo)不治本，應(yīng)該耐心地給奶奶普及相關(guān)合理利用網(wǎng)絡(luò)的知識和技能。,內(nèi)容,7.我國研學(xué)旅游在教育部政策推動下獲得了迅猛發(fā)展，低齡化已成為游學(xué)市場的一大特征，游學(xué)消費、游學(xué)目的地、游學(xué)決策受多種因素影響。數(shù)據(jù)顯示，我國游學(xué)人次自2014年后迅速增長，境內(nèi)游學(xué)人數(shù)由最初的140萬增長至2017年的340萬，境外游學(xué)人數(shù)則由2014年的35萬增長至85萬。游學(xué)市場一年比一年火熱。游學(xué)學(xué)生家長中，近7成家長認(rèn)為游學(xué)可提升孩子自我修養(yǎng)，6成支持國際游學(xué)，支持5萬以上游學(xué)消費的占比40%，支持1-5萬消費的占比30%。同時還有30%的家長認(rèn)為國際游學(xué)不安全?？傮w來說，超過6成的家長對游學(xué)產(chǎn)品具有較高的消費意愿，尤其是年收入20萬元以上的家庭，希望孩子游學(xué)的意愿最高，即使是收入較少的家庭，在主觀上也非常愿意為孩子的游學(xué)進(jìn)行教育投資。影響中小學(xué)生及大學(xué)生游學(xué)決策的原因主要有孩子個人喜好和家長決定，老師、同學(xué)及其他方面影響對游學(xué)決策的影響較小。對于游學(xué)現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā＃?分）,內(nèi)容,答案：對于如今非?；馃岬挠螌W(xué)現(xiàn)象我們應(yīng)該辯證地看待。首先，游學(xué)是是指遠(yuǎn)游異地，從師求學(xué)。游學(xué)之所以非常火熱，是因為其與在校學(xué)習(xí)的形式截然不同，能真正帶動學(xué)生在實際游玩的過程中學(xué)到更多實用性的知識和技能。游學(xué)形式多樣更容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在游學(xué)的過程中可能會參與各種活動，這樣既學(xué)到知識，又能鍛煉孩子的組織能力、表達(dá)能力、人際交往能力等，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，有利于學(xué)生養(yǎng)成親社會行為，是真正素質(zhì)教育的體現(xiàn)，能促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。但是，當(dāng)下游學(xué)項目種類繁多，大多數(shù)是商業(yè)機(jī)構(gòu)組織，其營利性更加明顯，所以導(dǎo)致好多游學(xué)項目凸顯的是“游”，而忽視了“學(xué)”。部分家長和孩子是出于攀比等心理讓孩子出去游學(xué)，雖然一定程度上有助于孩子增長見識，但對于一些普通家庭來講更多的是增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以，游學(xué)本身是一種好的學(xué)習(xí)方式，但我們在選擇游學(xué)的時候應(yīng)該更加關(guān)注游學(xué)的實際效果，而不能盲目跟風(fēng)，也應(yīng)該根據(jù)自身實際情況選擇符合自己的游學(xué)項目，真正實現(xiàn)游而有學(xué)！,05,增效提能演練課后練習(xí),內(nèi)容,1.下列語句與其他三項所表達(dá)觀點不一致的是A.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。龔自珍B.一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的，但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。艾思奇C.合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。德.歌德D.天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。魯迅答案：A解析：A.表達(dá)的是龔自珍對清朝末年死氣沉沉的社會局面的不滿，因此他熱情地呼喚社會變革，而且認(rèn)為這種變革越大越好，大得該像驚天動地的春雷一樣。他又認(rèn)為實行社會變革最重要的因素是人才，所以他熱情地呼喚：天公??！請你抖擻精神，把各式各樣的人才都賜給我們吧。強(qiáng)調(diào)的是社會離不開個人。BCD都是強(qiáng)調(diào)個人離不開社會。,內(nèi)容,2.下列圖片中能體現(xiàn)出人物有較高媒介素養(yǎng)的是,充實的24h老來發(fā)滴滴醫(yī)生溝通新渠道A.B.C.D.答案：B,內(nèi)容,3.下列行為的共同之處是王園園利用手機(jī)APP查閱菜譜，完成寒假實踐作業(yè)，并將拍照圖片轉(zhuǎn)發(fā)到班級群初一的洋洋在父母的幫助下利用周末學(xué)騎自行車文文周末去敬老院做義工，并做了有關(guān)養(yǎng)老問題的社會調(diào)查，了解當(dāng)前養(yǎng)老狀況強(qiáng)強(qiáng)騎車闖紅燈，被交警叔叔要求寫檢查反思自己的行為并拍照發(fā)到朋友圈A.社會化B.提高媒介素養(yǎng)C.養(yǎng)成親社會行為D.知法守法答案：A,內(nèi)容,4.對右邊漫畫理解正確的是網(wǎng)絡(luò)改變了人們“老死不相往來”的時空限制互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道網(wǎng)絡(luò)決定民主政治的進(jìn)步進(jìn)程網(wǎng)絡(luò)對保障公民的參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用A.B.C.D.答案：C,內(nèi)容,5.2017電商“雙十一”再次刷新歷史記錄。據(jù)悉，阿里+京東“雙十一”交易額達(dá)2953億元，其中阿里1682億元，京東1271億元。與此同時，網(wǎng)上銷售假冒偽劣商品，以及虛假折扣、虛標(biāo)原價、虛假存貨、誤導(dǎo)宣傳、刷單等不規(guī)范問題帶來的消費者投訴量在“雙十一”后都大幅上升。對此，認(rèn)識正確的是網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，有的人隨意宣泄情緒，謾罵、重傷他人網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們應(yīng)該多方驗證信息內(nèi)容，辨別網(wǎng)絡(luò)謠言A.B.C.D.答案：D,內(nèi)容,6.中學(xué)生趙鵬鵬利用假期去法院進(jìn)行參觀旁聽，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識。為了能更好地學(xué)習(xí)有關(guān)法院審判的知識，趙鵬鵬不僅認(rèn)真記筆記，還偷偷地拿手機(jī)拍了現(xiàn)場庭審的照片發(fā)到自己朋友圈。趙鵬鵬聽的是一個民事訴訟案件：一個中年男子在近四十歲生了自己的兒子，并全身心關(guān)注自己的孩子，但該男子自從當(dāng)了父親之后就不再管自己年邁的母親，其母親將其告上了法院。請你就材料中人物的行為進(jìn)行簡單地評析。（4分）答案：趙鵬鵬去法院參觀旁聽的行為是值得肯定的，這有利于養(yǎng)成親社會行為，提高自身的法律意識，在不斷學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自己的社會化，努力一名合格的社會成員。趙鵬鵬記筆記是認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，但其偷偷拍照是不符合法庭審判規(guī)定的，將其照片發(fā)到朋友圈是媒介素養(yǎng)較低的表現(xiàn)，應(yīng)切實遵守法院規(guī)定。中年男子全身心關(guān)注自己的孩子是值得肯定的，他盡到作為父親的責(zé)任。中年男子不管年邁的母親的行為是錯誤的，在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份，而每一種身份都具有相對的責(zé)任，作為父親理應(yīng)撫養(yǎng)自己的孩子，作為兒子應(yīng)該承擔(dān)贍養(yǎng)和扶助父母的責(zé)任，因為那既是道德義務(wù)也是費了義務(wù)。,內(nèi)容,7.實踐探究近幾年，網(wǎng)絡(luò)社交媒體流行一種“偽科普”式的廣告，打著科普的幌子，瞄準(zhǔn)一些熱衷于養(yǎng)生或者病急亂投醫(yī)的中老年人，推行沒有科學(xué)依據(jù)的偏方或所謂“新科技”醫(yī)療產(chǎn)品和服務(wù)。某校學(xué)生為了了解中老年人應(yīng)對“偽科普”的現(xiàn)狀，準(zhǔn)備去學(xué)校附近的社區(qū)開展一次調(diào)查活動。,（1）此次調(diào)查活動可以采用的調(diào)查方式有哪些？答案：問卷調(diào)查、座談法、訪談法等。（2）在調(diào)查中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，許多中老年人在自己的朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)“偽科普”式醫(yī)療廣告。那么，“偽科普”網(wǎng)文都有哪些特點呢？請你幫同學(xué)們總結(jié)兩條。答案：利用日常經(jīng)驗編織科學(xué)神話；援引國外研究數(shù)據(jù)顯示權(quán)威；以科技術(shù)語和國際榮譽(yù)吸引眼球等。,內(nèi)容,（3）在調(diào)查過程中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)中老年人不太會使用微信，請你用圖示教他們一個微信使用技巧。,內(nèi)容,內(nèi)容,（4）目前，以“偽科普”虛假醫(yī)療廣告為代表的互聯(lián)網(wǎng)廣告違法案件呈上升趨勢。據(jù)浙江省工商行政管理局廣告監(jiān)督管理處的數(shù)據(jù)顯示，今年上半年，互聯(lián)網(wǎng)廣告案件1055件，同比增長9.67%，占全部案件數(shù)的72.96%。其中不少“偽科普”其實是真廣告。面多諸多的“偽科普文”，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？答案：作為網(wǎng)民我們應(yīng)該提高自己的媒介素養(yǎng)，多方驗證、認(rèn)真辨析，更多地關(guān)注官方的消息，與此同時應(yīng)該培養(yǎng)自身的科學(xué)精神，能有效辨別虛假廣告等。自媒體平臺要對發(fā)布的文章加強(qiáng)審核，通過關(guān)鍵詞屏蔽、黑名單提醒等方式控制偽科普的傳播。此外，專家也建議衛(wèi)生部門應(yīng)注重科普宣教和疾病預(yù)防，使廣大民眾提高甄別虛假醫(yī)療信息的能力。國家應(yīng)該制定或完善相關(guān)的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文章或廣告發(fā)布行為，嚴(yán)懲虛假廣告和欺詐行為。,內(nèi)容,（5）談?wù)勀銋⒓哟舜握{(diào)查活動的有何收獲。答案：使我們對中老年人應(yīng)對“偽科普”狀況有更深入的理解，使我們有機(jī)會接觸到校園以外的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)了大家的親社會行為；通過調(diào)查活動，大家的團(tuán)隊合作、表達(dá)交流、組織協(xié)調(diào)等多方面的社會實踐能力都得到了鍛煉與提高；將課本知識與社會實踐有機(jī)結(jié)合起來，活學(xué)活用，學(xué)以致用，拓寬了視野，增長了見識。,