江西省南昌市高中生物 第二章 基因和染色體的關(guān)系 2.2 基因在染色體上課件 新人教版必修2.ppt
2.2基因在染色體上,染色體可復制,產(chǎn)生姐妹染色單體,分離至子細胞人也可“復制”,產(chǎn)生同卵雙胞胎,遺傳因子的分離與同源染色體分離,同源染色體同源染色體,同源染色體推論1:同源染色體就是成對的遺傳因子(基因)推論2:同源染色體上含有成對的遺傳因子(基因),蝗蟲染色體變化及薩頓的假說,雄蝗蟲2N=24,雌蝗蟲2N=24,1212子蝗蟲2N=24,提出假說的論據(jù)?還是實驗的證據(jù)?,提出假說前推理的論據(jù),基因和染色體行為的平行關(guān)系,復制、分離,也有平行關(guān)系,但數(shù)目變化不平行,推論基因在染色體上,成對基因在同源染色體的相同位置,d,d,DD,D,d,D,D,d,D,D,Dd,dDdddDd,純合:相同基因雜合:等位基因,類比推理,因為:聲音有波動性類比推理:光也有波動性他有中國血統(tǒng)你們有牛的血統(tǒng),聲:直線傳播,反射,折射光:直線傳播,反射,折射某某喝中國奶媽的奶長大你們喝牛奶長大類比推理的結(jié)論沒有邏輯的必然性正確與否需要實驗檢驗,類比:特殊特殊歸納:特殊一般演繹:一般特殊,摩爾根及其實驗材料果蠅,果蠅的優(yōu)點,易飼養(yǎng)、繁殖快、子代多,易于區(qū)分的相對性狀多,染色體大、數(shù)少,形態(tài)各異,懷疑孟德爾和薩頓,驗證了孟德爾和薩頓的規(guī)律和假說,果蠅染色體組成分析,染色體果蠅常染色體:、雄果蠅性染色體:X、Y雌果蠅性染色體:X、X雄果蠅染色體:2N=8=6+XY雌果蠅:2N=8=6+XX,常染色體性染色體與性別無關(guān)部分基因與性別有關(guān)均為同型同源染色體有同型:XX有異型:XY,生物的性別決定,紅眼和白眼果蠅的雜交實驗,要證明某染色體含某基因常染色體還是性染色體更適合?,性染色體數(shù)少,更好定位,紅白眼果蠅雜交的問題分析,白眼為隱性,遵循分離定律,眼色與性別有關(guān)聯(lián)(伴性遺傳),伴Y?伴X且伴Y?伴X?,伴X才能解釋,果蠅雜交實驗分析圖解,配子交叉法,配子種類多時適合用棋盤法,設計驗證實驗測交,X,Y,XWY,XX,XY,XWX紅眼(雌)XY白眼(雄),測交,XW,X,配子,XWX,紅眼(雌)紅眼(雄)白眼(雌)白眼(雄)1:1:1:1,測交后代,摩爾根實驗的假說演繹法,驗證假說:,測交,得出結(jié)論:,基因在染色體上,提出問題:白眼性狀總是與性別相聯(lián)系?作出假設:若控制白眼的基因()只在X染色體上,而Y染色體上不含有它的等位基因,基因在染色體上的數(shù)目和排列,蛋白質(zhì),1(或2)個DNA,每1條染色體,含,許多個基因基因是DNA上的特別片段,熒光分子標記法,基因在染色體上呈線性排列,不交錯有間隔相對獨立,孟德爾定律的現(xiàn)代解釋,A,a,B,b,A,a,B,b,同源染色體上,的非等位基因不能自由組合,