2、古詩兩首,枯黃,光榮,住宿,徐徐,籬笆,稀疏,未來,k,rn,s,x,l,sh,wi,枯,籬,榮,徐,店,追,未,疏,燒,菜,宿,宿新市徐公店（宋）楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。,s,x,l,sh,wi,宿/新市/徐公店宋楊萬里籬落/疏疏/一徑深，樹頭/花落/未成陰。兒童/急走/追黃蝶，飛入/菜花/無處尋。,解題：宿：過夜。,作者住在新市徐公店時見到一幅怎樣的畫面呢？表達(dá)了一種怎樣的感情呢？,宿新市徐公店,詩題意思：在新市姓徐的人開的客店里過夜,小路,宿新市徐公店楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。,詩意：稀疏的籬笆旁有一條小路伸向遠(yuǎn)方，樹上的花已經(jīng)落了，但樹葉還不茂密,沒有形成樹蔭。,兒童急走追黃蝶,油菜花,黃蝶,飛入菜花無處尋。,詩意：稀疏的籬笆旁有一條小路伸向遠(yuǎn)方，樹上的花已經(jīng)落了，但樹葉還不茂密,沒有形成樹蔭。一個孩子奔跑追趕一只黃蝴蝶，蝴蝶飛入金黃色的油菜花中找不到了。,生機勃勃的春天,名句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋此句描繪兒童捕蝶的歡樂場面?！凹弊摺?、“追”是快速奔跑追逐的意思。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得維妙維肖，躍然紙上。而“飛入菜花無處尋”則將活動的鏡頭突然轉(zhuǎn)為靜止?！盁o處尋”三字給讀者留下想象回味的余地，仿佛我們面前又浮現(xiàn)出一個面對一片金黃菜花撓頭猶豫、不知所措的兒童。,【我說你來猜：】,在稀疏的籬笆旁邊有一條小路伸向遠(yuǎn)方，,樹上的花已經(jīng)落了，但樹葉還沒有長得茂盛濃密。,一個孩子奔跑著追逐翩翩起舞的黃蝴蝶，,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中怎么也找不到了。,我還知道課外描寫春景的詩歌,詠柳賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。,課時錦囊,春日朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。,清明杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。,游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。,未,追,店,枯,徐,燒,宿,菜,榮,未w一(未來)(未必)(未知)追z辶(追求)(追問)(追趕)店D廣(住店)(開店)(商店)枯k木(干枯)(枯黃)(枯葉)徐x彳(徐徐)(姓徐)(徐老師)燒S火(燒水)(燒火)(燒飯)榮R艸(光榮)(榮幸)(榮華)菜C艸(白菜)(野菜)(青菜)宿S宀(宿舍)(住宿)(食宿),