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湖北省武漢市高中地理 第二章 地球上的大氣 2.1 地球上的大氣 第一課時課件 新人教版必修1.ppt

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湖北省武漢市高中地理 第二章 地球上的大氣 2.1 地球上的大氣 第一課時課件 新人教版必修1.ppt

為什么高處不勝寒?,為什么全球氣候會變暖?原理又是怎樣的?,第一課時大氣的受熱過程,學習目標1.能說出大氣受熱過程的三個主要環(huán)節(jié),并能夠描述大氣的削弱作用和保溫作用的原理。2.學會用大氣受熱過程原理解釋日常生活中的地理現(xiàn)象重點:學會用大氣受熱過程原理解釋日常生活中的地理現(xiàn)象難點:大氣受熱過程原理,知識借鑒:1.大氣的組成:氮氣,二氧化碳,臭氧,氧氣,水汽,塵埃2.太陽輻射的組成:紅外線,可見光(赤橙黃綠青藍紫),紫外線3.大氣的削弱作用:吸收作用,反射作用,散射作用(吸收作用:水汽和二氧化碳吸收紅外線,臭氧吸收紫外線,對可見光吸收很少;反射作用:云層和塵埃;散射作用:空氣分子和細微塵埃散射太陽輻射),紫藍青綠黃橙紅,太陽輻射的波長分布,可見光,紅外線,紫外線,臭氧吸收紫外線,反射,云,臭氧,散射,空氣分子、細小塵埃,地面反射,水汽和二氧化碳吸收紅外線,大氣對太陽輻射的削弱作用,反射作用散射作用吸收作用,(1)假如到達大氣上界的太陽輻射定為百分之百,而實際上最后到達地球表面的太陽輻射卻只有百分之四十七,這是什么原因造成的?,合作探究1,大氣吸收19%,大氣和地面反射、散射34%,大氣上界,到達地面的太陽輻射,(2)為什么全球熱量由低緯向高緯遞減?,大氣上界,太陽高度小經(jīng)過的大氣路程長大氣削弱作用強太陽輻射弱,太陽高度大經(jīng)過的大氣路程短大氣削弱作用弱太陽輻射強,(3)為什么赤道地區(qū)終年太陽高度較大,全球太陽輻射強度最大的地區(qū)卻是在20-30的副熱帶地區(qū)?,赤道地區(qū)多云雨,云量多,大氣的反射作用強;2030之間的副熱帶地區(qū),全年干旱少雨,形成熱帶沙漠氣候,全年太陽輻射強度是全球最強的。,地面增溫,大氣吸收,“太陽暖大地”,“大氣還大地”,“大地暖大氣”,(二)、大氣對地面的保溫作用,(1)參考教材圖2.2,說說為什么月球表面的溫度變化比地球表面劇烈得多。,(1)參考教材圖2.2,說說為什么月球表面的溫度變化比地球表面劇烈得多。,2、在晚秋和寒冬,為什么霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚?,因為晴朗的夜晚,天空少云或無云,大氣逆輻射弱,地面輻射的熱量散失多,所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面氣溫很低,容易出現(xiàn)霜凍.,3、夏季天空多云時,白天氣溫不會太高;多云的夜晚通常比晴朗的夜晚溫暖些,為什么?,白天多云,對太陽輻射的削弱作用強。,夜晚多云,大氣逆輻射作用(保溫作用)強。,1.下列幾種情況中,晝夜溫差最大的是(),C,2014年10月26日早,武漢出現(xiàn)大霧天氣,能見度很低,給道路交通和市民出行帶來不便。下圖為城區(qū)車輛在濃霧中若隱若現(xiàn)?;卮?4題。2濃霧天氣使能見度降低的原因之一是()A濃霧吸收地面輻射,增強大氣逆輻射B濃霧削弱了地面輻射C濃霧削弱了太陽輻射D濃霧改變了太陽輻射的波長,3利用人造煙霧來防御霜凍的原理是()A減弱B增強C減弱D增強4人類通過低碳經(jīng)濟和低碳生活,能使圖中變化相對明顯的是()A增強B增強C減弱D減弱,

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