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《新聞寫作》解釋題、簡答題.doc

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《新聞寫作》解釋題、簡答題.doc

新聞寫作解釋題、簡答題一、 解釋題包括:新聞、新聞線索、新聞價值、新聞敏感、新聞語言消息、通訊、導語動態(tài)新聞、經(jīng)驗新聞、綜合新聞、述評新聞人物專題、事件專題、談話節(jié)目現(xiàn)場、現(xiàn)場觀察、現(xiàn)場報道、連續(xù)報道、系列報道、深度報道1、新聞是對新近發(fā)生的具有社會意義的客觀事實的簡短報道。(2分)廣義的新聞是消息、通訊、特寫、新聞故事、訪問記、新聞評論等諸種新聞文體的總稱。狹義的新聞專指消息,一般分為動態(tài)新聞、經(jīng)驗新聞、綜合新聞、述評新聞等。(2分)新聞具有時效性、客觀性、真實性等特點。(1分)2、新聞線索指新聞事實發(fā)生的一種信號和征兆,反映事實的簡略輪廓或片斷,是記者追尋新聞的方向和依據(jù)。(2分)來源包括:本人的觀察和積累,會議文件和領導人講話,來自受眾的信息,其他媒體的信息。(1分)特點:比較簡單,完整性差。時間短暫,穩(wěn)定性低。只是信號,有待證實。反映現(xiàn)象,變動性大。(2分)3、新聞價值指事實所包含的構成新聞的特殊素質(zhì)的總和,是衡量事實能否構成新聞的標準。(2分)新聞價值的高低,直接影響到新聞主題的確立與優(yōu)劣。(1分)新聞價值一般由切時、真實、快捷三個因素構成。新聞價值包括傳播價值、社會價值等。(1分)特點:時新性、重要性、顯著性、接近性與趣味性。(1分)4、新聞敏感指迅速、準確地識別新聞事實的能力。(2分)表現(xiàn):及時發(fā)現(xiàn)新聞線索,準確判斷新聞價值,預測可能發(fā)生的新聞事件。(2分)特點:快捷,準確,靈活。(1分)5、新聞語言是相對于文學語言、日常語言、計算機語言的一種特殊的專有稱謂。(2分)它是報刊、廣播、電視中所刊載播發(fā)的新聞作品所使用語言的簡稱,是新聞寫作規(guī)范化的語言。(2分)特點:簡潔明快、準確具體、短小精悍。(1分)6、消息指一種簡明扼要、迅速及時地報道新聞事實的體裁。(2分)分為事件消息、非事件消息等。(1分)特點:時效性強,篇幅短小,結構上強調(diào)“重心前置”,即一般采用倒金字塔結構。(2分)7、通訊是具體形象地報道有新聞意義的典型人物或事件的一種新聞體裁,也稱通訊報道。(2分)按內(nèi)容分,有人物通訊、事件通訊、工作通訊和風貌通訊等。按形式分,有一般記事通訊、專訪、特寫、小故事、記者來信等。(2分)特點:新聞性、完整性和形象性等。(1分)8、導語是一則消息最重要事實或最精辟議論的提煉概括。一般指緊跟在消息頭后面的第一句話或第一自然段。(2分)包括敘述式、描寫式、提問式、引語式和綜合式等。(2分)特點:扣題,簡潔,新聞要素一般不齊備。(1分)9、動態(tài)新聞報道新近發(fā)生的或處于運動狀態(tài)的事物的情況。即最具時效性的報道。(2分)10、經(jīng)驗新聞報道某一部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗或某一新聞人物的成功做法。即介紹經(jīng)驗做法的報道。(2分)11、綜合新聞報道不同部門、單位、行業(yè)具有類似性質(zhì)的情況、動向和成就。即異地同事的綜合報道。(2分)12、述評新聞報道某一較為重大的事件,同時夾敘夾議,邊述邊評。即表明記者觀點的報道。(2分)13、人物專題指以人物為報道對象,通過展示人物的精神面貌、生活經(jīng)歷,揭示社會本質(zhì)的新聞性專題。(2分)包括新聞故事、特寫、人物專訪等。(1分)特點:常選擇具體事例、典型細節(jié)表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。(2分)14、事件專題指反映新近發(fā)生的,具有典型意義的新聞事件的專題。重在記述和再現(xiàn)事件發(fā)生、發(fā)展的過程,顯示事件的社會意義。(2分)包括焦點訪談、新聞調(diào)查等。(1分)特點:主體明確,時間地點集中,過程完整,常帶矛盾和沖突,有原因結果。(2分)15、談話節(jié)目指用講述的方式表現(xiàn)節(jié)目內(nèi)容。(1分)包括訪問型、討論型、聊天型、故事型等。(2分)特點:較自然隨意,有生活氣息。(2分)16、現(xiàn)場指新聞事件發(fā)生的真實時間和真實空間,是采訪的核心和直接客體。(2分)現(xiàn)場有二:新聞事件發(fā)生的地方,由于記者的采訪而出現(xiàn)的現(xiàn)場。(2分)特點:真實性強。(1分)17、現(xiàn)場觀察指記者在事件發(fā)生、人物活動的現(xiàn)場進行目擊采訪,對客觀事實進行由表及里的察看與思考,借以印證線索、搜集素材,獲得第一手材料。(2分)內(nèi)容包括:注意采錄具體生動的情節(jié),捕捉最能表現(xiàn)事物的細節(jié)。注意選擇恰當?shù)挠^察位置,靈活調(diào)動注意力,確定恰當?shù)慕巧ㄎ唬繐粽呋蛴涗浾撸?,把握好開機時間,將觀察與思考相結合。(2分)特點:直接性、綜合性、客觀性、經(jīng)常性和敏感性。(1分)18、現(xiàn)場報道指記者在現(xiàn)場,邊采錄音響與畫面,邊采訪與解說報道。(2分)包括直播與錄播。(1分)特點:時效性強,現(xiàn)場感強。(2分)19、連續(xù)報道指跟蹤事件發(fā)展進程,連續(xù)多次播出的累積式報道。(3分)特點:按時間發(fā)展順序報道。(2分)20、系列報道指圍繞同一主題從不同側面、不同角度作多次多篇報道。(3分)特點:按空間(位置)順序報道。(2分)21、深度報道指運用解釋、分析、預測等方法,從歷史淵源、因果關系、矛盾演變、影響作用和發(fā)展趨勢等角度報道新聞,是一種事件、背景、預測的結合體。(3分)特點:按邏輯(認識)順序報道。(2分)22、新聞主題新聞主題即一篇新聞報道通過全部內(nèi)容所體現(xiàn)出來的主旨,(2分)是對所報道的社會生活的認識和評價。(2分)新聞主題是對大量的新聞事實進行采訪、分析的基礎上提煉而成的。(1分)二、簡答題簡述新聞的內(nèi)涵簡述新聞的特質(zhì)簡述新聞的真實性簡述新聞事實與新聞材料的聯(lián)系與區(qū)別簡述新聞工作者的職業(yè)修養(yǎng)簡述新聞語言的寫作要求簡述電視新聞語言表達的基本原則簡述消息與通訊的聯(lián)系和區(qū)別簡述消息的五大部件簡述通訊的品類簡述通訊的寫法簡述消息標題的引題、正題與副題簡述設計標題要注意的事項簡述電視傳播的優(yōu)勢與劣勢簡述媒體的傳播特點簡述新聞采訪的準備工作簡述新聞采訪的特點簡述電視新聞采訪的特性簡述新聞的內(nèi)涵:1、新聞的本源是事實(4分)沒有事實就沒有新聞。但新聞并非事實,而是對事實的報道。事實在先,新聞在后。事實是第一性的,新聞是第二性的。新聞內(nèi)容以事實為根據(jù),新聞形式用事實說話。新聞必須是公開傳播的事實。2、新聞必須注重時效性(3分)新聞不是陳舊的、過時的事實報道,而是新近發(fā)生的事實的報道。3、新聞必須有新意(3分)新聞報道不是有聞必錄。要選擇那些為廣大讀者所關心的,有社會意義的,重要的事實進行報道。能滿足未知、欲知、應知的需要。簡述新聞的特質(zhì):1、真實客觀(4分)新聞的本源是事實本身,受眾要了解的也是事實本身。真實是新聞的生命,必須客觀地敘述新聞事實。消息不能虛構,時、地、人、事、原因和結果,都必須是真實的,不能作合理想象。作者只是客觀地、忠實地、樸素地敘述所見所聞的事實。新聞作者的觀點不是直接說出來的,而是通過事實的選擇和闡述表露出來的。2、迅速及時(3分)新聞是一種時效性極強,崇尚內(nèi)容新鮮的文體。一般今天發(fā)生的事,當天就報道,或明天就見報。3、簡明扼要(3分)新聞報道必須講究簡明扼要,以短小精悍為準則。必須在有限的篇幅刊登最重要的事實,以增加報道的容量。簡述新聞的真實性:新聞的真實性指新聞報道的事實必須同客觀事實相符合。新聞來源真實可靠,報道內(nèi)容準確無誤。(4分)實事求是是新聞工作的原則和根本出發(fā)點。(2分)堅持新聞的真實性,就必須客觀、公正,用事實說話,站在黨和人民的立場上。(4分)簡述新聞事實與新聞材料的聯(lián)系與區(qū)別新聞事實與新聞材料是兩個既有聯(lián)系又有區(qū)別的術語。新聞事實是現(xiàn)實生活中所發(fā)生的、具有新聞價值的真實情況,是一種客觀的真實存在。(1分)客觀性和真實性,是新聞事實的必備特質(zhì)。(1分)真,是新聞事實的美學品格。因其真,讀者受眾才想去了解它,知道它。(1分)新聞材料是從新聞事實中有意識地加以提煉加工,寫入新聞報道的內(nèi)容,是一種主觀意識的選擇。(1分)主觀性和加工性,是新聞材料不可否認的審美性質(zhì)。(1分)美,是新聞材料的美學品格。因其美,讀者受眾才會去閱讀它,欣賞它。(1分)新聞事實的真,重在生活本真,體現(xiàn)的是生活原生態(tài)的美。(1分)新聞材料的美,重在藝術真實,體現(xiàn)的是藝術創(chuàng)造性的美。(1分)總之,新聞事實被新聞作者寫入新聞報道中,就必然帶上了新聞作者的主觀認識和情感評價。新聞作者應該在尊重新聞本質(zhì)的前提下,既求真求實,準確報道,又講究新聞寫作的藝術性,提高新聞報道可供閱讀欣賞的水準。(2分)簡述新聞工作者的職業(yè)修養(yǎng):1、政治修養(yǎng)(1分)2、思想修養(yǎng) 法制觀念(2分)3、職業(yè)道德:為人民服務、堅持正確的輿論導向、遵法守紀、維護新聞真實性、保持廉潔、發(fā)揚團結協(xié)作精神。(3分)4、業(yè)務能力:政治判斷力和新聞敏感性,社交活動能力,調(diào)查研究能力,文字表達能力,身體和環(huán)境適應能力。(4分)簡述新聞語言的寫作要求:1、簡潔明快。簡潔指以經(jīng)濟的語言,表達豐富的內(nèi)容;(1分)明快指以言簡意賅的表達,讓人清晰快捷地明了所欲報道的新聞事實。(1分)簡潔是表達的基礎,明快是理解的提高。只有在簡潔表達的基礎上,才有明快的理解效力。(1分)消息的語言表達,寧用短句,勿用長句;寧用簡單句,勿用復合句;(1分)寧用白描,不用細描;寧用概敘,不用詳敘。(1分)2、準確具體。準確指新聞語言的表達既符合事實,又不夸張?zhí)摌?;?分)具體指新聞語言的表達必須避免籠統(tǒng)含混和言之無物,真實客觀地反映事物。(1分)準確表達,新聞報道才具有真實性和科學性;(1分)具體翔實,新聞報道才有客觀性和形象性。(1分)準確表達是具體翔實的前提,具體翔實是準確表達的深化。(1分)簡述電視新聞語言表達的基本原則(每個2分)1、易于接收接受:線性傳播、轉(zhuǎn)瞬即逝的特點要求內(nèi)容表達應明白曉暢。2、可聽性:要讓受眾聽得見,聽得懂,即入耳入腦。3、準確性:對象真實,細節(jié)準確。4、完整性:信息相對完整。5、通俗性:用淺顯易懂的語言表達。簡述消息與通訊的聯(lián)系和區(qū)別:1、聯(lián)系通訊和消息都姓“新”,都是新聞文體中的一個品類,都注重客觀性、真實性和時效性,都注重用事實說話,都要報道有新聞意義的人物和事件。(2分)2、區(qū)別(一)內(nèi)容(1分)消息簡略單純,為主報道事實,一般寫一個事件;通訊詳細豐富,偏重寫人,通過對人物的敘述和描寫揭示人的思想境界;寫事為主的通訊,也不忘寫人的活動。(二)篇幅(2分)通訊篇幅較長,因為通訊要報道事件發(fā)展的全過程,或一件事的幾個側面,是展開了的新聞,是詳細了的新聞。消息篇幅較短,內(nèi)容簡明扼要,只進行簡短的客觀報道,通常一事一報,一般不作詳細描述。(三)表達(2分)消息手法簡單,一般以敘述為主,語言整體上崇尚樸素簡潔。通訊手法多樣,要求在敘述的基礎上適當運用描寫、議論、抒情等多種表達方式。富有感情色彩或理論色彩;語言偏向追求具體形象,富有文采。(四)時效(1分)消息強調(diào)迅速及時。通訊雖然也講究新聞的時效性,但不像消息那樣看重。(五)結構(2分)消息比較定型,程式性強,一般由標題、消息頭、導語、主體、背景和結語幾部分組成;通訊較靈活,沒有一個固定格式。通訊的副題可用破折號引起,消息不行。簡述消息的五大部件:引題是起引導作用的標題,通常語義是不完整的,需和正題搭配使用。引題意思較實時,表新聞發(fā)生的背景和原因;意思較虛時,起渲染氣氛的作用。(1分)正題是消息最主要內(nèi)容的概括或說明。一般為一行,有時也用兩行。(1分)副題是正題所表意思的具體化,起注釋、補充和印證的作用。(1分)導語和消息頭一樣,也是消息特有的概念和部件,是一則消息最重要事實或最精辟議論的提煉概括。(1分)一般指緊跟在消息頭后面的第一句話或第一自然段。(1分)主體是消息的正文部分,一般是對導語概括的主要內(nèi)容的具體展開。(1分)背景是新聞人物、新聞事件相關歷史情況或環(huán)境條件的說明和補充,一般分注釋說明性、分析提示性和襯托對比性的背景材料,(1分)但并不是每篇消息都需要寫出背景。(1分)結語通常是消息內(nèi)容的自然收束或概括性小結,也可以是消息主題的深化延伸,(1分)但并不是所有的消息都需要結語。(1分)簡述通訊的品類:按內(nèi)容分:(一)人物通訊(2分)報道新聞人物的主要事跡和精神面貌。人物通訊可以寫正面或反面人物,可以寫人物的一生或片斷經(jīng)歷,但要善于通過人物自己的行動和語言來表現(xiàn)人物自身的精神風貌。人必做事,因而寫人必定寫事,但事件的記敘要能突顯人物的心靈本質(zhì)。(二)事件通訊(2分)報道現(xiàn)實生活中為讀者受眾所關心的典型事件。事件通訊的報道對象往往是生活中的突發(fā)事件,側重較為詳盡地寫出一件事的來龍去脈。如果寫到人物,也只是為了體現(xiàn)整個事件的發(fā)展過程。也即事件通訊里的人物是一些分散型的人物,是一個群體,寫作原則是以事帶人。(三)工作通訊(2分)報道某一部門的工作成績、具體經(jīng)驗或存在問題。工作通訊的寫作重心在某項工作該怎么做或不該怎么做。所以,工作通訊帶有很強的方針政策的宣傳性和指導性,寫作中應注意對相關方針政策的準確掌握。(四)風貌通訊(2分)報道某一部門整體性的面貌,或某一地區(qū)、某一單位發(fā)展變化中的新貌,常以鳥瞰式的角度或輪廓式的概貌出現(xiàn),也叫概貌通訊。概貌通訊通常運用旅途所見所聞的方式或以今昔對比的手法來表現(xiàn),所以常以見聞、巡禮為標題。按形式分,還有一般記事通訊、專訪、特寫、小故事等。(2分)簡述通訊的寫法:(一)通訊的敘述要直奔主要事實,盡量避免不必要的鋪墊,但要注意一定的過渡和照應。通訊的敘述在消息敘述所要求的簡潔明快的基礎上可作適當?shù)脑敿氄归_,但展開的是主要事實的來龍去脈,而不是枝枝節(jié)節(jié)的東西。(二)通訊的描寫要盡可能地表現(xiàn)人物和場景的特征,即寫活人物的肖像、心理和動作,體現(xiàn)當時當?shù)氐木唧w環(huán)境,使讀者如見其人,如臨其境,達到感同身受的閱讀效果。(三)通訊的抒情要真實自然,不宜過溢過虛。通訊的抒情與文學作品的抒情一樣,都要借助直接抒情和間接抒情的方式方法。(四)通訊的議論要言簡意深,盡量寓托于新聞事實的報道之中。(五)話語要原味實錄。言為心聲,新聞人物的個性化語言,是表露其思想品德和性格特征的一扇窗口。所以,通訊中人物的話語要盡量實錄,即盡量保持原汁原味。簡述消息標題的引題、正題與副題:消息的標題有引題、正題和副題之分,(1分)表現(xiàn)形式有完全式(引題、正題和副題齊全)、雙式(引正式、正副式)、單式(只有正題)之別。(3分)引題是起引導作用的標題,通常語義是不完整的,需和正題搭配使用。引題意思較實時,表新聞發(fā)生的背景和原因;意思較虛時,起渲染氣氛的作用。(2分)正題是消息最主要內(nèi)容的概括或說明,特點:簡潔凝練、讀題知文。一般為一行,有時也用兩行。(2分)副題是正題所表意思的具體化,起注釋、補充和印證的作用,常以具體數(shù)字說明。(2分)簡述設計標題注意的事項:1、副題前不可加破折號,這是消息標題的特殊規(guī)定。通訊則可。(2分)2、如果同行標題中是相互對稱的兩個分句或詞組,中間一般省略逗號。(2分)3、感嘆號、問號、省略號和破折號有時可出現(xiàn)在標題末尾。(3分)4、標題的設計應講究個性化和藝術化,盡量避免照搬固定的套路或框框。(3分)簡述電視傳播的優(yōu)勢與劣勢:優(yōu)勢:(7分)1、視聽兼?zhèn)?,聲像互動,傳遞信息多。2、長于再現(xiàn),重構時空,現(xiàn)場感強。3、時效性強,傳播效率高。劣勢:(3分)轉(zhuǎn)瞬即逝,不易保存,信息選擇性差。簡述媒體的傳播特點:(每個2分)1、快速及時,先聲奪人。2、線性傳播。3、受眾廣泛。4、具體形象,感染力強。5、轉(zhuǎn)瞬即逝,不留痕跡。簡述新聞采訪的準備:(每個2分)1、收集和研究與選題有關的背景材料,籌劃采訪預案。2、學習掌握相關政策。補充相關知識。3、熟悉采訪對象。4、設計采訪問題。5、做好物質(zhì)和技術準備。簡述新聞采訪的特點:(每個2分)新聞采訪指記者為獲得事實材料,對客體進行的訪問、觀察、思索和記錄等的調(diào)查研究活動。1、求新性:所采訪的事實是新近發(fā)生的。2、突擊性:要求在較短時間內(nèi)完成采訪和報道任務。3、靈活性:可隨時根據(jù)情況變化調(diào)整采訪對象和內(nèi)容。4、廣泛性:接觸范圍廣。5、持續(xù)性:隨事物的發(fā)展變化進行連續(xù)采訪。簡述電視新聞采訪的特性:(每個2分)電視新聞采訪是電子媒介記錄與采訪共生的形式,稱為帶機采訪。1、具有時間同步性。2、采訪方式直接關系到報道形式。3、記者的角色定位更豐富。4、對設備有較強依賴性。5、以小組形式開展工作。消息語言的表現(xiàn)形式(一)簡潔明快的敘述敘述手段的使用。而在寫作技巧的效果表達上,消息所使用的敘述方式、敘述角度和敘述手段皆應以簡潔明快為準則,通訊則以形象生動為準則。在新聞文體中,對人物的描寫更側重在肖像、動作和語言,少寫心理活動;對景物(環(huán)境)的描寫更側重在具體場面和獨特風貌上,少寫大而泛的自然環(huán)境和社會環(huán)境。新聞文體中的描寫只能在真實的基礎上,鋪而不張,詳而不盡;(二)準確具體的描寫既準確又精彩,既具體又樸實。(三)簡明扼要的說明消息一般更側重于敘述方式的使用,通訊更側重于在新聞文體里,說明只是一種敘述的輔助手段,只是一種簡明扼要的介紹,言簡意賅的解釋和適可而止的闡述。新聞文體里的說明文字,往往成為背景材料。(四)不露聲色的抒情受新聞報道必須真實客觀之特質(zhì)的制約,新聞報道總體上不宜過分直露地表現(xiàn)出記者本人對此人此事的情感好惡,也即優(yōu)秀的新聞報道總是通過對客觀事實的敘述、描寫、說明或議論,便不露聲色地把自己的情感態(tài)度傳遞給了讀者。這便是新聞報道情感流露的特殊性,或者說是情感流露的隱蔽性。(五)畫龍點睛的議論受新聞報道必須真實客觀之特質(zhì)的制約,新聞報道總體上也不宜過分直露地表現(xiàn)出記者本人對此人此事的意見和看法,所以,講究議論的分寸感便成為新聞報道的一個重要的寫作標準。在實際的寫作中,除述評消息外,高明的記者總是不僅善于隱蔽自己的意見,而且會無形地或含蓄地告訴讀者他本人對此人此事的看法,抑或至多畫龍點睛地給予恰如其分的議論。8

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