《2020年春季開學健康教育-科學認知新冠肺炎》章節(jié)測試題與答案
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《2020年春季開學健康教育-科學認知新冠肺炎》章節(jié)測試題與答案
2020年春季開學健康教育-科學認知新冠肺炎章節(jié)測試題與答案緒論單元測試1、國家主席習近平1月28日會見世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞時指出:“疫情是魔鬼,我們不能讓魔鬼藏匿。”A:錯B:對答案:【對】第一章單元測試1、抗擊此次疫情采取的一系列措施有()A:國務(wù)院發(fā)布延長春節(jié)假期的通知B:多個城市對進出城市的交通進行限制C:明令禁止人員流動,實行閉門封戶措施D:各地對高危人群進行嚴格篩查和密切監(jiān)控答案:【國務(wù)院發(fā)布延長春節(jié)假期的通知;多個城市對進出城市的交通進行限制;各地對高危人群進行嚴格篩查和密切監(jiān)控】2、習近平總書記在抗擊疫情的重要指示中強調(diào)“按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求,全面開展疫情防控工作。”A:錯B:對答案:【對】3、為全面貫徹落實中央精神,中共海南省委印發(fā)了關(guān)于迅速動員各級黨組織和黨員干部堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的通知,明確提出“十點要求”,確保黨中央重大決策部署貫徹到位。A:對B:錯答案:【對】4、全國一盤棋,首先是黨中央統(tǒng)一指揮、人民群眾抓好貫徹落實。A:錯B:對答案:【錯】5、抗擊疫情舉措的及時出臺,有效地遏制了疫情的進一步蔓延。A:錯B:對答案:【對】第二章單元測試1、新冠病毒引發(fā)的疾病的表現(xiàn)與SARS的臨床表現(xiàn)一致,都是引發(fā)“嚴重急性呼吸綜合征”。A:對B:錯答案:【對】2、下列那些動物可能是新型冠狀病毒的寄生宿主()A:穿山甲B:果子貍C:馴鹿D:山羊E:蝙蝠答案:【穿山甲;果子貍;蝙蝠】3、目前人類能夠抵抗病毒跟戰(zhàn)勝病毒的唯一有效途徑就是提高自身抵抗力,增強體魄,讓自身的免疫細胞與病毒抗衡。A:錯B:對答案:【對】4、病毒的危害程度一般與病毒的()方面有關(guān)。A:傳播力B:大小C:數(shù)量D:毒力E:變異性答案:【傳播力;數(shù)量;毒力;變異性】5、處于潛伏期的新冠狀病毒感染患者不具有傳染性。A:錯B:對答案:【錯】第三章單元測試1、新型冠狀病毒肺炎發(fā)病早期白細胞總數(shù)正常或減低,淋巴細胞計數(shù)增多,部分患者出現(xiàn)肝酶、LDH、肌酶和肌紅蛋白增高。A:錯B:對答案:【錯】2、新型冠狀病毒感染肺炎的臨床表現(xiàn)中,老年人和有慢性基礎(chǔ)疾病者愈后較差,兒童病例癥狀相對較輕。AA:對B:錯3、小明家住北京,近日發(fā)現(xiàn)身體有發(fā)熱和咳嗽癥狀,經(jīng)檢測胸部CT呈現(xiàn)多發(fā)小斑片影及間質(zhì)改變,肺外帶明顯,發(fā)病前7天曾去武漢市旅游,小明屬于以下病例中的哪一種()。AA:疑似新冠狀病毒感染病例B:以上兩種都不是C:確診新冠狀病毒感染病例4、要診斷新型冠狀病毒感染,最直接的實驗室證據(jù)就是核酸檢測。AA:對B:錯5、影像學結(jié)果結(jié)合臨床癥狀和血氣分析等指標可以幫助臨床判斷病人感染的程度。AA:對B:錯第四章單元測試1、在醫(yī)學觀察期,如果出現(xiàn)乏力伴發(fā)熱,可以推薦用藿香正氣膠囊等。AA:錯B:對2、(),可解除隔離出院或根據(jù)病情轉(zhuǎn)至相應(yīng)科室治療其他疾病。ABCA:連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測陰性(采樣時間間隔至少1天)B:呼吸道癥狀明顯好轉(zhuǎn)C:體溫恢復正常3天以上3、在非疫情高發(fā)地區(qū),空曠且通風場所,可不佩戴口罩。BA:錯B:對4、若沒有肥皂和水,并且手部沒有明顯變臟,可使用含酒精的手部消毒液。AA:對B:錯5、適當?shù)慕箲]能讓人們識別危險,起到保護自己的積極作用。AA:對B:錯第五章單元測試1、傳染病流行的要素()ABCA:傳播途徑B:易感人群C:傳染源2、無癥狀的帶毒者不是傳染源。BA:對B:錯3、新冠病毒可通過飛沫傳播。AA:對B:錯4、控制傳染源立足病例早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。BA:錯B:對5、最好的治療及預防是健全的機體免疫系統(tǒng)。AA:對B:錯第六章單元測試1、新型冠狀病毒與蝙蝠SARS樣冠狀病毒同源性達85%以上。BA:錯B:對2、新型冠狀病毒人群普遍易感。BA:錯B:對3、對抗傳染病的辦法包括:()ABCA:藥物B:隔離C:疫苗4、新冠病毒對()有損害。ABCDA:肝臟B:腎臟C:心臟D:肺5、新冠病毒的動物宿主是果子貍。AA:錯B:對