護(hù)理科研方法 試題【1】一、單選題（每題2分，共40分）1關(guān)于護(hù)理研究的特點(diǎn)，描述不恰當(dāng)?shù)氖? D )。A研究對(duì)象具有復(fù)雜性 B大多數(shù)以人為研究對(duì)象 C測(cè)量指標(biāo)具有不穩(wěn)定性 D多數(shù)測(cè)量指標(biāo)具有客觀性 E研究中容易涉及倫理問題2下列屬于違反有益原則的做法是( A )。 A剝奪對(duì)照組本該享有的措施 B優(yōu)先對(duì)待社會(huì)地位較高的研究對(duì)象 C不向研究對(duì)象講明研究可能帶來的風(fēng)險(xiǎn) D采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對(duì)象參與研究 E在研究對(duì)象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像3關(guān)于倫理審查委員會(huì)的成員，不應(yīng)包括( E )。 A非本單位的人員 B醫(yī)學(xué)專業(yè)的人員 C倫理專業(yè)的人員 D法律專業(yè)的人員 E研究涉及的利益集團(tuán)成員4研究問題的陳述不包括( E )。 A研究題目 B研究目的 C立題依據(jù) D研究意義 E研究方法5關(guān)于選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( D )。 A.立足創(chuàng)新 B.有實(shí)用價(jià)值 C.具有可行性 D.范圍越大越有價(jià)值 E.選擇自己熟悉的專業(yè)6下列屬于三次文獻(xiàn)的是( A )。 A綜述 B目錄 C. 期刊論文 D學(xué)位論文 E會(huì)議論文7. 某研究者欲進(jìn)行吸毒人員一次性注射器使用知識(shí)的調(diào)查研究，較適宜的抽樣方法為( D ) A配額抽樣 B分層抽樣 C整群抽樣 D網(wǎng)絡(luò)抽樣 E系統(tǒng)抽樣8某護(hù)士以社區(qū)為單位，將A社區(qū)的60名糖尿病患者設(shè)為對(duì)照組，給予常規(guī)疾病指導(dǎo)；將B社區(qū)的60名糖尿病患者設(shè)為實(shí)驗(yàn)組，每周組織患者練習(xí)3次太極拳。6個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的血糖控制情況，該研究設(shè)計(jì)的類型為( D )。 A質(zhì)性研究 B相關(guān)性研究 C實(shí)驗(yàn)性研究 D類實(shí)驗(yàn)性研究 E非實(shí)驗(yàn)性研究9下列對(duì)測(cè)評(píng)指標(biāo)的描述，正確的是( A )。 A指標(biāo)要靈敏、可行 B盡量選用主觀指標(biāo) C盡量選用量表和問卷 D指標(biāo)越多，結(jié)果越準(zhǔn)確 E-個(gè)研究中只能選一個(gè)指標(biāo)10.有關(guān)因變量的描述，正確的是( B )。 A干擾研究結(jié)果的因素 B研究中想要觀察的結(jié)果 C研究中想要控制的因素 D自身不受其他因素的影響 E導(dǎo)致研究結(jié)果產(chǎn)生的因素11在質(zhì)性研究，樣本量的確定取決于( A )。 A信息飽和 B公式估算 C變量的多少 D指標(biāo)的敏感性 E干預(yù)效果的有效性12現(xiàn)象學(xué)研究法的目的主要是( E )。A描述變量之間的相關(guān)性 B探討變量之間的因果關(guān)系 C評(píng)價(jià)某種干預(yù)措施的效果 D發(fā)現(xiàn)對(duì)某一特殊現(xiàn)象的理論解釋 E描述人們親身的經(jīng)歷，捕捉真實(shí)體驗(yàn)13.在收集資料時(shí)，觀察者根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的觀察項(xiàng)目和要求進(jìn)行觀察，這種方法稱為( D ) A參與觀察 B局內(nèi)觀察 C非參與觀察 D結(jié)構(gòu)式觀察 E非結(jié)構(gòu)式觀察14觀察法的優(yōu)點(diǎn)是( D )。A省錢、省時(shí)、省力 B科學(xué)性和客觀性較強(qiáng) C-般不涉及倫理問題 D能收集到較深入的信息 E便于對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析15.在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，做法不恰當(dāng)?shù)氖? C )。 A在問卷開頭寫上指導(dǎo)語 B問題采用中性的提問方式 C問卷的用詞盡可能使用專業(yè)術(shù)語 D問題和答案的敘述盡可能簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確 E對(duì)于敏感性話題，采用封閉式問題提問16Cronbacha系數(shù)可用來反映研究工具信度的( E )。 A等同性 B穩(wěn)定性 C有效性 D敏感性 E內(nèi)在一致性17.某內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)開展對(duì)住院病人進(jìn)行護(hù)理工作滿意度的調(diào)查，分為非常滿意、一般和不滿意3個(gè)等級(jí)，該資料屬于( C )。 A計(jì)量資料 B計(jì)數(shù)資料 C等級(jí)資料 D連續(xù)型資料 E無序分類資料18.下列有關(guān)概率P的描述，正確的是（ B ）B是描述隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量19在科研論文中，闡述立題依據(jù)和研究目的的部分是( B )。 A摘要 B。前言 C。對(duì)象與方法 D。結(jié)果部分 E討論部分20課題申請(qǐng)書的基本內(nèi)容中不包括( E )。 A立題依據(jù) B研究?jī)?nèi)容 C研究方案 D可行性分析 E研究的結(jié)果二、名詞解釋（每題4分，共20分）21.科研不端行為：指在提出研究問題、實(shí)施研究以及報(bào)告研究結(jié)果的過程中，有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴(yán)重偏離科學(xué)界普遍原則的行為。22.整群抽樣：指從總體中隨機(jī)抽取若干群對(duì)象（如學(xué)校、醫(yī)院、病房等），對(duì)這些群內(nèi)的研究個(gè)體進(jìn)行調(diào)查。23信度：指使用某一研究工具所測(cè)得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度，即測(cè)量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。24.假設(shè)檢驗(yàn)：用來判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起的，還是它們之間存在本質(zhì)差別的統(tǒng)計(jì)推斷方法。25摘要：即文章的內(nèi)容提要，指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等。三、問答題共40分）26簡(jiǎn)述選擇研究對(duì)象的注意事項(xiàng)。答：(1)嚴(yán)格規(guī)定人選條件；(2)盡量隨機(jī)取樣；(3)確定足夠的樣本量；太少無代表性；太多不易控制、浪費(fèi)人力物力。27簡(jiǎn)述質(zhì)性研究的資料分析步驟。答：(1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字； (2)反復(fù)閱讀文字資料； (3)進(jìn)行編碼； (4)提煉類別和主題；(5)確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性。28使用問卷調(diào)查法收集資料時(shí)，優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些？答：優(yōu)點(diǎn)：(1)省時(shí)、省力、省錢；(2)利于調(diào)查對(duì)象的配合；(3)便于對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析；缺點(diǎn)：(1)不適合文化程度低的人；(2)有時(shí)回收率難以保證；(3)調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不可靠。29.某護(hù)士分別采用紅外線測(cè)溫儀和水銀體溫計(jì)，同時(shí)測(cè)量100名患者的體溫，得到2組數(shù)據(jù)，均呈正態(tài)分布。請(qǐng)問：答：(1)計(jì)量資料；(2)配對(duì)檢驗(yàn)；(3)兩種方法測(cè)得的體溫值差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。（或兩種方法測(cè)得的體溫值有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異）（3分）*30.某作者在論文正文中引用了下列文獻(xiàn)中的內(nèi)容，請(qǐng)按正確格式書寫下列2篇參考文獻(xiàn)。（共8分）答：(1)陳小芳，汪國成，薛小玲，等階段性改變模式在高血壓患者戒煙中的效果研究J.中華護(hù)理雜志，2011，46(8)：28-31。 (2)王家良循證醫(yī)學(xué)(M)。第2版北京。人民衛(wèi)生出版社，2010:56-60。護(hù)理科研方法 試題【2】一、單選題I每題2分，共40分）1護(hù)理研究中，關(guān)于預(yù)試驗(yàn)的目的，描述不恰當(dāng)?shù)氖? B )。 A摸清和熟悉研究條件 B為確立研究問題提供依據(jù) C檢查研究設(shè)計(jì)方案是否可行D及早發(fā)現(xiàn)研究中可能出現(xiàn)的問題 E對(duì)研究中所用的問卷進(jìn)行信效度測(cè)定2下列屬于違反有益原則的做法是( A )。 A剝奪對(duì)照組本該享有的措施 B優(yōu)先對(duì)待社會(huì)地位較高的研究對(duì)象C不向研究對(duì)象講明研究可能帶來的風(fēng)險(xiǎn) D在研究對(duì)象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像 E采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對(duì)象參與研究3關(guān)于選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( D )。 A立足創(chuàng)新 B有實(shí)用價(jià)值 C具有可行性 D范圍越大越有價(jià)值 E選擇自己熟悉的專業(yè)4下列關(guān)于立題依據(jù)的闡述錯(cuò)誤的是( C )。 A回答“為什么進(jìn)行該研究” B闡明該研究問題的重要性 C闡明具體的研究對(duì)象和研究方法 D闡明該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和進(jìn)展 E可引用相關(guān)文獻(xiàn)，以增加論述的說服力5下列研究題目，陳述準(zhǔn)確的是( D )。 A體溫的測(cè)量 B慢性病患者的護(hù)理 C內(nèi)科患者的心理特點(diǎn) D家庭干預(yù)對(duì)乳腺癌患者生活質(zhì)量的影響 E開展整體護(hù)理開啟護(hù)理實(shí)踐的新篇章6科研設(shè)計(jì)的基本要素不包括( B )。 A確定研究對(duì)象 B確立研究問題 C確定研究類型 D確認(rèn)研究變量 E確定測(cè)評(píng)指標(biāo)7關(guān)于選擇樣本的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( A )。 A樣本量越大越好 B嚴(yán)格遵循入選標(biāo)準(zhǔn) C嚴(yán)格規(guī)定總體的條件 D按隨機(jī)原則選取樣本 E根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量8設(shè)對(duì)照組的目的是( D )。 A增加樣本的代表性 B保證足夠的樣本量 C確保研究的公正原則 D排除干擾因素的影響 E增加研究對(duì)象人選的機(jī)會(huì)9非實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)是( C )。 A隨機(jī)抽樣 B隨機(jī)分組 C不施加干預(yù) D樣本量很大 E對(duì)因果關(guān)系論述強(qiáng)10.研究者通過與研究對(duì)象進(jìn)行訪談，對(duì)訪談的錄音資料進(jìn)行歸納和分析，提煉出類別和主題，用文字描述結(jié)果，此種研究方法屬于( A )。A質(zhì)性研究 B量性研究 C實(shí)驗(yàn)性研究 D類實(shí)驗(yàn)性研究 E回顧性研究11生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法的優(yōu)點(diǎn)是( C )。A省時(shí)、省力、省錢 B可獲得較深入的信息 C可信度和科學(xué)性較高 D利于調(diào)查對(duì)象的配合 E一般不涉及倫理問題12.關(guān)于觀察法缺點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是( B )。A.容易涉及倫理問題 B不適用于精神病患者 C資料整理和分析難度大 D易受觀察者主觀因素的影響 E被觀察者可能有意改變行為13在調(diào)查問卷中，封閉式問題的缺點(diǎn)是( E )。A統(tǒng)計(jì)處理比較困難 B不適于敏感性問題 C容易導(dǎo)致應(yīng)答率低 D需花費(fèi)較多的時(shí)間和精力 E選項(xiàng)提供了猜答和隨便選答的機(jī)會(huì)14Cronbacha系數(shù)可用來反映研究工具信度的( E )。 A.等同性 B穩(wěn)定性 C敏感性 D有效性 E內(nèi)在一致性15.下列屬于計(jì)量資料的是( D )。 A職稱 B職業(yè) C病情嚴(yán)重程度 D糖化血紅蛋白值 E合格與不合格的例數(shù)16.來自正態(tài)總體、且方差齊性的多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí)，通常選擇的方法是( D )。 A.X2檢驗(yàn) B檢驗(yàn) C相關(guān)分析 D方差分析 E秩和檢驗(yàn)17.某研究對(duì)醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率進(jìn)行測(cè)評(píng)，合格率分別為80. 2%和87.8%，欲比較醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率有無差異，應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是( A )。 A. X2檢驗(yàn) B檢驗(yàn) C相關(guān)分析 D方差分析 E秩和檢驗(yàn)18.有關(guān)科研論文文題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( B )。 A.要明確、具體 B盡可能使用簡(jiǎn)稱 C與論文內(nèi)容要相符 D-般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) E通常不超過20個(gè)漢字19.關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( D )。A應(yīng)列出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù) B結(jié)果多時(shí)可分成小標(biāo)題來寫 C陰性結(jié)果也應(yīng)客觀地報(bào)告出來 D應(yīng)針對(duì)結(jié)果作出自己的評(píng)論 E可采用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖描述結(jié)果20個(gè)案報(bào)告類論文的正文部分不包括( C )。 A前言 B病例簡(jiǎn)介 C結(jié)果 D護(hù)理問題和措施 E討論小結(jié)二、名詞解釋（每題4分，共20分）21.自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結(jié)果的影響，卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果。22.分層抽樣：是把總體按若干標(biāo)志或特征分成若干層，然后在每層中按照單純隨機(jī)抽樣抽取研究對(duì)象。各層樣本之和組成樣本。23.參與觀察法：也稱局內(nèi)觀察，指觀察者作為參與者進(jìn)入被觀察領(lǐng)域之中，并通過與被觀察者的共同活動(dòng)從內(nèi)部進(jìn)行觀察。24.總體：是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的，所有觀察單位某種變量值的集合。25.摘要：即文章的內(nèi)容提要，指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結(jié)果、和結(jié)論等。三、問答題（共40分）26列舉科研不端行為的表現(xiàn)形式。答：(1)職稱、簡(jiǎn)歷、研究基礎(chǔ)等提供虛假信息；(2)抄襲、剽竊他人科研成果；(3)捏造或篡改科研數(shù)據(jù)； (4)違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定；(5)違反實(shí)驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)規(guī)范；(6)其它：署名問題、一稿多投。27.簡(jiǎn)述質(zhì)性研究的資料分析步驟。答：(1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字；(2)反復(fù)閱讀文字資料；(3)進(jìn)行編碼；(4)提煉類別和主題；(5)確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性。28.使用問卷調(diào)查法收集資料時(shí)，優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些？答：優(yōu)點(diǎn): (1)省時(shí)、省力、省錢；(2)利于調(diào)查對(duì)象的配合；(3)便于對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 缺點(diǎn): (1)不適合文化程度低的人；(2)有時(shí)回收率難以保證；(3)調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不可靠。29.在“PBL教學(xué)法對(duì)護(hù)理本科生評(píng)判性思維能力的影響”這一研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？答：(1)自變量：PBL教學(xué)法；(2)因變量：評(píng)判性思維能力；(3)外變量：學(xué)生的年齡、年級(jí)、學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)性特征、教育背景、家庭背景、參加社會(huì)活動(dòng)、臨床見習(xí)或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷。護(hù)理科研方法 試題【3】一、單選題（每題2分，共40分）1護(hù)理研究的第一步是( B )。 A查閱文獻(xiàn) B確立研究問題 C。確定研究對(duì)象 D.科研設(shè)計(jì) E資料收集2某研究者在選取研究對(duì)象時(shí)，為了使研究對(duì)象有動(dòng)機(jī)參與研究，告訴研究對(duì)象如果參與研究可獲得優(yōu)先就診機(jī)會(huì)；而如果不參與研究，可能會(huì)等很多天才能掛上號(hào)。從護(hù)理研究的倫理原則來看，這種做法屬于( E )。 A違反了公正原則 B。違反了有益原則 C違反了知情同意原則 D侵犯了研究對(duì)象的隱私權(quán) E侵犯了研究對(duì)象的自主決定權(quán)3下列不屬于科研不端行為的是( D )。A. -稿多投 B。捏造科研數(shù)據(jù) C篡改科研數(shù)據(jù)D引用他人科研成果 E違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定4關(guān)于選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( D )。 A立足創(chuàng)新 B有實(shí)用價(jià)值 C具有可行性 D范圍越大越有價(jià)值 E選擇自己熟悉的內(nèi)容5查閱文獻(xiàn)時(shí)，按照學(xué)科分類體系查找文獻(xiàn)的檢索途徑屬于( B )。 A題名途徑 B分類途徑 C主題途徑 D關(guān)鍵詞途徑 E著者途徑6關(guān)于選擇樣本的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( A )。A樣本量越大越好 B嚴(yán)格遵循人選標(biāo)準(zhǔn) C嚴(yán)格規(guī)定總體的條件 D按隨機(jī)原則選取樣本 E根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量7某研究者欲調(diào)查ICU護(hù)士的工作滿意度，選取本醫(yī)院ICU的全體護(hù)士作為研究對(duì)象，這種抽樣方法是( A )。 A方便抽樣 B整群抽樣 C系統(tǒng)抽樣 D網(wǎng)絡(luò)抽樣 E隨機(jī)抽樣8某研究者從病案室調(diào)出該院近1年的住院患者病歷，分析患者跌倒的發(fā)生率及其原因，這種科研設(shè)計(jì)的類型為( B )。 A質(zhì)性研究 B回顧性研究 C前瞻性研究 D實(shí)驗(yàn)性研究 E類實(shí)驗(yàn)性研究9某護(hù)士采用隨機(jī)數(shù)字表，將80名腦卒中患者分為2組，對(duì)照組常規(guī)復(fù)查，實(shí)驗(yàn)組給予家庭干預(yù)。3個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的日常生活能力，該研究設(shè)計(jì)的類型為( C )。 A質(zhì)性研究 B相關(guān)性研究 C實(shí)驗(yàn)性研究 D類實(shí)驗(yàn)性研究 E非實(shí)驗(yàn)性研究10下列對(duì)測(cè)評(píng)指標(biāo)的描述，正確的是( C )。A盡量選用主觀指標(biāo) B盡量選用量表和問卷 C指標(biāo)要靈敏、可行 D指標(biāo)越多，結(jié)果越準(zhǔn)確 E一個(gè)研究中只能選一個(gè)指標(biāo)11在質(zhì)性研究，樣本量的確定取決于( B )。 A公式估算 B信息飽和 C變量的多少 D指標(biāo)的敏感性 E干預(yù)效果的有效性12現(xiàn)象學(xué)研究法常用的資料收集方法是( B )。 A量表 B訪談法 C問卷調(diào)查法 D結(jié)構(gòu)式觀察法 E生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法13.應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法收集資料時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? A )。A用不同型號(hào)的測(cè)量工具 B規(guī)范測(cè)量的程序和方法 C規(guī)定結(jié)果的判定標(biāo)準(zhǔn) D對(duì)測(cè)量者進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn) E控制測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)的干擾因素14問卷調(diào)查法的缺點(diǎn)是( C )。A經(jīng)費(fèi)花費(fèi)大 B易觸犯?jìng)惱碓瓌t C問卷的回收率偏低 D資料整理和分析難度大 E易受研究者主觀因素的影響15用來評(píng)價(jià)某一研究工具與標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量工具所得結(jié)果之間一致程度的指標(biāo)是( D ) A內(nèi)容效度 B結(jié)構(gòu)效度 C重測(cè)信度 D效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度 ECronbacha系數(shù)16對(duì)于呈偏態(tài)分布的計(jì)量資料來說，用于描述其集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)是( B ) A均數(shù) B中位數(shù) C構(gòu)成比 D標(biāo)準(zhǔn)差 E標(biāo)準(zhǔn)誤17要表示某醫(yī)院護(hù)士的學(xué)歷構(gòu)成情況，宜選用的統(tǒng)計(jì)圖是( A )。 A圓圖 B線圖 C直方圖 D直條圖 E散點(diǎn)圖18論文作者的署名順序應(yīng)取決于( E )。 A年齡大小 B職稱高低 C職務(wù)高低 D工作年限的長(zhǎng)短 E對(duì)論文貢獻(xiàn)的大小19有關(guān)使用參考文獻(xiàn)時(shí)的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( A )。 A盡量采用間接引用 B以近35年的文獻(xiàn)為主 C只著錄公開發(fā)表的文獻(xiàn) D.按先后順序排列文獻(xiàn)的序號(hào) E在引文的右上角標(biāo)注文獻(xiàn)序號(hào)20關(guān)于學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告幻燈片的制作，描述不當(dāng)?shù)氖? B )。 A幻燈片的模板不宜太花哨 B結(jié)果部分避免使用圖、表 C幻燈片中盡量少用鏈接模式 D每張幻燈片上的字?jǐn)?shù)不要過多 E幻燈片數(shù)量以1-2分鐘一張的速度準(zhǔn)備二、名詞解釋（每題4分，共20分）21護(hù)理研究：通過科學(xué)的方法，反復(fù)探索護(hù)理領(lǐng)域中的問題,并用以直接或間接地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的過程。22質(zhì)性研究：又稱定性研究，是研究者憑借研究對(duì)象的主觀資料和進(jìn)入當(dāng)事人的處境中參與分析資料，找出某種共同特性和內(nèi)涵，用文字描述結(jié)果。23信度：指使用某一研究工具所測(cè)得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度，即測(cè)量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。24假設(shè)檢驗(yàn)：用來判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起的，還是它們之間存在本質(zhì)差別的統(tǒng)計(jì)推斷方法。25文獻(xiàn)綜述：是作者針對(duì)某一主題，在閱讀大量相關(guān)的原始文獻(xiàn)后，對(duì)其數(shù)據(jù)、資料和觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對(duì)比、分析和評(píng)價(jià)，而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文。三、問答題（共40分）26簡(jiǎn)述研究過程中進(jìn)行文獻(xiàn)回顧的目的。答：(1)了解研究課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)；(2)看選題與已有研究是否完全重復(fù)；(3)啟發(fā)和充實(shí)研究思路和方法；(4)獲得相關(guān)的理論依據(jù)。27書寫摘要時(shí)的注意事項(xiàng)是什么？答：(1)精練：字?jǐn)?shù)一般200-300字以內(nèi)；(2)完整：闡明研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四項(xiàng)基本要素；(3)不列圖或表，一般不用引文；(4)避免用同行不熟悉的簡(jiǎn)稱。28使用觀察法收集資料時(shí)，優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些？答：優(yōu)點(diǎn):(1)能提供深入的資料；(2)適于收集用其他方法難以獲取的信息：對(duì)行為、活動(dòng)的研究；嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者； 缺點(diǎn):(1)被觀察者有意改變行為：霍桑效應(yīng)；(2)易受觀察者主觀因素影響；(3)易涉及倫理問題；(4)資料整理和分析難度大。29.在“同伴教育對(duì)糖尿病患者血糖控制的影響”的研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？答：(1)自變量：同伴教育；(2)因變量：血糖；(3)外變量：服藥、運(yùn)動(dòng)、情緒、病程、疾病嚴(yán)重度、有無并發(fā)癥、年齡、性別、文化程度等。30.某護(hù)士分別采用紅外線測(cè)溫儀和水銀體溫計(jì)，同時(shí)測(cè)量100名患者的體溫，得到2組數(shù)據(jù)，均呈正態(tài)分布。請(qǐng)問：答：(1)計(jì)量資料；(2)配對(duì)檢驗(yàn)；(3)兩種方法測(cè)得的體溫值差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。（或兩種方法測(cè)得的體溫值有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異） 護(hù)理科研方法 試題【4】一、單選題（每題2分，共40分）1下列不屬于護(hù)理研究范疇的是( B )。A比較不同護(hù)理措施的效果 B評(píng)價(jià)某種新藥的治療效果 C調(diào)查護(hù)理人員的工作滿意度 D應(yīng)用、驗(yàn)證護(hù)理理論的研究 E探討社區(qū)慢性病人群的管理模式2下列不屬于倫理審查委員會(huì)審查內(nèi)容的是( B )。A知情同意的具體過程 B研究經(jīng)費(fèi)的使用情況 C研究設(shè)計(jì)方案的科學(xué)性 D研究對(duì)象的選擇有無偏向 E研究的預(yù)期受益和風(fēng)險(xiǎn)分析3關(guān)于選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( D )。 A立足創(chuàng)新 B有實(shí)用價(jià)值 C具有可行性 D范圍越大越有價(jià)值 E選擇自己熟悉的專業(yè)4確立研究問題的過程不包括( E )。 A初步設(shè)想 B縮小范圍 C查閱文獻(xiàn) D評(píng)價(jià)選題 E科研設(shè)計(jì)5查閱文獻(xiàn)時(shí)，按照學(xué)科分類體系查找文獻(xiàn)的檢索途徑屬于( B )。 A題名途徑 B分類途徑 C主題途徑 D關(guān)鍵詞途徑 E著者途徑6科研設(shè)計(jì)的基本要素不包括( A )。 A問題陳述 B確定研究類型 C確定研究對(duì)象 D確定測(cè)評(píng)指標(biāo) E確認(rèn)研究變量7為調(diào)查某醫(yī)院護(hù)士的工作壓力，將該醫(yī)院護(hù)士分為內(nèi)、外、婦、兒、門診、急診6個(gè)部門，從每個(gè)部門中隨機(jī)抽取該部分護(hù)士總數(shù)的1/4作為研究對(duì)象，這種抽樣方法為( E )。 A系統(tǒng)抽樣 B網(wǎng)絡(luò)抽樣 C配額抽樣 D方便抽樣 E分層抽樣8關(guān)于選擇樣本的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( A )。A樣本量越大越好 B嚴(yán)格遵循人選標(biāo)準(zhǔn) C嚴(yán)格規(guī)定總體的條件 D按隨機(jī)原則選取樣本 E根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量9某研究者從病案室調(diào)出該院ICU近1年的病歷，分析ICU患者呼吸機(jī)相關(guān)肺炎的發(fā)生率，此種科研設(shè)計(jì)的類型為( C )。 A質(zhì)性研究 B前瞻性研究 C回顧性研究 D實(shí)驗(yàn)性研究 E類實(shí)驗(yàn)性研究10.在進(jìn)行質(zhì)性研究時(shí)，研究者根據(jù)自己對(duì)研究對(duì)象特征的判斷，有目的地選取某些研究對(duì)象進(jìn)行研究，這樣的抽樣方法稱為( C )。 A.方便抽樣 B隨機(jī)抽樣 C目的抽樣 D理論抽樣 E系統(tǒng)抽樣11生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法的優(yōu)點(diǎn)是( C )。 A.省時(shí)、省力、省錢 B可獲得較深入的信息 C可信度和科學(xué)性較高 D利于調(diào)查對(duì)象的配合 E一般不涉及倫理問題12.關(guān)于問卷調(diào)查法收集資料的優(yōu)點(diǎn)，描述錯(cuò)誤的是( D )。A.省錢、省時(shí)、省力 B利于調(diào)查對(duì)象配合 C收集資料的方式多 D適于文化程度低的人 E便于對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析13.在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，有關(guān)問卷內(nèi)容排列順序，描述錯(cuò)誤的是( C )。A.先排列容易回答的問題 B敏感性問題放在問卷的靠后位置 C開放式問題放在問卷的開頭部分 D相同性質(zhì)的問題可集中在一起E相同內(nèi)容的問題可集中在一起14Cronbacha系數(shù)可用來反映研究工具信度的( E )。 A等同性 B穩(wěn)定性 C敏感性 D有效性 E內(nèi)在一致性15下列屬于計(jì)量資料的是( D )。 A職稱 B性別 C病情嚴(yán)重程度 D糖化血紅蛋白值 E合格與不合格的例數(shù)16某研究者采用護(hù)士工作壓力源量表，對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行評(píng)定，欲比較手術(shù)室護(hù)士與普通科護(hù)士的工作壓力源得分有無差異，若兩組數(shù)據(jù)均呈正態(tài)分布，應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是( E ) A. Xz檢驗(yàn) B方差分析 C相關(guān)分析 D配對(duì)t檢驗(yàn) E兩獨(dú)立樣本檢驗(yàn)17要表示某地8歲女童體重與肺活量的相關(guān)關(guān)系，宜選用的統(tǒng)計(jì)圖種類是( B )。 A.圓圖 B線圖 C直方圖 D直條圖 E散點(diǎn)圖18.有關(guān)科研論文文題的書寫要求，描述錯(cuò)誤的是( B )。A要明確、具體 B盡可能使用簡(jiǎn)稱 C與論文內(nèi)容要相符 D一般不超過20個(gè)漢字 E一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)19關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( D )。 A應(yīng)列出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù) B結(jié)果多時(shí)可分成小標(biāo)題來寫 C陰性結(jié)果也應(yīng)客觀地報(bào)告出來 D應(yīng)針對(duì)結(jié)果作出自己的評(píng)論 E可采用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖描述結(jié)果20個(gè)案報(bào)告類論文的正文部分不包括( C )。 A前言 B病例簡(jiǎn)介 C結(jié)果 D護(hù)理問題和措施 E討論小結(jié)二、名詞解釋（每題4分，共20分）21自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結(jié)果的影響，卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果.22網(wǎng)絡(luò)抽樣：也稱滾雪球抽樣，是利用社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)和朋友間具有共性的特點(diǎn)進(jìn)行抽樣.23信度：指使用某一研究工具所測(cè)得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度，即測(cè)量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性.24.總體：是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的所有觀察單位某種變量值的集合.25.摘要：即文章的內(nèi)容提要，指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等.三、問答題（共40分）26列舉科研不端行為的表現(xiàn)形式。答：(1)職稱、簡(jiǎn)歷、研究基礎(chǔ)等提供虛假信息;(2)抄襲、剽竊他人科研成果;(3)捏造或篡改科研數(shù)據(jù);(4)違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定;(5)違反實(shí)驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)規(guī)范.27簡(jiǎn)述質(zhì)性研究的資料分析步驟。答：(1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字;(2)反復(fù)閱讀文字資料;(3)進(jìn)行編碼;(4)提煉類別和主題;(5)確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性.28使用觀察法收集資料時(shí)，優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些？答：優(yōu)點(diǎn)：(1)能提供深入的資料;(2)適于收集用其他方法難以獲取的信息：對(duì)行為、活動(dòng)的研究；嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者. 缺點(diǎn)：(1)被觀察者有意改變行為：霍桑效應(yīng);(2)易受觀察者主觀因素影響;(3)易涉及倫理問題;(4)資料整理和分析難度大.29在“參加烹飪實(shí)踐課對(duì)糖尿病患者血糖控制的影響”這一研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？ 答：(1)自變量：參加烹飪實(shí)踐課;(2)因變量：血糖;(3)外變量：服藥、運(yùn)動(dòng)、情緒、病程、疾病嚴(yán)重度、有無并發(fā)癥、年齡、性別、文化程度等.30下列統(tǒng)計(jì)表的格式不夠規(guī)范。請(qǐng)按統(tǒng)計(jì)表的繪制要求，修改下列統(tǒng)計(jì)表的格式。（8分）答：表1 某基層醫(yī)院醫(yī)生和護(hù)士論文發(fā)表情況護(hù)理科研方法 試題【5】一、單選題（每題2分，共40分）1護(hù)理研究的第一步是( C )。 A查閱文獻(xiàn) B確定研究對(duì)象 C確立研究問題 D科研設(shè)計(jì) E資料收集2下列屬于違反有益原則的做法是( A )。A剝奪對(duì)照組本該享有的措施 B優(yōu)先對(duì)待社會(huì)地位較高的研究對(duì)象 C不向研究對(duì)象講明研究可能帶來的風(fēng)險(xiǎn) D采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對(duì)象參與研究 E在研究對(duì)象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像3關(guān)于倫理審查委員會(huì)的成員，不應(yīng)包括( E )。 A醫(yī)學(xué)專業(yè)的人員 B倫理專業(yè)的人員 C法律專業(yè)的人員 D非本單位的人員 E研究涉及的利益集團(tuán)成員4關(guān)于研究問題的來源，不恰當(dāng)?shù)氖? B )。 A從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)研究問題 B選擇與已有研究類似的題目 C從文獻(xiàn)中獲取選題的靈感 D從護(hù)理新領(lǐng)域中選題 E結(jié)合理論進(jìn)行選題5關(guān)于選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是( D )。 A立足創(chuàng)新 B有實(shí)用價(jià)值 C具有可行性 D范圍越大越有價(jià)值 E選擇自己熟悉的專業(yè)6下列屬于三次文獻(xiàn)的是( B )。 A文摘 B綜述 C期刊論文 D學(xué)位論文 E研究報(bào)告7設(shè)對(duì)照組的目的是( C )。A保證足夠的樣本量 B增加樣本的代表性 C排除干擾因素的影響 D確保研究的公正原則 E增加研究對(duì)象入選的機(jī)會(huì)8下列對(duì)測(cè)評(píng)指標(biāo)的描述，正確的是( C )。A盡量選用主觀指標(biāo) B盡量選用量表和問卷 C指標(biāo)要靈敏、可行 D指標(biāo)越多，結(jié)果越準(zhǔn)確 E一個(gè)研究中只能選一個(gè)指標(biāo)9某護(hù)士以社區(qū)為單位，將A社區(qū)的50名糖尿病患者設(shè)為對(duì)照組，給予常規(guī)健康教育講座；將B社區(qū)的50名糖尿病患者設(shè)為實(shí)驗(yàn)組，給予家屬監(jiān)督下的個(gè)體化飲食和運(yùn)動(dòng)干預(yù)。6個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的血糖控制情況，該研究設(shè)計(jì)的類型為( D )。 A質(zhì)性研究 B相關(guān)性研究 C實(shí)驗(yàn)性研究 D類實(shí)驗(yàn)性研究 E非實(shí)驗(yàn)性研究10.在“同伴教育對(duì)高血壓患者服藥依從性的影響”研究中，“同伴教育”是( A )。 A自變量 B因變量 C外變量 D控制變量 E干擾變量11在質(zhì)性研究，樣本量的確定取決于( B )。 A公式估算 B信息飽和 C變量的多少 D指標(biāo)的敏感性 E干預(yù)效果的有效性12現(xiàn)象學(xué)研究法的目的主要是( E )。 A.描述變量之間的相關(guān)性 B探討變量之間的因果關(guān)系 C評(píng)價(jià)某種干預(yù)措施的效果 D發(fā)現(xiàn)對(duì)某一特殊現(xiàn)象的理論解釋 E描述人們親身的經(jīng)歷，捕捉真實(shí)體驗(yàn)13在收集資料時(shí)，觀察者根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的觀察項(xiàng)目和要求進(jìn)行觀察，這種方法稱為( D ) A參與觀察 B局內(nèi)觀察 C非參與觀察 D結(jié)構(gòu)式觀察 E非結(jié)構(gòu)式觀察14問卷調(diào)查法的缺點(diǎn)是( C )。A經(jīng)費(fèi)花費(fèi)大 B易觸犯?jìng)惱韱栴} C問卷的回收率偏低 D資料整理和分析難度大 E易受研究者主觀因素的影響15在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，做法不恰當(dāng)?shù)氖? C )。 A在問卷開頭寫上指導(dǎo)語 B問題采用中性的提問方式 C問卷的用詞盡可能使用專業(yè)術(shù)語 D問題和答案的敘述盡可能簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確 E對(duì)于敏感性話題，采用封閉式問題提問16.用來評(píng)價(jià)某一研究工具與標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量工具所得結(jié)果之間一致程度的指標(biāo)是( D )。 A內(nèi)容效度 B結(jié)構(gòu)效 C重測(cè)信度 D效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度 ECronbacha系數(shù)17.某內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)住院病人進(jìn)行護(hù)理工作滿意度的調(diào)查，分為非常滿意、一般和不滿意3個(gè)等級(jí)，該資料屬于( C )。 A計(jì)數(shù)資料 B計(jì)量資料 C等級(jí)資料 D連續(xù)型資料 E無序分類資料18.來自正態(tài)總體、且方差齊性的多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí)，通常選擇的方法是( D )。 A. X2檢驗(yàn) B檢驗(yàn) C相關(guān)分析 D方差分析 E秩和檢驗(yàn)19在科研論文中，闡述立題依據(jù)和研究目的的部分是( B )。 A摘要 B前言 C對(duì)象與方法 D結(jié)果部分 E討論部分20關(guān)于學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告幻燈片的制作，描述不當(dāng)?shù)氖? D )。 A幻燈片的張數(shù)以1-2分鐘一張的速度準(zhǔn)備 B每張幻燈片上的字?jǐn)?shù)不要過多 C幻燈片的模板不宜太花哨 D結(jié)果部分避免使用圖、表 E幻燈片中盡量少用鏈接模式二、名詞解釋（每題4分，共20分）21科研不端行為：指在提出研究問題、實(shí)施研究以及報(bào)告研究結(jié)果的過程中，有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴(yán)重偏離科學(xué)界普遍原則的行為。22.分層抽樣：是把總體按某個(gè)特征分成若干層，然后在每層中隨機(jī)抽取研究對(duì)象，各層樣本之和組成樣本。23自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結(jié)果的影響，卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果。24.信度：指使用某一研究工具所測(cè)得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度，即測(cè)量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。25.文獻(xiàn)綜述：是作者針對(duì)某一主題，在閱讀大量相關(guān)的原始文獻(xiàn)后，對(duì)其數(shù)據(jù)、資料和觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對(duì)比、分析和評(píng)價(jià)，而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文。三、問答題（共40分）26簡(jiǎn)述選擇研究對(duì)象的注意事項(xiàng)。答：(1)嚴(yán)格規(guī)定入選條件; (2)盡量隨機(jī)取樣; (3)確定足夠的樣本量：太少無代表性；太多不易控制、浪費(fèi)人力物力.27簡(jiǎn)述質(zhì)性研究的資料分析步驟。答：(1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字;(2)反復(fù)閱讀文字資料;(3)進(jìn)行編碼;(4)提煉類別和主題;(5)確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性.28.使用觀察法收集資料時(shí)，優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些？答；優(yōu)點(diǎn)： (1)能提供深入的資料;(2)適于收集用其他方法難以獲取的信息：對(duì)行為、活動(dòng)的研究；嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者. 缺點(diǎn)：(1)被觀察者有意改變行為：霍桑效應(yīng);(2)易受觀察者主觀因素影響;(3)易涉及倫理問題;(4)資料整理和分析難度大.29某護(hù)士分別采用紅外線測(cè)溫儀和水銀體溫計(jì)，同時(shí)測(cè)量100名患者的體溫，得到2組數(shù)據(jù)，均呈正態(tài)分布。請(qǐng)問：答：(1)計(jì)量資料;(2)配對(duì)檢驗(yàn);(3)兩種方法測(cè)得的體溫值差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義.*30某作者在論文正文中引用了下列文獻(xiàn)中的內(nèi)容，請(qǐng)按正確格式書寫下列2篇參考文獻(xiàn)。答：(1)樓建華，吳媚，斯徐紅，等護(hù)理人員照顧臨終患者時(shí)的倫理困惑和應(yīng)對(duì)方式J.中華護(hù)理雜志，2010，45(5)：441-443。 (2)趙秋利，社區(qū)護(hù)理學(xué)(M)第2版，北京：人民衛(wèi)生出版社，2006:76-80。護(hù)理科研方法第10頁，共10頁