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(百色專版)2019屆中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二編 熱點(diǎn)專題突破 專題5 資本主義發(fā)展歷程課件.ppt

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(百色專版)2019屆中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二編 熱點(diǎn)專題突破 專題5 資本主義發(fā)展歷程課件.ppt

專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,資本主義的發(fā)展是一個漸進(jìn)的過程,各國資本主義的發(fā)展程度都是在歷史進(jìn)程中不斷鞏固和擴(kuò)大的。學(xué)習(xí)本專題,了解主要資本主義國家的發(fā)展歷程。,一、資本主義的產(chǎn)生11416世紀(jì):文藝復(fù)興運(yùn)動是一場新興資產(chǎn)階級反對封建神學(xué)、叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動,為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。21517世紀(jì):新航路的開辟密切了世界各地的聯(lián)系,世界開始連為一個整體;資本主義世界市場開始形成;加快了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,31619世紀(jì):早期殖民擴(kuò)張隨著新航路的開辟,葡萄牙、西班牙、英國等走上了殖民掠奪和擴(kuò)張的道路,進(jìn)行“三角貿(mào)易”,有助于殖民國家的資本原始積累和世界市場的逐漸形成。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,二、資本主義制度的初步確立116401688年:英國資產(chǎn)階級革命確立了資本主義制度,為發(fā)展資本主義掃清了障礙;1689年,通過權(quán)利法案,確立君主立憲制,限制王權(quán),鞏固了革命成果。217751783年:美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美洲第一個獨(dú)立的資本主義國家;發(fā)表獨(dú)立宣言,宣布國家獨(dú)立;革命后確立了總統(tǒng)共和制,有利于美國資本主義的發(fā)展。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,317891815年:法國大革命和拿破侖帝國頒布人權(quán)宣言,摧毀了法國的封建專制制度,有利于資本主義的發(fā)展;革命后,拿破侖于1804年頒布拿破侖法典,成為資本主義國家的立法規(guī)范;拿破侖通過一系戰(zhàn)爭將資產(chǎn)階級自由民主的思想傳播到他所征服的地區(qū),對整個歐洲乃至人類社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,三、資本主義制度的擴(kuò)展11861年:俄國農(nóng)奴制改革廢除了農(nóng)奴制,推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。218611865年:美國南北戰(zhàn)爭美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。維護(hù)了國家統(tǒng)一,頒布解放黑人奴隸宣言,廢除了奴隸制,清除了美國資本主義發(fā)展的最大障礙。31868年:日本明治維新擺脫了淪為殖民地的危機(jī),走上了發(fā)展資本主義的道路,成為亞洲強(qiáng)國,是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。4總結(jié)以上資產(chǎn)階級革命和改革,鞏固和擴(kuò)大了資產(chǎn)階級統(tǒng)治,資本主義制度在世界范圍內(nèi)最終確立下來。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,四、資本主義的調(diào)整與進(jìn)一步發(fā)展11933年開始的羅斯福新政(資本主義的調(diào)整)是美國資本主義制度的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式,使美國渡過了危機(jī),被其他資本主義國家繼承和借鑒,對資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。220世紀(jì)5070年代(資本主義的進(jìn)一步發(fā)展)主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)高速增長。歐洲共同體的成立促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高;日本在20世紀(jì)60年代末成為第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國;在第三次科技革命的推動下,美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,20世紀(jì)90年代進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)”時代,最終資本主義世界形成了三足鼎立局面。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,

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