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(廣東專版)2017年中考化學二輪復習 考點9 酸學案(無答案)

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(廣東專版)2017年中考化學二輪復習 考點9 酸學案(無答案)

考點9 酸、堿、鹽、氧化物之間的相互轉化 【考 綱 解 讀】考點概況酸堿鹽之間的轉化。命題把握能力要求:能夠利用復分解反應發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應。 命題角度:綜合考查。(以選擇題、填空題形式考查)指點迷津比較硫酸與鹽酸的化學性質,進而歸納出酸的通性;比較氫氧化鈉與氫氧化鈣的化學性質,進而歸納出堿的通性;比較碳酸鈉、硫酸銅的化學性質,進而歸納出鹽的性質。通過比較,找出其組成與性制方面的異同,進一步加深理解、鞏固和記憶所學知識?!局?識 回 顧】1單質、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉化關系金屬單質某些金屬氧化物堿鹽 例如:CaCaOCa(OH)2CaCO3非金屬單質某些非金屬氧化物酸鹽 例如:CCO2H2CO3CaCO3酸、堿、鹽溶液之間可以發(fā)生復分解反應。判斷酸、堿、鹽溶液中兩種化合物之間能發(fā)生復分解反應的依據是:反應物互相交換成分,生成的另外兩種化合物中有一種是沉淀或氣體或是水。某些非金屬氧化物可以與水發(fā)生化合反應生成對應的酸,如CO2、SO3。 CO2+H2O H2CO3 SO3+H2O H2SO4,某些金屬氧化物可以與水發(fā)生化合反應生成對應的可溶性堿,如CaO、Na2O等。CaO+H2O Ca(OH)2 Na2O+H2O 2NaOH2化學反應的現(xiàn)象之一是顏色的變化,要熟記一些常見物質的顏色(1)溶液的顏色藍色溶液;含Cu2+的溶液,如CuSO4溶液、CuCl2溶液(帶綠色)。淺綠色溶液:含F(xiàn)e2+的溶液,如FeSO4溶液、FeCl2溶液。(2)沉淀的顏色不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀物是AgC1、BaSO4。不溶于水但能溶于酸,且能產生大量氣泡,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁的沉淀物是CaCO3、MgCO3、BaCO3。不溶于水的藍色沉淀物是Cu(OH)2。不溶于水的紅褐色沉淀物是Fe(OH)3。不溶于水的白色沉淀物是Mg(OH)2、A1(OH)3。 【易 錯 歸 納】1注重知識的歸納和總結,建立起金屬、氧化物、酸、堿鹽之間的關系圖。堿性氧化物金屬鹽鹽酸堿酸性氧化物難溶性堿受熱分解分解2掌握十類主要反應A金屬和酸 B金屬和鹽 C酸和金屬氧化物 D堿和非金屬氧化物 E酸和堿 F酸和堿 G堿和鹽 H鹽和鹽【反 應 網 絡】Ca(OH)2+CO2Ca(OH)2+Na2CO3鹽+CO2+H2OCaCl2+Na2CO3CaO+CO2CaCO3酸高溫CuSO4CuOCu(OH)2Cu(OH)2CuNa2CO3鹽+CO2+H2O+鹽+堿NaOH+CO2堿+鹽鹽1+鹽2Ca(OH)2鹽CaCl2【核 心 題 組 訓 練】1(2016·株洲)下列物質間不能發(fā)生復分解反應的是( )A碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液B氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液C碳酸鉀溶液和鹽酸D硫酸銅溶液和氯化鋇溶液2(2015·廈門)已知在一定條件下發(fā)生反應:甲+乙丙+丁,下列判斷正確的是( )A甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素B丙為鹽、丁為水,則該反應一定為復分解反應C甲、乙為化合物,則該反應一定為復分解反應D丙為Cu(NO3)2,則甲可能為單質、氧化物、堿或鹽3(2015·桂林)下列關于復分解反應的說法正確的是( )A中和反應不屬于復分解反應B反應物必須都溶于水C反應物一定有酸D生成物一定有鹽4(2015·廣元)下列各組物質兩兩之間都能互相發(fā)生化學反應的是( )AC CuO H2SO4(稀)BBa(OH)2 HCl(?。?K2CO3CFe HCl(?。?CuSO4DCO2 Ca(OH)2 HCl(?。?(2014·宜昌)下列物質在溶液中組內兩兩之間都能互相發(fā)生化學反應的是( )A硫酸銅、氯化鈣、硝酸鈉B硫酸、碳酸鉀、氫氧化鋇C氯化鈣、碳酸鈉、氫氧化鉀D鹽酸、硝酸鉀、氫氧化鋅6(2012·河源)現(xiàn)有鐵、稀鹽酸、氧化鐵、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、氯化銅溶液等6種物質,在常溫下兩 兩相互組合,能發(fā)生的化學反應的種類共有( )A4種B5種C6種D7種7(2009·荊州)給定下列六種物質:Mg、MgO、MgCl2、Mg(OH)2、MgCO3和稀H2SO4,寫出其相互間通過復分解反應制取MgSO4的化學方程式:_;_;_,_。8(2011·龍巖)甲同學對有關鹽的知識進行了以下的整理。硫酸鉀硫酸鈣硫酸鈉硫酸鎂硫酸鋁硫酸鋅硫酸亞鐵K2SO4CaSO4Na2SO4MgSO4Al2(SO4)3ZnSO4FeSO4(1)上述鹽的排列是依據_順序歸納整理的。(2)上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學性質,如都能與BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀,該反應的化學方程式為:_(任選其中一種鹽即可)。(3)甲同學通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應都有鹽類物質生成。他將這些知識間相互關系整理成如圖,請將圖補充完整。a_,b_。(4)乙同學提出可用如圖指導進行物質的制備:請寫出2個有關硫酸亞鐵生成的化學反應方程式。答:_;_。9(2016·上海)為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學性質,進行如下實驗。(1)A、D中酚酞均變_色,說明兩種溶液都呈堿性。(2)B中溶液的pH7(選填“”、“”或“=”)。寫出氫氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式_。(3)F中沉淀的化學式是_。(4)四支試管內的物質在G中混合后得到無色溶液,其中一定含有的溶質是_,可能含有的溶質是_。10(2016·福州)請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質世界吧!如圖所示,列車上的物質可與各站的對應物質發(fā)生一步進行的反應,方可駛向下一站?!?-5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物。(1)若列車上的物質為“碳酸鈉溶液”。列車途徑“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變_。列車途經“2號站”時,若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學方程式為_。列車途經“3號站”時,反應的化學方程式為_(寫一個)。(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時,將列車上的物質更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質為_(寫一種)?!跋←}酸”列車途經“5號站”時,反應的化學方程式為:_(寫一個)?!跋←}酸”列車途經“1、2、3號站”時,原“碳酸鈉溶液”列車途經某站的對應物質必須更換為_(寫一種物質),“稀鹽酸”列車能走完全程。11(2011·遵義)分析、歸納、總結、運用是學習化學的有效方法。(1)小明用“三”對初中所學知識進行歸納總結,其中錯誤的是_(填字母序號)。A常見的化石燃料有“三種”:煤、石油、天然氣B水污染主要來自“三個方面”:工業(yè)污染、農業(yè)污染、生活污染C一般燃燒的條件必須同時滿足“三點”:可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點D酸、堿、鹽溶液發(fā)生復分解反應時必須同時具備“三條”:生成物有水、氣體和沉淀(2)小宇同學學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽性質后發(fā)現(xiàn)許多不同類別鹽非金屬氧化物+堿金屬+鹽酸+鹽酸+堿鹽+金屬堿+鹽鹽+鹽金屬氧化物+酸AB的物質反應都能生成鹽,于是他構建了如圖所示的知識網絡圖。請你寫出編號A、B所代表的一個具體的化學方程式:A:_;B:_。(3)在H2+CuO Cu+H2O與CO+CuO Cu+CO2兩個反應中H2和CO都是能將CuO還原為Cu的物質,在反應中作還原劑。A分析并歸納上述兩個反應還原劑中元素的化合價的變化規(guī)律_。B根據你得出的規(guī)律,判斷反應Zn+H2SO4 ZnSO4+H2中的還原劑是_。12(2014·臺州)“登高取物”游戲規(guī)則:梯子上下相鄰的物質之間能發(fā)生反應的,游戲者可以上升一格,最終登頂者可以獲得“足球”獎勵。甲同學根據規(guī)則能順利獲獎,乙同學根據規(guī)則從CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2中選擇合適物質填入、兩處,也順利獲獎。(1)是_。(2)寫出圖中有CuO參加的一個化學反應方程式:_。13(2013·南昌)物質王國舉行一場趣味籃球賽。某對由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成,比賽中,由氯化銅“隊員”發(fā)球,“隊員”間傳接球,最后由D位置“隊員”投籃進球完成有效進攻。傳接球“隊員”間物質必須能相互反應,場上“隊員”位置及傳球路線如圖。(1)已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”,則D位置“隊員”代表的物質是_。(2)B位置“隊員”所代表的物質的一種用途是_。(3)寫出連線代表的物質間發(fā)生反應的化學方程式_,連線代表的物質間發(fā)生反應的化學反應的基本類型是_反應。(4)為實現(xiàn)“快速進攻”。氯化銅除傳球給A位置“隊員”外,還能直接傳球給_“隊員”(填物質名稱)。ZnCO2CCuOH2SO414(2008·陜西)某學習小組的同學以蓋房子的游戲來建立幾種重要物質之間的聯(lián)系如右圖,游戲規(guī)則是上、下相鄰的物質間均可發(fā)生反應。(1)根據規(guī)則從CaCO3、CuSO4、KNO3、Ca(OH)2中為如圖、處選出合適的物質并填空。是_,_。(2)寫出圖中有CuO參加的一個化學反應方程式:_。15(2016·泰安)初中化學中,我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應的實質是H+OH H2O。如圖像這種用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以Na2SO4與BaCl2反應為例)寫出Na2SO4與BaCl2反應的化學方程式:_;把易溶于水、易電解的物質寫成離子形式,把難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示。上述方程式可改寫成:2Na+SO42-+Ba2+2Cl BaSO4+2Na+2Cl 刪去方程式兩邊不參加反應的離子:Ba2+SO42 BaSO4檢查方程式兩邊各元素的原子個數和電荷總數是否相等。請回答: (1)下列各組中的離子,在pH=3的水溶液中能大量共存的是_。A、Na+、Mg2+、Cl、SO4 2    B、Na+、K+、Cl、OHC、Na+、Cu2+、Cl、SO42     D、Na+、K+、Cl、CO32(2)寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應的離子方程式_;(3)寫出一個與離子方程式Mg+2H+Mg2+H2相對應的化學方程式_;(4)酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應實質上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應,只要具備生成物中有氣體或沉淀或_生成,反應就能發(fā)生。7

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