第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石,第四章光現(xiàn)象編者語分析聊城近6年真題可知，本章知識與生活現(xiàn)象聯(lián)系緊密，通常會把自然現(xiàn)象、日常生活、社會生產(chǎn)、科技發(fā)展等與光現(xiàn)象融合考查角度主要有：光的直線傳播(2013)；光的反射定律和光的折射規(guī)律(2015、2016)；平面鏡成像的規(guī)律及實驗探究(2014、2013)主要在選擇題(2016)、填空題和作圖題中考查,考點梳理過關(guān),考點1考點光的直線傳播,想一想1如圖所示的兩幅圖中反映的共同物理規(guī)律是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.2.圖乙演示的實驗中，看到的像是倒立的實(選填“虛”或“實”)像,考點2光的反射,思路點撥1.甲圖是手影游戲，是光的直線傳播形成的；2.乙圖是小孔成像現(xiàn)象，是光的直線傳播形成的，成倒立的實像.,辨一辨1.反射角隨入射角的增大而增大，隨入射角的減小而減小，反射光線和入射光線的夾角改變兩倍()2.鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律()想一想小紅同學(xué)從一面鏡子中看到了小莉同學(xué)的眼睛，則小莉同學(xué)能(選填“能”或“不能”)看到小紅同學(xué)的眼睛，判斷的依據(jù)是什么？在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的,思路點撥由光路可逆知，如果光線沿反射光線入射，反射光線將沿原來的入射光線原路返回，此時的反射光線與原來的入射光線只是傳播方向相反，而傳播路徑相同，由此可知小莉同學(xué)能看到小紅同學(xué)的眼睛.,考點3平面鏡成像,辨一辨1.拿另一支完全相同的蠟燭豎立在玻璃板的后面，并適當移動，直到看上去它與前面蠟燭的像完全重合，從而說明像與物體大小相等()2由遠處向平面鏡靠近的過程中看到自己的像越來越大，是因為離平面鏡越近，人的視角越大，感到平面鏡中的像越大，實際上像的大小并沒有改變(),考點4光的折射,辨一辨1.光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時，傳播方向都要發(fā)生偏折()2.海市蜃樓是由于光在通過不均勻的大氣層時發(fā)生了折射而形成的；而小孔成像的原理是由于光在同一種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播形成的(),思路點撥光從一種介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時，傳播方向一般會發(fā)生偏折；當光垂直入射到兩種透明介質(zhì)的界面時，傳播方向不變.,考點5光的色散與看不見的光,想一想如圖，讓一束白光(太陽光)通過三棱鏡后照射在白屏上(1)白屏上出現(xiàn)一條彩色光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫上述現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的(2)色光通過棱鏡發(fā)生光的折射，不同色光的偏折程度不同(選填“相同”或“不同”)，紅光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大,重點難點突破,類型1平面鏡成像特點及應(yīng)用,【例1】2016鎮(zhèn)江中考如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是(D)A鉛筆水平向右移動時，它的像將變小B.平面鏡豎直向上移動時，鉛筆的像也將向上移動C.若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45，鉛筆將與它的像垂直,【思路點撥】平面鏡成像時，像與物等大；平面鏡成像時，像與物關(guān)于鏡面對稱當平面鏡豎直向上移動時，像和物的對稱軸沒有發(fā)生改變，故像的位置不變；當鉛筆沿順時針旋轉(zhuǎn)45角時，其像會逆時針轉(zhuǎn)過45，故此時像和物之間的夾角為90，即鉛筆和它的像垂直.,變式運用1.清澈平靜的湖面上空，一只小燕子正向下俯沖捕食，下列說法正確的是()A.小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的B小燕子在湖水中的像是由光的折射形成的C.俯沖過程中，小燕子在湖水中的像越來越大D俯沖過程中，小燕子在湖水中的像越來越小,A小燕子向下俯沖捕食，水面上出現(xiàn)的小燕子的倒影是由于光的反射形成的虛像，故A正確，B錯誤；在小燕子向下俯沖靠近水面的過程中，小燕子與水面的距離變小，根據(jù)平面鏡成像特點，小燕子在水中所成的像大小不變，與小燕子大小相等，故C、D錯誤,2.小紅在某商場買鞋，她選了一雙新鞋在豎直的試鞋鏡前試穿，如圖所示，但在鏡中她看不到自己穿著的新鞋的像，為了看到，她應(yīng)該()A.彎腰或下蹲B使身體離鏡子遠一些C.使身體離鏡子近一些D把穿著鞋的腳抬高一些,A根據(jù)圖示，要想看到鏡中的新鞋，就要使眼睛看到新鞋成的像；鞋子反射的光線經(jīng)過平面鏡反射后必須能進入人的眼中，只有彎腰或下蹲時，才會看到鏡中的鞋當人靠近、遠離鏡子或者抬高腿時，反射光線射到人身上光線的位置不變，人仍然無法看到新鞋故選A.,類型2三種光現(xiàn)象辨析,【例2】2017蘇州中考下列圖示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是(B),【思路點撥】水中的倒影實際上是“平面鏡成像”，原理是光的反射；雨后彩虹實際上是光的色散，原理是光的折射；樹蔭下的光斑實際上是小孔成像，原理是光的直線傳播；汽車后視鏡成像實際上是球面鏡成像，原理是光的反射.,變式運用3.2016涼山州中考下列對光現(xiàn)象的描述正確的是()A.在海河的水中可看到拱橋的倒影，是光的反射現(xiàn)象B.注滿水的游泳池，池底看起來變淺了，是光的直線傳播現(xiàn)象C.人在陽光下，地面上出現(xiàn)影子，是光的折射現(xiàn)象D.雨后天晴，天空出現(xiàn)彩虹，是光的反射現(xiàn)象,A在海河的水中可看到拱橋的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A正確；池底反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是池底的虛像，比實際位置偏高，所以感覺池底變淺了，故B錯誤；影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，也就是影子，故C錯誤；雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫光的色散，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故D錯誤,類型3光現(xiàn)象作圖【例3】在圖中畫出反射光線并標出反射角.,【思路點撥】要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角首先作出法線，入射光線與鏡面的夾角是30，所以入射角為903060.根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線反射角也為60.,變式運用4.小天喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長，他想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖所示，請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡.,完成本題作圖分三步：(1)按要求作反射光線(連接AB)；(2)作法線(畫反射光線和入射光線所成角的角平分線)；(3)畫平面鏡(與法線垂直畫平面鏡),5.2017安丘期末如圖所示，將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，請畫出這束光線在水中行進、最后射出水面的光路圖.,先畫出光線垂直射入水中，此時光線方向不變；接著畫光在平面鏡上的反射光線：先畫法線，然后反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角；最后畫光從水中射入空氣中的光線：先畫法線，然后入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，且折射角大于入射角,重點實驗聚焦,實驗4：探究光的反射規(guī)律【實驗裝置及結(jié)論】在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角,【命題點全梳理】1硬紙板在實驗中的作用：顯示光的傳播路徑；探究入射光線、反射光線、法線是否共面；顯示反射角隨入射角的變化2探究反射角與入射角的關(guān)系的方法：不斷改變?nèi)肷涔饩€的方向，觀察反射光線方向的變化，同時比較反射角與入射角的大小3將紙板折轉(zhuǎn)一定角度的目的：驗證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)4怎樣驗證光路的可逆性：將光線沿反射光線入射到鏡面上時，觀察此時的反射光線是否沿原入射光線方向射出5多次實驗的目的：使實驗結(jié)論更具有普遍性.,【例1】2017蘇州中考在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折.,(1)如圖甲，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面O點處，紙板F上會顯示出反射光束OB.接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上不能(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束，由此說明反射光線、入射光線與ON在同一平面內(nèi).(2)小明在測入射角和反射角大小時只記錄了一組數(shù)據(jù)(如乙表)，根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他不能(選填“能”或“不能”)得出關(guān)于光反射時反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論，理由：一次實驗數(shù)據(jù)具有偶然性，得出的結(jié)論不可靠，不能得出普遍規(guī)律.,【思路點撥】(1)紙板F向后翻折后不能顯示出反射光線，從反面證明了反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).(2)僅僅一組數(shù)據(jù)不能得出兩角的關(guān)系，這樣的數(shù)據(jù)具有偶然性，得出的結(jié)論不可靠，不能得出普遍規(guī)律.,命題挖掘(3)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗探究，你該采取的操作是(C)A.向紙板噴煙或霧B使光束垂直紙板射到O點C.使光束貼著紙板射到O點(4)小明想探究反射現(xiàn)象中光路是可逆的，他將如何操作？將一束光沿BO方向入射，觀察反射光線是否沿OA射出.,(3)使光束貼著紙板射向O點是最好的使光線能在紙板上顯示出來的方法，也方便在紙板上記錄光線的徑跡(4)因為光的反射現(xiàn)象中光路可逆，要探究這一性質(zhì)，沿BO方向入射，看其是否沿OA方向射出，若能，則說明光路可逆,實驗5：探究平面鏡成像的特點,平面鏡所成像大小與物體大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直.,【命題點全梳理】1用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到像的位置2將玻璃板垂直水平桌面放置的目的是使玻璃板后的蠟燭與像完全重合，便于確定像的位置和大小3選用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系4刻度尺與白紙的作用是在白紙上標注玻璃板、蠟燭以及蠟燭的像的位置，用刻度尺測量蠟燭及蠟燭的像到玻璃板的距離，便于確定像、物到鏡面的距離關(guān)系，像物連線與鏡面的關(guān)系5實驗中光屏的作用是通過觀察像是否呈現(xiàn)在光屏上，從而驗證平面鏡所成的像是虛像還是實像6實驗時選用薄玻璃板的原因是防止蠟燭通過玻璃板的前后兩面形成兩個虛像，影響實驗效果.,【例2】2016連云港中考在九年級總復(fù)習(xí)時，同學(xué)們再次做“探究平面鏡成像特點”的實驗，小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)，三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些小明認為這是由于測量粗心引起的，小紅認為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)他們對此問題做了進一步的探究，數(shù)據(jù)如下表.,請你結(jié)合表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：(1)小明的看法不正確的理由是如果是粗心，像距不可能總是大于物距.(2)玻璃板的厚度對像距與物距差值的影響，可表述為玻璃板越厚，像距和物距差值越大.(3)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，你認為應(yīng)該選擇較薄(選填“薄”或“厚”)的玻璃板.(4)在整個實驗過程中，平面鏡所成的像都是虛像(選填“實像”或“虛像”)，從測量數(shù)據(jù)可以看出，他們測量像距和物距時所用刻度尺的分度值為1mm(選填“mm”或“cm”),【思路點撥】(1)小明認為像距大于物距，是由于粗心造成的如果是粗心，像距不可能總是大于物距，也可能等于或小于物距，所以小明的看法不正確.(2)測量像距和物距時，是從玻璃板的前反射面開始測量的，因而像距等于物距與玻璃板的厚度之和可知玻璃板越厚，像距和物距差值越大.(3)為了減小玻璃板厚度對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)選擇較薄的玻璃板來進行實驗.(4)平面鏡所成的像都是虛像；由表格數(shù)據(jù)可知，測量像距和物距時，精確到0.01cm，則所用刻度尺的分度值為0.1cm1mm.,命題挖掘(5)實驗中，小明需要用到的測量工具是：刻度尺；選用此測量工具是為了比較像與物到平面鏡的距離是否相等(或比較像距與物距之間的關(guān)系).(6)在實驗中如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，小明應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗.(7)經(jīng)過三次實驗，記錄像與物對應(yīng)的位置為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進行的操作是：將對應(yīng)的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較.,(5)探究平面鏡成像特點時要測量物與像到平面鏡的距離，所以需要刻度尺；(6)由于玻璃板前后有兩個反射面，為避免由于兩次反射成像對實驗的影響，實驗時應(yīng)選用較薄的玻璃板來做實驗；(7)在實驗記錄的基礎(chǔ)上，將像點與物點用線相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較，由此得出像、物之間的對稱關(guān)系,六年真題全練,命題點1平面鏡成像特點應(yīng)用,12013聊城中考關(guān)于物體通過平面鏡成像，下列說法正確的是()A物體通過平面鏡所成的像是實像B物體與它在平面鏡中所成的像大小一定相等C物體離平面鏡越遠，所成的像越小D物體到平面鏡的距離大于像到平面鏡的距離,B平面鏡成虛像，故A項錯誤；平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，故B項正確，C項錯誤；像和物體到平面鏡的距離相等，故D項錯誤,猜押預(yù)測1.2017臨沂中考關(guān)于平面鏡成像特點及其實驗探究，下列說法正確的是()A使用光屏是為了驗證平面鏡所成像的虛實B將蠟燭靠近玻璃板的同時像將遠離玻璃板C做多次實驗獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差D平面鏡成像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān),AA：虛像與實像的區(qū)別在于能不能在光屏上成像，虛像不能在光屏上成像，而實像可以B：平面鏡成像時，物像關(guān)于平面鏡對稱，蠟燭靠近時，像也向平面鏡靠近；C：多次實驗的目的是為了避免實驗的偶然性，尋找普遍規(guī)律；D：平面鏡成等大的虛像，與物體到平面鏡的距離無關(guān)故選A.,命題點2三種光現(xiàn)象辨析常將光的直線傳播、光的反射、光的折射等綜合起來進行光現(xiàn)象的辨析，題型以選擇題為主22017聊城中考(多選)下列現(xiàn)象與光學(xué)知識對應(yīng)正確的是()A影子的形成光的直線傳播B“海市蜃樓”的形成光的反射C湖水中青山的倒影平面鏡成像D雨后天空出現(xiàn)彩虹光的色散,ACD影子是由于光沿直線傳播形成的；光沿直線傳播過程中，遇到不透明的物體不能繼續(xù)沿原路傳播，在不透明物體的后面就出現(xiàn)一片較暗的區(qū)域，這就是不透明物體的影子故A正確；海市蜃樓是光在不均勻空氣中發(fā)生折射形成的，不是光的反射形成的故B錯誤；湖水中青山的倒影屬于平面鏡成像，由光的反射形成故C正確；雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分解成7種色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，即雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的故D正確故選ACD.,32012聊城中考(多選)如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是(),BD插入水中的鉛筆好像折斷了，是由于光的折射形成的；水中山的倒影、瓶子在平面鏡中的像，都是由于光的反射形成的；手影是由光的直線傳播形成的,42015聊城中考(多選)下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是()A小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立虛像B紫外線可以使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光C海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象D平靜的湖面映出藍天白云，這是光的折射現(xiàn)象,BC小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立實像，A選項錯誤；紫外線可以使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，B選項正確；海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，C選項正確；平靜的湖面映出藍天白云，這是光的反射現(xiàn)象，D選項錯誤,52013聊城中考生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān)在立竿見“影”和水中倒“影”中，前者是由光的直線傳播形成的，后者是由光的反射形成的,白光被分解為七色光屬于光的色散現(xiàn)象，其原理是光的折射；蠟燭通過小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象；人照鏡子屬于平面鏡成像，其原理是光的反射；人眼看見岸上物體在水中的倒影，是由于光的反射形成的,立竿見“影”是由于光沿直線傳播而在竿的后面形成的陰影；水中倒“影”屬于平面鏡成像，平面鏡成像是由于光的反射形成的,62014聊城中考(多選)下列光路圖中，表示光的反射現(xiàn)象的是(CD),猜押預(yù)測2.2017臨沂中考下列與光現(xiàn)象有關(guān)的說法中，正確的是()A海市蜃樓是光的反射現(xiàn)象B影子是光沿直線傳播形成的C光污染是因為漫反射造成的D照相機拍照時所成的像是虛像,B海市蜃樓屬于光的折射現(xiàn)象；影子是由于光沿直線傳播形成的；光污染是指干擾人正常生活、休息、工作的光，不一定由漫反射造成，如玻璃幕墻；照相機是凸透鏡成倒立縮小的實像的應(yīng)用所以選B.,3.2017泰安中考在下圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是(),D“倒影”、鏡中像是由于光的反射形成的，故A、B錯；月食是由于光的直線傳播形成的，故C錯；鋼勺在水面處“折斷”屬于光的折射，故D正確,命題點3探究平面鏡成像特點探究平面鏡成像特點的實驗是本章的重點考查內(nèi)容，要注意實驗器材的作用及理解實驗注意事項72014聊城中考在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，鄭能同學(xué)用如圖甲所示的裝置進行實驗，在玻璃板中觀察到了蠟燭A的像(1)為了探究像和物的大小關(guān)系，他拿出另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，則蠟燭B不需要(選填“需要”或“不需要”)點燃，前后左右移動蠟燭B，直至看上去與A的像完全重合，由此得出平面鏡所成的像和物大小相等(2)鄭能同學(xué)還得出像和物到平面鏡的距離相等，據(jù)此，用圖乙所示方法測視力時，鏡中視力表的像到人的距離為4.6m.,(1)探究平面鏡成像特點的實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進行，且放在玻璃板后面的蠟燭B不需要點燃，這樣成像更清晰，蠟燭B與蠟燭A的像能完全重合，說明平面鏡所成像的大小和物體的大小相等；(2)視力表與鏡面距離為2.5m，視力表的像與鏡面的距離也是2.5m，由于人在平面鏡前2.5m0.4m2.1m，所以鏡中視力表的像到人的距離為2.5m2.1m4.6m.,猜押預(yù)測4.2017邵陽中考如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置(1)為了保證實驗效果，應(yīng)該選擇薄玻璃板(選填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)(2)點燃蠟燭A，透過玻璃板觀察到蠟燭A的像，把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置觀察到蠟燭B與像完全重合，說明像與物等大(大小相等或大小相同).(3)移開蠟燭B，在其原來位置放一光屏，在光屏上接收不到蠟燭的像，說明平面鏡成的是虛像,命題點4光現(xiàn)象的綜合考查82016聊城中考(多選)光使世界絢麗多彩，人們的生活更離不開光關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是()A你照鏡子時，平面鏡越小，像就越小B彩色電視畫面上的色彩是由紅、綠、藍三種色光混合而成C近視眼鏡是利用凹透鏡使光線發(fā)散的特點矯正眼睛的D光纖通信用的激光也是一種電磁波,BCD由平面鏡的成像特點知，像與物大小相等，A選項錯誤,猜押預(yù)測5.2017黔南州中考下列對光現(xiàn)象描述不正確的是(A)A人離平面鏡越近，所成的像越大B彩虹是光的色散現(xiàn)象C電視遙控器是利用紅外線來控制的D“手影”形成的原因是光的直線傳播6.2017宿遷中考關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是()A白光是單色光B五星紅旗是紅色的，因為它能吸收紅光，反射其他色光C我們能看到投影屏幕上的畫面，因為屏幕是光源D紅外線烤箱是利用了紅外線的熱效應(yīng),D白光是復(fù)色光，可以分解為七種色光，A錯誤；紅色的五星紅旗能夠反射紅色，吸收其他色光，B錯誤；我們能看到投影屏幕上的畫面，是因為屏幕反射的光線進入我們的眼睛，C錯誤；紅外線烤箱是利用了紅外線的熱效應(yīng)，D正確,命題點5光學(xué)作圖92015聊城中考如圖所示，MN為平面鏡，根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線AO，并標出入射角的度數(shù),入射角是指入射光線與法線的夾角，反射角是指反射光線與法線的夾角，法線是指經(jīng)過入射點與反射面垂直的直線，故反射光線與鏡面的夾角為30時反射角和入射角都為60；經(jīng)過入射點畫一條垂直于鏡面的虛線，根據(jù)反射角等于入射角，畫出入射光線，并標出入射角的大小,102015聊城中考如圖所示，一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入，并從玻璃磚AC面射出請畫出該過程的光路圖,光從空氣垂直入射到玻璃界面上時，傳播方向不變，當光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線將遠離法線,112017聊城中考如圖所示，一束光線經(jīng)平面鏡反射后，過凸透鏡的焦點F射向凸透鏡請在圖中畫出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)凸透鏡后的折射光線，并標出入射角的度數(shù),過平面鏡的反射點垂直鏡面作出法線，因為反射光線與鏡面的夾角為30，則反射角為903060，則入射角也為60，根據(jù)入射角等于60在法線右側(cè)作出入射光線，并標出入射角；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸,押題預(yù)測7.2017衡陽中考如下圖所示，AB是AB在平面鏡中所成的像，請畫出平面鏡的位置(保留作圖痕跡),根據(jù)平面鏡成像特點，連接AA，BB，作兩條線的中垂線，這個位置就為平面鏡所在的位置，或者根據(jù)對稱畫對稱軸即可,8.2017揚州中考如圖所示，一束光從空氣斜射入水中，請畫出反射光線和折射光線,過入射點作出法線，然后在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線，注意反射角等于入射角；再在水中法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角小于入射角,